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文档简介
人教版2020年(春秋版)七年级12月月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于古代文学、文化常识的表述,有误的一项是( )A论语是儒家学派的经典著作,由孔子及其弟子编纂而成,记录了孔子弟子及再传弟子的言行,集中反映了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则。B古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。C古诗词中,“雁”可以代指书信,也可以表达思乡之情;“咏絮才”源出东晋谢道韫的诗句“未若柳絮因风起”,形容女子特别有才华、富有智慧。D古代称贬官为“左迁”。“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中,“左迁龙标”即王昌龄被贬到龙标去做官(县尉)。2 . 对下列句子中加点词的词性的判断,不正确的一项是( )A春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(形容词)B看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。(动词)C我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。(名词)D不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。(量词)3 . 下列句子中没有语病的一项是( )A未来南宁地铁正式运营通车,谁也不会否认将来不会为市民出行带来更大的便利。B随着神州十一号飞船的发射,再次引起了全球各国对中国航天技术的极大关注。C建设好社会主义新农村是构建和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。D同学们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取的好成绩。二、字词书写4 . 给加点的字注音,改正画线词语中的别字。 (1)解剖(_) (2)殚精竭虑(_) (3)抑扬顿措(_) (4)落地秀才 (_)三、现代文阅读阅读下面的文章后,完成下列小题一夜能走多远(1)那年我高考落榜,心情糟糕。我想出去打工,多挣点钱给父母,或许那样能弥补我对他们的愧疚。父亲说,等把地里农活儿忙完再做打算吧。(2)那时候麦子已经收完,妈妈却病倒了,我家还有一块地没种上苞米。夜里落了一场透地雨,正是种苞米的良机,第二天中午,我和父亲出发了。(3)种子盛在塑料桶里,父亲刨坑我点种子,每个坑两粒种子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把咋夜的雨水全部收回,地面热得像蒸笼,我汗流浃背,父亲也直喘粗气。太阳落山的时候我已经筋疲力尽,口干舌燥。我们还有4垄地没种完,种子却用光了。(4)我如释重负地对父亲说,正好天要黑了,咱们收工,明天再带种子来吧。父亲皱了一下眉头,若有所思,把锄头藏在地头的麦秸垛里,我们回家了。(5)回到家,我喝了水,舒服地躺在炕上想美美地睡上一觉,却看见父亲又在弄苞米种子,我问不是明天才下种吗?现在准备有什么用?父亲笑着说,这块地今晚必须种完,否则将来会欠收。我觉得不可思议,不就差一宿吗?父亲说我们打个盹儿,一宿就过去了,但是种下去的种子不睡觉啊,同地块的苞米晚种一宿,产量差别可就大了。(6)见我半信半疑,父亲指指屋檐下挂的苞米说,你看吧,这些和圆里的都是这块地的收成,前后就差一天,我拿起檐下的芭米穗与囤里的比了比,短3厘米左右!我又拿了几个比较,无一例外,檐下的苞米个头普遍偏小!(7)原来,去年这片地还没有播种完,突然下了场雨,无法干活,地北头这5垄比其他地块晚种了一天。(8)我被这个事实惊呆了。父亲说,大片的玉米同时吐蕊秀穗时,晚种的这几垄还未吐蕊,错过了最好的授粉期,所以收成差了许多。没想到,短短一天差到如此明显。(9)一个黑夜,一个白天对于我们人类只算一个片刻,但是对于生命周期只有70多天的苞米,的确是一个不短的时间。我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗?刚开始就落后别人一步,如不努力追赶,到后来就像檐下的苞米一样那天傍晚,我和父亲又回到田里,把那片地全部种完,回到家时已经满天星斗。(10)那年秋天我没有外出打工,而是选择了复读。经过一年的努力,我考上了一个不错的大学。一晃12年过去了,我有了稳定的工作,而与我一样落榜外出打工的几个同学,如今还辗转在烈日下的工地上辛苦地劳作,经常为讨要工钱而苦恼。(11)那些装满了理想与希望的种子,短短一夜间,已经吸足了水分,早已迈开了“人生”的脚步,一旦错过,机会永不再来。(选自青年文摘)5 . 用简洁的语言概括文章的主要内容。6 . 结合文章内容,解释文中第(4段加点词语的含义。如释重负:_7 . 自选角度赏析下面的句子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回,地面热得像蒸笼。8 . 题目“一夜能走多远”有什么含义?9 . 文章结尾说:“那些装满了理想与希望的种子,短短一夜间,已经吸足了水分,早已迈开了人生的脚步,一旦错过,机会永不再来。”其实我们每个人心中都埋藏着一粒“种子”,我们该如何对待这粒“种子”,联系自己的生活实际,谈谈你的理解或体会。阅读子恺的画,完成小题。子恺的画叶圣陶推算起来大概是一九二五年的秋天,那时子恺在立达学园教西洋绘画,住在江湾。那一天振铎和愈之拉我到他家里去看他新画的画。画都没有装裱,用图钉别在墙壁上,一幅挨一幅的,布满了客堂的三面墙壁。这是个相当简陋而又非常丰富的个人画展。有许多幅,画题是一句诗或者一句词,像卧看牵牛织女星,翠拂行人首,无言独上西楼等等。有两幅,我至今还如在眼前。一幅是今夜故人来不来,教人立尽梧桐影。画面上有梧桐,有站在树下的人,耐人寻味的是斜拖在地上的长长的影子。另一幅是人散后,一钩新月天如水。画的是廊下栏杆旁的一张桌子,桌子上凌乱地放着茶壶茶杯。帘子卷着,天上只有一弯新月。夜深了,夜气凉了,乘凉聊天的人散了画面表现的正是这些画不出来的情景。此外的许多幅都是从现实生活中取材的,画孩子的特别多。记得有一幅阿宝赤膊,两条胳膊交叉护在胸前,只这么几笔,就把小女孩的不必要的娇羞表现出来了。还有一幅花生米不满足,后来佩弦谈起过,说看了那孩子争多嫌少的神气,使他想起了“惫赖的儿时”。其实描写出内心的“不满足”的,也只是眼睛眉毛寥寥的几笔。此外还有些什么,我记不清了;当时看画的还有谁,也记不清了。大家看着墙壁上的画说各自的看法,有时也发生一些争辩。子恺谢世后我写过一首怀念他的诗,有一句“漫画初探招共酌”,记的就是那一天的事。“共酌”是共同斟酌研讨,并不是说在子恺家里喝了酒。总之,大家都赞赏子恺的画,并且怂恿他选出一部分来印一册画集,那就是一九二五年底出版的子恺漫画。那一天的欢愉是永远值得怀念的。子恺的画开辟了一个新的境界,给了我一种不曾有过的乐趣。这种乐趣超越了形似和神似的鉴赏,而达到相与会心的感受。就拿以诗句为题材的画来说吧,以前读这首诗这阕词的时候,心中也曾泛起过一个朦胧的意境,正是子恺的画笔所抓住的。而在他,不是什么朦胧的了,他已经用极其简练的笔墨,把那个意境表现在他的画幅上了。从现实生活中取材的那些画,同样引起我的共鸣。有些事物我也曾注意过,可是转眼就忘记了;有些想法我也曾产生过,可是一会儿就丢开,不再去揣摩了。子恺却有非凡的能力把瞬间的感受抓住,经过提炼深化,把它永远保留在画幅上,使我看了不得不引起深思。隔了一年多,子恺的第二本画集出版了,书名直截了当,就叫子恺画集。记得这第二本全都从现实生活取材,不再有诗句词句的题材了。当时我想过,这样也好,诗词是古代人写的,画得再好,终究是古代人的思想感情。“旧瓶”固然可以“装新酒”,那可不是容易的事,弄得不好就会落入旧的窠臼。现实生活中可画的题材多得很,尤其是子恺,他非常善于抓住瞬间的感受,正该从这方面舒展他的才能。佩弦的意见跟我差不多,他在子恺画集的跋文中说:“本集索性专载生活的速写,却觉精彩更多。”他称赞的瞻瞻的车和阿宝两只脚,凳子四只脚,这几幅都是我非常喜欢的。还有佩弦提到的东洋和西洋和教育,我也认为非常有意思。东洋和西洋画一个大出丧的行列,开路的扛着“肃静”“回避”的行牌,来到十字路口,让指挥交通的印度巡捕给拦住,横路上正有汽车开过东方的和西方的,封建的和殖民地的,在十字路口碰头了,真是耐人深思的一瞬间啊!教育画的是一个工匠在做泥人,他板着脸,把一团一团泥使劲往模子里按,按出来的是一式一样的泥人。是不是还有人在认真地做这个工匠那样的工作呢?直到现在,还值得我们深刻反省。第二本画集里还有好些幅工整的钢笔画。其中的挑荠菜断线鹞卖花女,曾经引起当时在北京的佩弦对江南的怀念。我想,要是我再看这些幅画,一定会像佩弦一样怀念起江南、怀念起儿时来。扉页上还有一幅钢笔画,画一个蜘蛛网,粘着许多花瓣儿,中央却坐着一个人。扉页背面印上了两句古人的词:“檐外蛛丝网落画,也要留春住。”这样看来,蜘蛛网中央的人就是子恺自己了。他大概要说明,也画这些画,无非为了留住一些刹那间的感受。我连带想到,近来受了各方面的督促,常常要写些回忆老朋友的诗文,这就有点像子恺画在蜘蛛网中央的那个人了。注:丰子恺(1898-1975),浙江嘉兴人。中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。10 . 第段画线词语“相当简陋”与“非常丰富”是否矛盾?请结合文章内容,简要说明理由。11 . 结合第段内容,欣赏下面这幅漫画,想象人散之前的情景。12 . 子恺漫画和子恺画集这两个画集有什么异同?13 . 叶圣陶写的是丰子恺的画作,也是丰子恺这个人。读了文中对丰子恺画作的介绍后,你对丰子恺有哪些印象?四、句子默写14 . 诗文默写填空。(1)明月在古诗词中象征对故乡、友人、亲人的思念。李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中写道:“_, 随君直到夜郎西。”王维在竹里馆里写道:“深林人不知,_。”苏轼在水调歌头中写道:“但愿人长久,_。”(2)辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中从视觉和听觉描写战斗激烈的句子是:_,_。(3)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,_,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(毛泽东纪念白求恩)(4)论语中阐述学与思关系的句子是:_,_。五、课内阅读15 . 解释下列各句中加点的词。 (1)上下一白(_)(2)属予作文以记之(_)(3)觥筹交错(_)(4)金陵人,客此(_)(5)登斯楼也(_)(6)已而夕阳在山(_)六、课外阅读阅读文段,回答问题揠苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。注释芒疲乏,芒芒然,很疲倦的样子。病劳累。16 . 解释句中加点的词。宋人有悯其苗之不长而揠之者_非徒无益_天下之不助苗长者寡矣_17 . 翻译下列句子。今日病矣!予助苗长矣。其子趋而往视之,苗则槁矣。18 . 想想看,这个寓言说明了什么道理?七、诗歌鉴赏阅读下面一首明诗,完成下列小题。山丹题壁(杨一清)关山逼仄人踪少,风雨苍茫野色昏。万里一身方独往,百年多事共谁论。东风四月初生草,落日孤城蚤闭门。记取汉兵追寇地,沙场尤有未招魂。注山丹:即今甘肃山丹县,明代设山丹卫,地处河西走廊蜂腰部,自古为东西交通要道;汉时霍去病曾率兵在此与匈奴作战。杨一清:明朝人,官至内阁首辅,曾三次出镇西北边关。逼仄:狭窄的意思。19 . 对本诗分析不正确的一项是( )A全诗紧扣“秋望”,诗中之景物皆“望”中所见,透着凄清的秋意。B首联中作者看到汉朝宫墙外是黄河水环绕,有世事沧桑的伤感。C颔联中再现了训练场上将士们的活动,表现了他们意气风发的精神面貌。D尾联以问句作结,意味绵长,表达诗人深深的隐忧与热切期待。20 . 诗的尾联表现了作者什么样的感情?八、名著阅读运用你课外阅读积累的知识,完成后面题目。21 . 西游记中的猪八戒原为管理天河水兵的,获罪下凡后曾占福陵山云栈洞为妖;经菩萨点化,保唐僧取经,修成正果后,被封为。22 . 门外的景象实在让人震惊了:火蛇乱闯窜,啪啪的爆裂声和外祖父、舅舅、格里高里的叫喊声响成了一片。外祖母头顶一条空口袋,身披,飞也似地冲进了火海,她大叫着:“混蛋们,要爆炸了!”“啊,格里高里,快拉住她,快!”“哎,这下好算完啦”外祖父狂叫着。九、作文从下面两个作文题目中,任选一个写作。题目:(小题1)_做我的榜样写作时先把题目补充完整。(温馨提示:横线上可以填“妈妈”“老师”“同学”“哥哥”“杜甫”“宋濂”)(小题2)一个窗台上有一朵小花,这个屋里就有了生气;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一
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