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文档简介

人民教育出版社2019-2020年九年级上学期期中语文试卷乙卷名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。一、阅读现代文学实用文本阅读如果你有一个来自卑微家庭的儿子,你正在努力奋斗。(1)古人说:“自古以来,高贵的儿子来自卑微的家庭,但从来不是富人。”在今天的社会,这种观点可能有点片面,但它确实对今天生活在贫困家庭的年轻人起到了一定的鼓励作用。(2)那么,谁是当今社会的“高贵的孩子”?(3)“昂贵”并不意味着你必须被提升到更高的职位,也不意味着你必须有很高的社会地位。“昂贵”代表生命进步的可能性和实现生命价值的机会。第二代富人和第二代政府官员无疑符合“昂贵”的传统含义。然而,如果他们没有技能,他们就不能依靠自己的能力创业。所谓的“昂贵”只会停留在生活的表层。相反,白手起家的贫穷青年,依靠自己的努力创造了一片天地,努力创造了自己的价值观乃至整个社会,自然配得上“贵子”的称号。作为哈佛大学优秀毕业生的代表之一,来自中国的贫困学生何江曾经说过他的成功经验:“每次你去一个更大的地方,一个更大的平台,你会发现你知道的不多。然而,我比较好奇,所以我会有压力去学习它并弥补我的缺点。”(4)卑微儿子的成功很大程度上与他的努力工作、社会信任和社会支持有关。如今,随着价值观的多元化和沟通渠道的扁平化,“贵子”的含义更加丰富。同时,互联网也为贫困青年的成功提供了强大的社会支持。网上名叫“感动小伟”的湖北青年石申伟在这个视频分享平台上发布了一系列难度较大的健身视频,吸引了100多万粉丝。这个可怜的年轻人一直在远离留守儿童和网络成瘾者。他通过健身不断磨练和改变自己,传递积极进取向上的能量,感动了无数网民。如今,许多出身卑微的“网络红人”如“动砖小卫”借助网络实现了自己的价值,也为社会进步传递着积极的能量。有些人感慨肖伟的坚韧、低调和简朴是这个时代的奢侈品,他真的属于今天的“贵族家庭”。(5)在当今社会,家庭背景、教育背景和工作平台确实会影响一个人的成长道路。然而,一个出身卑微的贵族儿子的出生在于他自己的奋斗。在张文一篇题为寒门贵子的文章中,有这样一句谚语:“我们大多数人都不是来自富裕家庭,我们都依赖自己!所以你必须相信命运给了你一个比其他人更低的起点,并且想告诉你,你将会用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这不是鸡汤,而是一个更关键的问题:在今天这个充满无限可能性的时代,一个贫穷的家庭能否生下一个儿子在很大程度上不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。6.从这个角度来看,努力工作,成就卑微的出身。1.阅读全文,下面张文的陈述是正确的()一位湖北青年石申伟的成功主要归功于互联网的力量。B.在张文的自然段(3)中增加“传统意义”一词是指“拥有技能并能够凭自己的能力创业”。C.张文的“贫困家庭”是指生活贫困、社会地位较低的家庭。“昂贵”意味着被提升到一个更高的职位和拥有一个更高的社会地位。2.以下是对张文观点和内容的一个错误的理解和分析。A.这篇文章的中心观点是“一个贫穷的家庭带来一个高贵的儿子,而你正在奋斗”。B.在选择的第三段中,使用了例子和比较论据来强调“昂贵”代表生命进步的可能性和实现生命价值的机会的观点。C.第(4)段用例子证明了这样的论点,“卑微家庭的成功在很大程度上与他们的努力工作、社会信任和社会支持有关D.第5段用例子来证明“在当今社会,家庭背景、教育背景和工作平台确实会影响一个人的成长道路”3.请联系你生活的现实,谈谈你对第5段下划线句子的理解:“命运给了你一个比别人更低的起点来告诉你,这样你就可以用你的一生来奋斗出一个绝地反击的故事”。阅读下面的文字来完成任务。球衣之旅一直是我们的担忧、渴望和梦想。然后我们终于出发了。我们登上船,离开栈桥,像绿色大理石桌面一样,在平静的大海中向远处走去。就像那些不常旅行的人一样,我们感到快乐和自豪。父亲突然看到两位老师邀请两位穿着漂亮的女士去吃牡蛎。一个衣衫褴褛的老水手拿起一把刀,撬开牡蛎,递给两个老师,老师又把牡蛎递给两个妻子。他们的吃法很优雅,用小手帕抱着牡蛎,头微微前倾,以免弄脏长袍;然后嘴巴稍微快速移动,吸进果汁,把牡蛎壳扔进海里。毫无疑问,父亲被这种高贵的饮食方式所感动。他去找我的母亲和两个姐妹,问道:你想让我请你吃牡蛎吗?妈妈有点犹豫,她害怕花钱。但是两姐妹同意了。这位母亲非常不开心,她说:“我害怕伤到我的胃。你只能给孩子们买一些,但是不要吃得太多。如果你吃得太多,你会生病的。然后他转向我说,“至于约瑟夫,他不需要吃这些东西。不要宠坏男孩。我不得不和母亲呆在一起,觉得这种不同的待遇非常不公平。我一直盯着我的父亲,看着他一本正经地领着他的两个女儿和女婿走向那个衣衫褴褛的老水手。我父亲突然看起来很不安。他向旁边走了几步,盯着挤在卖牡蛎的女儿和女婿,向我们赶去。他的脸非常苍白,他的眼睛与平时不同。他小声对我妈妈说:“真奇怪!“为什么这个卖牡蛎的人看起来像尤尔?”母亲有点迷惑不解,问道:“哪个是余乐?父亲说:“只是.是我哥哥。如果我不知道他现在在美国并且有一个非常好的位置,我会认为是他。我妈妈也害怕了,犹豫地说:“你疯了!“既然你知道不是他,你为什么说这样的废话,”然而,他的父亲仍然不能放手。他说,克拉丽斯,去看看!你最好把事情弄清楚,用你自己的眼睛去看。”母亲站起来寻找她的两个女儿。我也看着那个人。他又老又脏,满脸皱纹,他的眼睛从未离开过他正在做的工作。妈妈回来了。我看到她在发抖。她很快说道:“我想是他。问问船长。但是要多加小心,不要叫这小子回来吃我们!父亲走得很快。我这次能跟着他,心里很紧张。我的父亲礼貌地与船长交谈,称赞他,并询问他的职业,如热尔赛的重要性,它的生产,它的人口,它的风俗和土地的性质。后来,当我们谈到我们乘坐的“快车”时,我们立即谈到了整艘船的船员。最后,我父亲说,你船上有一个卖牡蛎的船员。最后,我父亲说,“你船上有一个卖牡蛎的人。”那个人很有趣。你了解这个人吗?船长已经对我父亲的话不耐烦了,冷冷地回答道:“他是一个老法国流氓。”。去年我在美国遇到他时,我把他带回了我的祖国。据说他在哈佛还有亲戚,但他不想回去,因为他欠他们钱。他的名字叫余乐.他的姓是达尔门,我不知道他是否是达尔豪斯。简而言之,他的姓氏与此相似。据说他已经在那里住了很长时间,但是你认为他今天陷入了什么困境?我父亲的脸很久以前就变白了,他的眼睛直直的,声音嘶哑地说:啊!哦,天啊!因此.因此.我已经看到了!谢谢你,船长。他回到我母亲身边,看上去很自豪。母亲马上对他说:“先坐下!”!不要让他们看到它。他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,是他!”然后他问,我们该怎么办?母亲立即回答道:“孩子们应该被带走。”。约瑟夫,现在他知道了,让他去找他们。最重要的是不要让我们的女婿起疑心。我父亲突然慌张起来,低声咕哝道:“出了大乱子!”我母亲突然暴怒起来,说:“我知道这个小偷永远不会有所成就,迟早会回来把我们拖下水的。”。现在把钱给约瑟夫,让他为牡蛎付钱。这已经够糟了。如果你被乞丐认出来,船上会充满兴奋。让我们走到尽头,小心别让那个人靠近我们!”当她说完后,她站起来,给了我一枚5法郎的银币,然后走开了。我问牡蛎卖家:“老师,我应该付你多少钱?”他回答说:“2法郎50生丁。”。我给了他五法郎银币,他换了零钱。我看着他的手,那是一只布满皱纹的水手的手。我又看了看他的脸。那是一张又老又可怜的脸,有一张悲伤的脸和一张痛苦的脸。我对自己说:这是我的叔叔,我父亲的兄弟,我自己的叔叔。我给了他10个铜板。他很快感谢了我:“上帝保佑你,我的年轻老师!”当我把两个法郎交给父亲时,母亲很惊讶地问:“你吃了三个法郎吗?这是不可能的。我说,我给了他10个铜板的小费。我妈妈吓了一跳,直直地看着我说:你疯了!给这个人和这个流氓10个铜板!”她没有继续说下去,因为她的父亲指着她的女婿向她眨了眨眼。后来,每个人都停止了说话。在我们面前,一个紫色的影子似乎从远处的海里浮现出来。那是切尔西岛。当我们回来时,我们带着圣马洛以避免再次见到他。4.理解单词时的下列错误之一是A.从“父亲”的角度来看,两位女士吃牡蛎的方式是“优雅”和“高贵”的。根据“妈妈”的说法,我不需要吃这种食物,因为我不想宠坏男孩。“我也看着那个人”是指仔细看,意思是我想清楚地看到那个人。紫色的阴影不仅是对切尔西岛的真实描述,也是菲利普和他妻子心中阴影的象征。正文中关于吃牡蛎一节的主要功能是()A.给飞利浦一个出现的机会。B.让故事更精彩。C.让故事继续下去。D.让“我”看清父母虚伪的真面目。6.对选择中字符的图像特征的错误理解是()A.飞利浦自私、庸俗、势利、无情。与菲利普夫妇相比,男性略显冷静,善于做决定,而女性则略显慌乱和不知所措。“我”纯洁善良,同情他人。d“于乐”经历了许多沧桑和落魄。mamadexin三毛去年春天,当我在美国西雅图附近学习的时候,我听说我住在台湾的父母去泰国旅游,打了一个长途电话。有一种领子在台北卖,但是价格高得多。我看了几次,不想买它。我听说我妈妈要去清迈,那正是这个领子的产地。当然,她急着要她给我买回来,再买几双送给我。在长途电话中,女儿仔细解释了衣领的样式,母亲尽力想象。经过长时间的交谈,母亲说她可能明白了。在离开之前,我母亲又打了一个长途电话来要求这个承诺。这一次她描述了它,我纠正了它,另一个电话打了很长时间。当我父母从泰国回来时,我再次打电话问他们我是否买了它们。我妈妈说她买了三双,又好又便宜。价格只有台北的1/18,她非常自豪。然后她又描述了一遍,这正是我想要的。几天后,我不放心,又打电话给我妈妈,告诉她:“最好把这三个领子藏起来,不要让家里的其他女人看到,然后拿走。”听了这话,我妈妈非常紧张。她马上答应我六月份回来的时候藏起来看看。过了一会儿,母亲节到了,我给我伟大的母亲寄了一张卡片,在母亲节,我打电话来祝福和感谢我的好母亲。正在这时,从台湾打来的电话,我喊道:“母亲节快乐!”那边的声音似乎做错了什么,说:“项圈被我妈妈藏得很好,我现在找不到了。人老了,容易忘记,但我无论如何也找不到。”当我感到焦虑和不体贴时,我在电话里说,“你是最伟大的母亲。如果你记性不好并不重要,但如果你能找到那些项圈,你会感到更充实,并会很快想到它们。”在过去的几天里,我们为了这三个项圈互相打了几次电话,直到有一天早上,我妈妈打了一个欣喜若狂的电话叫醒我,说:“我找到了。”“好吧,那你应该小心地把它藏起来,不要把它抢给别人。你下个月会回来的。”我告诉我妈妈了。当我回到台湾的时候,我放下行李,马上对妈妈喊道:“给我看看我的衣领。”听到我要什么东西,我妈妈叫了一声,紧张地去了她的卧室。她对自己说,“结束了!结束了!我忘了这次我藏在哪里了。”我父亲看了这部家庭喜剧,笑着说:“我最初是以非常低的价格买的。我给你们俩打了长途电话。当然,价格随机上涨。现在,我可以在台北买十套电话费了。”她说这话的时候,她妈妈拿着一个椅垫走了出来,笑得像个孩子。她拿出三对碰了一下就叮当作响的东西。我立即把其中一个送到美国,交给了我的以色列朋友阿亚拉。另外两个刚好被留作照片。两个月前,新乡艺术中心又派了一个人去开会,反复讨论音乐剧棋王的剧本。我穿了一件大毛衣,把这个领子挂起来,把另一个放进一个大信封里。当我看到弗洛伦斯沃伦,她是棋王歌曲和舞蹈的编导,我递给她信封吓她。对这个美丽的女人来说,这的确是一个惊喜。当她走过来吻我并感谢我时,我脱下外套,露出我穿的那件,笑着喊道:“我们是一样的。”我只给自己留了一个心形的项圈,是妈妈给我的,只能属于我的孩子。(选自读者,2015年第14期,可能会有变化)7.围绕“衣领”,完成张文的相关情节。知道他们的父母要去泰国,(1) 他们的父母在泰国,(2) 他们的母亲藏得太紧,(3) 一天早上,(4) 回到台湾,她的母亲拔掉了三个衣领。8.从课文中找出与划线句子相对应的句子,并结合张文谈谈这种写作方法的优点。9.选择正确的角度,欣赏下列句子。(1)当我回到台湾,我放下行李,立即对我母亲喊道:“给我看看我的衣领。”当她说这话时,她妈妈拿出一个椅垫,笑得像个孩子。她拿出三双碰叮叮的东西。10.母亲是什么样的人?11.一些读者认为,这篇文章反复提到母亲和女儿打长途电话,这显得有些重复,并建议删除一些内容。你认为应该删除它吗?请简要解释原因。第二,比较阅读阅读以下两段并完成以下主题。(a)陈康苏红擅长射击,这在世界上是无与伦比的。公众也为此感到自豪。当我在我家的花园里品尝它的时候,我看到一个卖油的人站在他的肩膀上,很长一段时间都没有理会它。十有八九看到它的毛矢,但下巴略高。康素问,“你知道怎么开枪吗?对我来说开枪不是太好了吗?”翁说:“我别无选择,但我很熟悉我的手。”康肃大怒曰:“汝怎敢射我?”翁说,“我从油里就知道了。”他拿起一个葫芦,放在地上,上面盖着钱。徐用勺子把它倒进洞里。钱不是湿的。因为他说,“我别无选择,只能熟悉我的双手。”康素笑着送了过来。(选自归田录,删除)(b)南方有许多人。日本与水共存。它们可以在七岁时涉水,十岁时漂浮,十五岁时消失。如果没有丈夫,会有什么羞耻吗?一定有一条通向水的路。如果你在15号和水一起生活,你会有你的方式。没有水的知识的生命是强大的,但是当一个人看到一艘船时,他会害怕。因此,北方勇敢的人不问任何人,只问他们为什么不这样做,用他们的话试试这条河,没有人不淹死。因此,任何一个不学习但努力学习的人都不是北方的学生。(所

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