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文档简介
郑州市2019-2020学年八年级上学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是( )A分外(fn)佝偻(l)阴翳(y)冠冕(min)B呢喃(nn)飘逸(y)轻觑(q)绮户(q)C宽宥(yu)摇曳(y)亵渎(xi)觥筹(gung)D鲜妍(yn)旁骛(w)野蔌(s)强聒(gu)2 . 下面加点词语使用不正确的一项是( )A盛春时节,龙头寺公园溪边的树林里,落英缤纷,唯美一地 。B当人们正在聚精会神地读傅雷家书时,眼前仿佛出现了一面镜子,映照着思想与艺术,书信戛然而止。C“隐姓埋名三十载,甘为祖国马前卒”,新时代要大力弘扬黄旭华院士的这种精神,坚决抵制社会上错误思潮影响,培养更多属于人民的科学家。D读书的益处,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路取得成功。3 . 下列各句有语病的一句是( )A去年五一期间,天津水上公园等景点由于垃圾箱设置过少,导致游客乱丢垃圾。对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。B市长唐良智等市政府领导分6路,对全市安全工作进行大检查,防止重特大安全事故发生。C汉字听写大会第二季选手招募启动,总导演关正文透露:国家语委已经给各省市发文,选手人数估计会达到2000万。D武汉警方组织发动社区民警、群干力量,采取出警等措施,及时查处和制止了一批违规燃放行为。4 . 下列文学常识搭配有误的一项是( )A沁园春.雪毛泽东写于1936年2月B隆中对三国演义诸葛亮C雨说郑愁予台湾诗人D蝈蝈与蛐蛐济慈英国浪漫主义诗人二、现代文阅读阅读下面的文章,完成小题。会飞的火车我们通常所见到的火车都是有轮子的,但也有一种会“飞”的火车,它不需要轮子就可以在轨道上行进,这就是磁悬浮列车。磁悬浮列车的发明者是海曼肯佩尔。海曼肯佩尔出生在位于德国与荷兰边境的下萨克森州的一个小镇拉腾。一天,肯佩尔异想天开,希望火车也可以像天上的飞机一样,没有轮子就能够飞行于地面之上。他为了实现自己的梦想,努力钻研电学知识。功夫不负有心人,最终他从电磁铁的特性中获得了灵感。大家都非常熟悉磁铁,磁铁具有同性相斥、异性相吸的特点。如果是电磁铁,断开电源,铁芯由于没有了电流立即去磁,肯佩尔想,如果把很多电磁铁装在火车上及地面的轨道上,这样火车就会因为它们产生相互排斥的力量而悬浮起来,如果再找到可以令悬浮的火车前进的方法,那火车就可以抛开轮子了,而且这样的行驶速度会远远大于普通火车。因此,肯佩尔开始在自己家的地窖里创造高速火车模型。他把发动机的部件转子(转子是电动机的转动部分,由转轴、转子铁芯、转子绕组、风扇等部分组成)和定子线圈(定子是电动机的不动部分,由定子铁芯、定子绕组和机座等构成)平铺在地面上,并且让10万赫兹的振荡电流通过它,果然和预想的一样,电磁力使火车模型悬浮了起来。1934年,肯佩尔申请并获得了磁悬浮列车专利。1969年,第一台磁悬浮列车在德国研制成功。1974年,日本研制出小型碰悬浮列车,并于1985年在国际科学技术博览会上进行现场表演,总计约有11万人次试乘。1994年,世界上第一条从柏林到汉堡的磁悬浮列车铁路正式开始动工修建。运行于其上的列车速度快于高速列车2/3,而票价则与高速列车相差无几。我国已经在上海至杭州建造了一条磁悬浮铁路,全长170千米,列车速度可达500千米小时。乘客乖超高速磁悬浮列车,仅需20分钟就可从上海到达杭州。磁悬浮列车的发展前景十分美好,如今,它正期着超导磁悬浮列车和真空隧道磁悬浮飞车方向发展。超导磁悬浮列车用的是没有电阻的超导电磁线圈,即使经过很长时间,电流量也不会衰减,又进一步提高了列车速度。真空隧道磁悬浮飞车是设想修建一条长距离被抽成真空的地铁隧道,由于运行中几乎没有空气阻力,列车速度可达23万千米小时。当理想变成现实以后,磁悬浮列车便会真的飞起来。(摘自科学百科大讲堂2018年3月版)5 . 本文采用了什么说明顺序?请简要说明。6 . 文章第段画线句采用了哪两种说明方法?有什么作用?7 . 阅读第段,分析句中加点词语的表达作用?乘客乘超高速磁悬浮列车,仅需20分钟就可从上海到达杭州。8 . 你想象的未来交通是什么样的?请将你的设想与大家分享。9 . 阅读下面的说明文,完成后面小题。十年前的中国动车还未出现,而今高速铁路网络运营里程已有2万多公里,超过世界上所有其他国家高铁运营里程之和。中国计划到2025年高铁网络运营里程再增加15万公里。这些高铁网,能把沿线城市密切联系起来,促进经济发展。在中国三大人口中心北京、上海和广州,人们的工作和生活逐步走向高铁轨道。此前,火车车次还未像如今这样频繁,车速很低,非常拥挤,给日常通勤带来很大的不便。现在,这三座超级城市正在借助高铁打造通勤走廊,让高铁变得像公交车一样便捷。这无疑有助于扩大中心城市劳动力和消费者的群体。毫无疑问,卫星城镇的房价要比大城市便宜很多。比如,昆山的房价比上海便宜七成,但是它们之间的动车行驶时间仅为19分钟,票价也才25元,那些试图逃离上海高房价压力的人们,自然会到这里创业、工作和生活,所以高铁也促进了卫星城镇资金和人才的获得。中国正在建立一种“高铁经济”。世界银行在2014年发布的一份报告中指出,高速铁路的效益是“非常可观的”,很可能会提高中国沿海地区企业10%的生产力。(选自南风窗有删改)(注)通勤:乘坐公共交通工具上下班。【小题1】给本文拟一个恰当的标题。【小题2】第三段画线句运用了_、_和_的说明方法,具体准确的说明了_。【小题3】下列对文章的理解不正确的一项是( )A从说明内容看,本文属于事理说明文。B第段中加点的“这些高铁网”是指15万公里运营里程的高铁网络,C高铁不仅能促进大城市的经济发展,也能带动其卫星城镇的发展,D最后一段中加点的“很可能”表明高铁“会提高中国沿海地区企业10%的生产力”是一种推测,且对这一推测的实现充满信心。三、句子默写10 . 默写。采菊东篱下,_。(陶渊明饮酒)_,恨别鸟惊心。(杜甫春望)剪不断,理还乱,是离愁。_。(李煜相见欢)但愿人长久,_。(苏轼水调歌头)落红不是无情物,_。(龚自珍己亥杂诗)_,草色入帘青。(刘禹锡陋室铭)雾凇沆砀,天与云与山与水,_。(张岱湖心亭看雪)其身正,_;其身不正,虽令不从。 (论语子路)四、课内阅读得道多助,失道寡助天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。11 . 解释下列划线词的意思(1)委而去之,是地利不如人和也。( )(2)三里之城,七里之郭。( )(3)寡助之至,亲戚畔之。( )12 . 下列句中“以”字用法与例句相同的一项是( )固国不以山溪之险。A策之不以其道。(马说)B家贫,无从致书以观。(送东阳马生序)C乃入见。问:“何以战?”(曹刿论战)D不以物喜,不以己悲。(岳阳楼记)13 . (小题3)用现代汉语写出文中画线句子的意思。得道者多助,失道者寡助。14 . 人和”在文中的含义是什么?请你结合历史或现实,再举出一个能体现“人和”重要性的事例。五、课外阅读阅读下面的文言文,完成各题。樵夫毁山神康熙十五年,余姚有客山行,夜宿山神寺。夜半,有虎跪拜,作人言,乞食,神以邓樵夫许之。明展,客伺于神祠外,果见一樵夫过之,逆谓曰:“子邓姓乎?”曰:“然。”因告以夜所闻见,戎勿往。邓曰:“吾有母,仰食于樵。一日不樵,母且饥。死生命也,吾何畏哉?”遂去不顾,客随而觇之。樵甫采樵,虎突出从竹间。樵手搏数合,持虎尾盘旋久之。虎不胜愤,乃震哮一跃,负痛遁去。樵逐而杀之。客逆劳之。樵曰:“感君高义,盍导我至庙中?”既至,大诟死虎斥神曰:“今竟如何?”遂碎其土偶。(注释)余姚:古地名。舰(chn):偷偷地察看。15 . 解释下列加点词语(1)果见一樵夫过之(2)遂去不顾(3)负痛遁去16 . 下列加点词的意义和用法,相同的一项是( )A神以邓樵夫许之以我酌油知之(卖油翁B仰食于樵必于石下迎水处(河中石兽)C客随而觇之可远观而不可亵玩焉(爱莲说)D客逆劳之何陋之有(陋室铭)17 . 将下列句子翻译成现代汉语。(1)死生命也,吾何畏哉?(2)樵手搏数合,持虎尾盘旋久之。18 . 结合文本,说说“樵夫”是一个怎样的人?六、诗歌鉴赏19 . 阅读诗歌,完成下列小题。秋思唐 许浑琪树西风枕簟秋,楚云湘水忆同游。高歌一曲掩明镜,昨日少年今白头。(注)簟(din):竹席。(1)请用生动的语言描述“琪树西风枕簟秋”展现的画面。(2)诗歌后两句分别表达了怎样的情感?请结合诗句进行分析。七、语言表达20 . 阅读下面文字,改正其中的错误。寻物启示今天本人在操场丢失了一件外套,请捡到者速速归还。2019年1月8日王明八、名著阅读21 . 北京大学古代文学专家李鹏飞教授对青少年朋友说:“读三国演义,不能只看故事。”结合阅读体验,举一例谈谈你在名著的故事之外还读出了什么。(不超过100字)九、综合性学习22 . 现代通讯方便快捷,古老书信日渐式微。近期一档“用书信打开历史”的读信节目见字如面,却刷爆了朋友圈。某班开展“书信与阅读”综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(1)语文老师结合活动主题拟好了一幅宣传标语,请你再拟写一幅。书信抒写人间真情,阅读读出精彩人生。你拟写的是:,。(2)(材料一)不久前,综艺节目见字如面悄然走红。这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目,从开始播到第一季结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩。在豆瓣上最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜首。截至目前,全网点击量超过2亿,而观众当中,。(材料二)见字如面观众调查1823岁2429岁30岁以上30%48%22%请借助(材料二),在(材料一)的横线处填写一句话,总结节目观众情况。(3)(材料三)书信作为私人内心话语的承载,一笔一画、一字一符,无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点,封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字,就如同看见写信者本人一样,即使相距几十年、几百年、甚至几千年,虽然有距离,但通过对文化的解读,朗读书信的内容,也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学习并传承。请根据(材料三),在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句。书信灌注着作者的真情,;。(4)有媒体评价:“见字如面让人们重新认识到了阅读的力量。”根据你的阅读体验,谈谈你对“阅读的力量”的理解。十、命题作文23 . 从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:惜,形声字。由古文字形可知,表意的“忄”强调心理,表音的“昔”也有“参差不平、错综交杂”之意,从而可知“惜”字的本义是心里忐忑不安而充满哀怜之情。随着汉字语义的发展,“惜”字由“哀怜”引申出“珍视”的含义,又由“珍视”引申出“舍不得”的含义,由“哀伤”引申出“害怕、担心”的含义。现代汉语词典中的“惜”字下有以下词条:惜别:舍不得离别。惜福:珍视自己的福气,不过分享受。惜老怜贫:爱护老年人,同情穷人。惜力:不舍得用力气干活。惜墨如金:写字、绘画、做文章等下笔非常慎重,力求精练。 惜阴:珍惜光阴。请阅读以上材料,结合自己的生活经历和体验,以“惜”为题,写一篇文章。题目二:约会名山大川,我们看到
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