人教版2019版七年级下学期期中考试语文试题D卷(练习)

人教版2019版七年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字的注音有误的一项是（ ）A鉴赏（jin）监督（d）豁然开朗（hu）B簇拥（c）着落（zho）不屑一顾（xu）C懊恼（o）玲珑（ln）隐天蔽日（b）D攀登（pn）心绪（x）一代天骄（jio）2 . 下列各项中，括号内的表述不正确的一项是（ ）A波浪一边歌唱，一边冲向天空，去迎接那雷声。（这句话运用拟人的修辞手法，表现了波浪高昂的战斗激情。）B“挑衅”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”（这四个词语的感情色彩相同。）C在5月到来之时，那千百年来蕴育过无数生命的大沼泽，再次成为弥漫着青草气息的地方。（这句话中画线部分是主语。）D荣获“最美乡村医生”称号的藏族医生洛松，在十分艰苦的条件下挽救了无数人的生命。（这个句子没有语病。）3 . 下列句子中加横线成语使用正确的一项是 （ ）A文明礼仪事关个人修养、人际关系、社会风气，因此它无足轻重，绝非生活小节问题。B公安机关决定在相关部门的配合下，坚决打击贩卖人口这种光怪陆离的犯罪行为。 C自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。D若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。4 . 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A沐浴疲倦不堪风流倜傥呼朋引伴B分歧水波粼粼美不甚收由然而生C急躁咄咄逼人翻来复去各得其所D诀别人声顶沸混为一谈不求甚解5 . 下列书写完全正确的一项是（ ）A大相径庭截然不同见义思迁坍塌B小心翼翼人声鼎沸神彩奕奕禁锢C畏罪潜逃怪涎不经花团锦簇缥缈D精神抖擞美不胜收莽莽榛榛嗔怪二、现代文阅读自渡彼岸雪小禅(1）那年，他17岁。(2)家贫。过年吃饺子，只有爷爷奶奶可以吃到白面饺子。母亲把榆树皮磨成粉，再和玉米面掺和在一起，这样可以把馅儿裹住，不散单用玉米面包饺子包不成，那种榆树皮饺子难以下咽。记忆中，可以分得两个白面饺子，小心翼冀吞咽，生怕遗漏了什么，但到底遗漏了什么还未知是何滋味，已经咽下肚去了。(3）衣裳更是因陋就简。老大穿了老二穿，老二穿了老三穿，裤子上常常有补丁，有好多年只穿一两件衣服，撑到上班，仍然穿补丁衣裳，照相的时候去借人家衣服(4）记忆最深的是他17岁那年的冬天，同村邻居有个18岁少年，有亲戚在东北林场，说可以上山拉木头，一天能挣30多块。他听了心动，于是两人约了去运木头，那时尚不知东北有多冷。他至今记得当时多兴奋，亦铭印一样记得那地名额尔古纳左旗，牛耳河畔，中苏边境，零下49摄氏度，滴水成冰。(5)每日早上5点起床，步行20多公里上山。冰天雪地，雪一米多厚。拉着一辆空车上山，一步一滑。哪里有秋衣、秋裤？只有母亲做的棉衣棉裤，风雪灌进去，冷得连骨头缝里都在响。眉毛是白的，眼睫毛也是白的，哈出的气变成霜，衣服里鼓鼓的是两个窝窝头。怕窝窝头冻成硬块，于是用白布缠了，紧紧贴在肚皮上，身体的温度暖着它们，它们不至于被冻成硬块咬不动。(6)不能走慢了，真的会冻死人。拉着车一路小跑，上山要4个多小时。前胸、后背全是汗时，山顶到了。坐下吃饭，那饭便是两个贴在身上的窝窝头，就着雪。到处是雪，一把把吞到肚子里去。才17岁，那雪的滋味永生难忘。(7)然后装上一车木头，往山下走。下山容易些，只需控制车的平衡。上山4个小时，下山 2个小时，回来时天黑了。(8)那是他少年时的林海雪原。(9)进了屋用雪搓手、搓脚、搓耳朵，怕冻僵的手脚突然一遇热坏死掉。脱掉被汗浸透的棉衣，放在火墙边烤，换另一套前天穿过的棉衣。晚餐依然是窝窝头。第二天早上照样5点起，周而复始。(10)一个月之后离开时，怀揣1000元钱。1000元钱在20世纪70年代是天文数字，那时的人们一个月的工资不过加几块。(11)回家后，母亲看着他后背上被勒出的一道道紫红的伤痕，号响大哭。(12)那1000元钱，给家里盖了5间大瓦房。他说起时，轻声细语，仿佛说一件有趣的事情，听者潸然泪下。(13)光阴里每一步全是修行，不自知间，早已自渡。那零下49摄氏度的牛耳河，霸占着他17岁的青春，直至老去，不可泯灭。6 . “他”上山拉木头苦在何处？请用简洁的语言分点概括。7 . 第（(2）段中“小心翼翼吞咽”中的“小心翼翼”和“吞咽”矛盾吗？为什么？8 . 结合文章内容，说说“他”是一个怎样的人。9 . “光阴里每一步全是修行，不自知间，早己自渡。”这句话是作者对“苦难”的体悟，请结合文章内容谈谈你对这句话的理解。三、句子默写10 . 默写（1）_，不亦说乎？。（论语）（2）_，鬓微霜，又何妨！（苏轼江城子 密州出猎） （3）问君何能尔？_。（陶渊明饮酒） （4）_，青鸟殷勤为探看。（李商隐无题）（5） 浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲 秋思）（6）_，吾庐独破受冻死亦足。 （杜甫茅屋为秋风所破歌）（7）孟子：“富贵不能淫，_，_，此之为大丈夫。”（8）张养浩在山坡羊 潼关怀古中中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终灭亡的诗句是：_，_。（9）平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的感悟_，_。 （杜甫春望）（10）李清照在渔家傲中表现词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦，以及空有才华而遭不幸的句子是：_，_。（11）诸葛亮集中有这样的话“赏不可不平，罚不可不均”这与出师表中的两句 “_，_”一致。四、对比阅读阅读两文，完成下列小题。（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。孟子生于忧患，死于安乐（乙）上识侍臣日：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护。傥（tng)遽自放纵, 病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”司马光资治通鉴（注）上：指唐太宗。傥：倘若。11 . 解释下列画横线词在文中的意思。(1)舜发于畎亩之中发：（2)四夷俱服服：12 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)征于色，发于声，而后喻。(2)故欲数闻卿辈谏争也。13 . 甲文开头连用六个事例构成排比的作用是什么？乙文开头运用比喻的作用又是什么？ 14 . 结合甲文的观点，说说魏徵“唯喜陛下居安思危”的原因。五、诗歌鉴赏古诗文阅读。灞上秋居马戴灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身。注：灞上：今陕西省西安市东。作者早年屡试不第，进身无门，困居于此。致：达到，实现。15 . 下面理解或赏析，不正确的两项是（ ）A这首诗写作者客居灞上而感秋来寂寞，情景萧瑟，渲染了凄清、阴冷的氛围。B首联中用一个“频”字，既表明了雁群之多，又使人联想起雁儿们急于投宿的惶急之状，古人每见雁回，易惹乡思。C颔联由寥廓的天际渐渐地转到地面，再而转到诗中的主人。“寒灯独夜人”，“寒”与“独”相互映衬，由寒灯而显出夜长难捱，因孤独而更感到寒气逼人。D颈联中“空园白露滴”运用以静衬动的手法，突出表现环境的寂静：“孤壁野僧邻”，说自己与闲云野鹤般的僧人为邻，突出诗人的处境的孤独。E尾联诗人直接抒发感慨，其中表达的渴望为国效力的豪迈之情与陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”中的相同。16 . 诗人寓居灞上，那么，将“寄卧郊扉久”中的“卧”改为“居”，可否？请简要赏析。六、名著阅读17 . 名著阅读。（任选一题作答）（1）下面两个文学名著里的章回，都与火有关，请任选其一，简述故事情节。童年第四章时迁火烧燃云楼吴用智取大名府（水浒传第六十五回）（2）根据骆驼祥子连环画画面，配上叙述文字。要求结合故事情节，用描写性语言描述图画，不超过60字。祥子“三起三落”中的“第一落” 祥子“三起三落”中的“第二落”七、综合性学习18 . “每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”是今学期我校“秋季球类运动会”活动的标语，初冬时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。请你为这一活动拟一条标语。请写出一个有关读书的句子，作为鼓励自己阅读的座右铭。（自己创作）八、作文19 . 阅读下面的文字，按要求作文。生活在世界上，总会有邻居，人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事，因近切定会引起你更多的关注，给你留下更深的印象；邻里之间有的还曾演绎出许多故事，结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系，如“德不孤