七年级3月阶段性考试语文试题

七年级3月阶段性考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中加点的成语使用恰当一项是（ ）A高考临近，别的同学都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷于网络游戏，父母为此忧心如焚。B在“感动中国2015年度人物”中，有很多人并没有做出惊天动地的伟业，也没有波澜起伏的人生，但他们确实是“积小善成大德”。C虽然工作岗位平凡，但他抱病坚守，将忠诚镌刻在庄严闪亮的警徽上，以“生命不息，战斗不止”的精神忘我工作，真是鞠躬尽瘁，死而后已。D这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐。2 . （题文）（2017届中考重庆A卷）下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）A唐朝地理学家郦道元在三峡里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光。B杨绛是著名作家，她的作品老王表现了一个知识分子的良知。C背影是朱自清的一篇经典散文，文中父亲攀爬月台的背影感人至深。D法国作家都德在小说最后一课里塑造了韩麦尔先生这一爱国形象。3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A我们的粮食生产既要优质，又要高产，以满足人民不仅吃饱更能吃好的愿望。B新修订的各种教材将8年抗战一律改为14年抗战，全面反应了日本侵华罪行。C这台光栅刻划机20公里行程内，刻槽间距误差约小于头发丝粗细的千分之一。D近期央视举办的中国诗词大会让人们不约而同地静下心来，关注诗和远方。二、字词书写4 . 根据提示完成下面的题目。初中语文课本为我们打开一扇文学之门，开启一段学习之旅。在旅途中，欣赏春，我们闻到了酝酿（ ）在空气里的泥土气息；阅读纪念白求恩，我们知道了对工作不能nin（ ）轻怕重；徜徉动物笑谈，我们见识了研究动物行为科学家们的怪诞不jng（ ）；吟诵十一月四日风雨大作，我们读到了诗人的爱国热忱（ ）语文学习让我们流连忘返。（1）给文段中加点的字注音。酝酿（_）热忱（_）（2）根据拼音写出相应的汉字。nin（_）轻怕重怪诞不jng（_）三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。贝多芬是靠自己成为贝多芬的戴尅戎 每个人的生命是有共同点的，那就是都有开始和结束，也就是说，是有限的。但是每个人的生命过程，却是千差万别的。一个人的生命历程，就像一盘围棋，盘盘不同。从出生到完成学业，是布局；从开始工作到退休，是中盘；退休以后到终老，是收官。中学生正处在布局阶段，也正因为如此，是错不起的。下错了，后面的棋就很艰难了，甚至中盘告负。生活和下棋一样，是有规则的，这个规则就是落子无悔。如果各位要向自己的学生提醒点什么，那就是“千万小心，不要因为一步失误，满盘皆输”。作为教师，应当让学生明白，一步就是一步，要一个月一个月、一天一天、一节课一节课地保持不懈的努力，为中盘搏杀打好基础。这首先当然是锻炼好身体，学习知识，但同等重要的，是必须在中学阶段，就建立起高度的责任感和进取心。我们时常会说这样的话“这孩子长大了，成长了”。什么是成长？成长意味着开始承担责任，开始担负起越来越大的对家庭、对学校、对社会、对国家的责任，这种责任，迫使他们认真地锻炼，认真地学习，认真地思考。因此，责任是一种约束，也是一种信念。一个人如果能较早地，清晰、执著地建立起自己的信念，他(她)肯定会在布局阶段取得较大的成功。如果我们再深入地思考，我们会发现，责任感是有层次的。有人只对自己建立了责任感，也有人同时建立了对家庭、对社会、对国家的高度责任感，显然，他们生活和学习的动力和视野是大不一样的，结局也将大不一样。还要讲一下进取心。一个在中学时代仍然不能建立起足够的进取心的人，很难指望他在事业上能取得巨大成功。进取心的具体表现是使命感和竞争意识。少年立志，青年时代就投入竞争的激流中锻炼自己的人，就可能在大学时代，特别是进入社会以后，在思维方法、学习效率、组织能力、交往和表达能力、捕捉机会的能力等各方面领先一步，就能在挫折和不同环境中百折不回，这样，即使走错了一步棋，也会有较大的“翻棋”的机会。最后，我送给各位母校的同仁一句话：“公爵因为偶然的出身而成为公爵，而贝多芬是靠自己成为贝多芬的。”选自中国工程院院士戴尅戎在母校南洋模范中学的一次讲演5 . 一篇优秀的演讲稿观点必须鲜明，本文的主要观点是什么？6 . 作者在第段中以围棋来类比一个人的生命历程，其作用是什么？7 . 怎样理解第段中“公爵因为偶然的出身而成为公爵，而贝多芬是靠自己成为贝多芬的。”这句话的含义？四、句子默写8 . 古诗文名句填空。（1）_，肩膀上的红旗手中的书。 (回延安)（2）_，波撼岳阳城。 (望洞庭湖赠张丞相)（3）天网恢恢，_。 (老子)（4）为山九仞，_。 (尚书旅獒)（5）_，梦回吹角连营。 (破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)（6）送杜少府之任蜀川中一反离别时的缠绵悱恻，而是写了对友人的激励和鼓舞的千古名句是_，_。（7）小石潭记中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：_，_。（8）_，并怡然自乐。(陶渊明桃花源记)五、课内阅读9 . 解释下列句子中加点的字词。（1）俄而雪骤_（2）相委而去 _（3）吾日三省吾身 _（4）三军可夺帅也 _六、课外阅读茌平人马周，客游长安，舍于中郎将常何之家。六月，壬午，以旱，诏文武官极言得失。何武人不学，不知所言，周代之陈便宜二十余条。上怪其能，以问何，对曰：“此非臣所能，家客马周为臣具草耳。”上即召之；未至，遣使督促者数辈。及谒见，与语，甚悦，令直门下省，寻除监察御史，奉使称旨。（选自资治通鉴）（注释）马周：唐初大臣。便宜：指有利国家，合乎时宜之事。直：进入。10 . 解释下面加点的词。上怪其能寻除监察御史11 . 翻译下面的句子。此非臣所能，家客马周为臣具草耳。12 . 选文中的唐太宗是一个怎样的人？七、诗歌鉴赏（甲）绝句漫兴九首（其一）杜甫隔户杨柳弱袅袅恰似十五女儿腰谓谁朝来不作意狂风挽断最长条（乙）绝句漫兴九首（其三）杜甫熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。（注）绝句漫兴九首是唐代伟大诗人杜甫创作的组诗作品。这组绝句写在杜甫寓居成都草堂的第二年，题作“漫兴”，有兴之所到随手写出之意。不求写尽，不求写全，也不是一时成之。13 . （甲）诗借_来写自己的处境，（乙）诗借_来写自己的心情。14 . 结合（甲）（乙）两诗，分别分析每诗最后两句所表达的思想情感。八、名著阅读15 . 名著阅读。（1）下列对名著水浒传的内容表述有错误的一项是（_）A梁山宋江等人共接受朝廷三次招安：第一次宋徽宗派宿元景太尉，因诏书中多言辞侮辱，招安未成；第二次派高俅太尉，但因故意读破诏书中的句子，招安又未成。第三次派陈宗善太尉，招安成功。B宋江三败高太尉经过：宋公明打败刘梦龙、党世雄等十节度使，一败高太尉；刘唐放火烧着战船，李俊、张横杀刘梦龙、牛邦喜，两败高太尉；高俅建造了海鳅船来攻打梁山，结果被张顺带人凿沉，三败高太尉。C梁山好汉中有三对夫妻：矮脚虎王英和一丈青扈三娘；小尉迟孙新和母大虫顾大嫂；菜园子张青和母夜叉孙二娘。D宋江一打祝家庄，杨林被擒，石秀遇钟离老人，得知盘陀路走法。宋江二打祝家庄，活捉了女将扈三娘。三打祝家庄，利用孙立与祝家庄教师栾廷玉的师兄弟关系，打入祝家庄作内应，最后攻破祝家庄。（2）填人名，写情节，究原因。两个跪在厅前，这个告道：“相公可怜见，他打了小人。”那个告：“他骂了小人，我才打他。” A 道：“那个是吃打的？”原告道：“小人是吃打的。”又问道：“那个是打了他的？”被告道：“他先骂了，小人是打他来。”A道：“这个打了人的是好汉，先放了他去。这个不长进的，怎地吃人打了，与我枷号在衙门前示众。” 水浒传A是谁？_。用一句话概括这个故事情节：_。那野人喝了酒，又听见自己已经获救，不觉精神为之一振，居然马上坐了起来。不料，B 一听见他说话，把他的脸一看，立刻又是吻他，又是拥抱他，又是大哭大笑，又是大喊大叫；接着又是一个劲儿地乱跳狂舞，大声唱歌。 鲁滨逊漂流记B是谁？_。他为什么又哭又笑？_。九、作文16 . 请从下面两题中任选一题作文。题一：让自己的生命为他人开一朵花，就是提高自己生存的质量。面对灾难的突袭，一次无偿的援助是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一次大度的让贤是一朵花请以“开一朵花”为文题，写