人教版2019版七年级下学期期中测试语文试题（II）卷（模拟）VIP

人教版2019版七年级下学期期中测试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A责任是一种契约，一种信念。对于青少年来说，有没有责任心是日常学习取得进步的关键。B我校文学社开展与策划的经典诵读活动，有利于更多的同学去了解研究国学经典。C作为一个中国人，如果你不想抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表传统文化的典范性文本，是继承传统的一种极佳方式。D为了避免此类事故不再发生，交警提醒“道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪”。2 . 下列说法有正确的一项是（ ）A“你太好了，世上所有的人你最聪明！”小燕愤愤地说。句中加点词都是褒义词。B“那天，有只小猫竟然上到了我的书桌上，趴在那里看我写字。”句中加点的词依次是量词、动词、名词。C中国自古以来一直是礼仪之邦，中学生理应掌握一些常见的谦敬辞。如对别人称自己父母为“家父”“家母”，称自己弟妹为“舍弟”“舍妹”；而称呼对方可冠以“令”字，如“令堂”“令尊”“令郎”“令爱”分别指对方父亲、母亲、儿子、女儿等等。D朝花夕拾是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集，原名旧事重提。其中的从百草园到三味书屋藤野先生范爱农几篇都是回忆作者的老师的，温馨的文字里饱含着作者对恩师的深深怀念。3 . 下列文学常识表述不完全正确的是（ ）A关睢出自我国第一部诗歌总集诗经，天净沙秋思是元朝马致远所作的散曲。B茅盾，现代著名作家，他的代表作有白杨礼赞和骆驼祥子。C鲁提辖拳打镇关西节选自水浒传，作者施耐庵是元末明初时文学家。D成语“一鼓作气”“扑朔迷离”“黔驴技穷”分别出自于曹刿论战木兰诗黔之驴。二、字词书写4 . 阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目 早晨，阳光以一种最明亮，最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，xun_耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧 y _的花瓣，也迅即伸展开来，像一个个恭听教hu_的耳朵。（1）加点字“颤”在文中的正确读音是 （ ） A.chn B.zhn（2）填入文中处最恰当的一项 （ ）A.眩 B.炫（3）根据拼音填写处相应的汉字：忧y_ 教hu_三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。我为什么没有翅膀袁省梅小迪从妈妈手里挣脱时，是到了妈妈公司的楼里。这里是一个很大的房间，左边摆了十几台缝纫机，嗡嗡嗡的机器声沉闷、滞重。机器前的人都低着头，手上扯一只蓝色的衣袖，或者是，一片宽大的衣襟。右边是布料，红红蓝蓝的堆了很多。布料边是缝好的衣服，胡乱地堆在地上。小迪妈妈是这家服装加工厂的裁剪师，工作台就在布料和衣服中间。妈妈把小迪从幼儿园接回来，就让他在这里玩，直到她下班回出租屋。小迪三岁时，妈妈把小迪从老家接到小城，让小迪上城里幼园。妈妈说：“咋说城里幼儿园也要比农村强。”小迪却不乐意。妈妈不知道，从幼儿园到这里，从这里再到出租屋，对小迪来说，不过是从一个房间到另一个房间，小迪能高兴吗？没人理会小迪高兴还是不高兴。这个房间里的人都很忙。小迪就自己玩。小迪真是聪明啊，能找到好多好玩的。小迪爬到布料的最上面，把布料当滑滑梯从上面蹦跳着往下滑。滑累了，他就坐在一大堆的碎布头里，把碎布头当树叶当彩纸抛撒在自己头上；或者在碎布头里挖个坑，把自己藏在里面喊妈妈找。妈妈顾不上，听他叫的烦了，就抬眼看他一下。有时，妈妈手头的活儿刚好能放一下，就过来陪他玩一会儿。这时，小迪最开心。他扑在妈妈的怀里，趴在妈妈的背上，咯咯咯咯笑个不停。还有那个小阳台，小迪也喜欢去。小迪的冲锋枪喷水枪小火车小汽车，还有气球皮球彩球，都在阳台上放着。小迪今天不高兴，一进门，就跑到了阳台上，抓起他的冲锋枪，黑着眉眼，对着妈妈嗒嗒地扫射，嚷：“妈妈说话不算数！”前几天，妈妈说小迪生日时，带小迪去公园玩。小迪去过一次公园，是妈妈刚把他接到城里时。小迪说：“我要坐转椅。”妈妈说好。小迪说：“我要玩碰碰车。”妈妈说好。今天是小迪的生日，妈妈却说厂子的活儿催得紧。妈妈说：“改天去。”等妈妈骑着车子驮着他到了公司楼前，把他抱下来，他就蹲在地上不起来，眼泪一颗一颗砸在地上。妈妈扯着他的手，叫他快上楼。小迪拧着身子，被妈妈硬是拖着上来了。一上来，妈妈手里就抓了电剪刀，嗖嗖地裁剪，不理小迪了。小迪看妈妈不理他，悻悻地丢下枪，嘟着嘴，踢一脚气球，踢一脚皮球。看着气球皮球被他踢得嘣嘣嘣乱跳乱滚，他又开心了，咯咯咯咯地笑。玩了一会儿，他跑到妈妈身边，向妈妈要饼干吃。妈妈手上抓着电剪刀，盯着台子上的布，叫他自己去包里拿。妈妈提醒他洗手。小迪看着妈妈，他想妈妈要是看他一下，他就会去洗手，可妈妈一下也没看他。小迪就没有去洗手。他从包里摸出一把饼干，嗵地躺在一堆衣服上，掰着饼干往嘴里扔。“咦，小迪放学了？”是老板。小迪倏地站了起来，抓着饼干的手藏到了身后，叫了声“叔叔”。老板在小迪头上摸了摸，说：“可不能淘气，这么多机器。”小迪点点头，悄悄把饼干塞在衣兜里，从妈妈工作台上抓起小剪刀，对老板说：“叔叔我不淘气，我帮妈妈剪线头。”说着，就蹲在衣服边，拎起一件衣服，找寻线头，找到了，就噌地剪掉，是又小心又认真的样子。老板笑笑，走了。小迪剪着线头，听见楼下小孩子玩游戏的声音。小迪说：“他们在玩捉迷藏。”小迪说：“我也玩过捉迷藏。”小迪说：“我们老师带我们玩的呢。”小迪说着，就扔下剪刀，跑到阳台上，趴在窗户上看。楼下的草地里，果然有几个小孩在玩耍。楼房太高了，小迪看不清楚。窗户前的桐树上飞来的喜鹊，小迪倒看得分明。小迪看着喜鹊，伸出手“一、二、三”地数。还没等他数完，树上所有的喜鹊就呼啦啦全飞走了。小迪看着越飞越远的喜鹊，看着自己的胳膊，说：“我为什么没有翅膀呢？”小迪哇地哭了起来。小迪的哭声响亮。小迪响亮的哭声在工作间里一点也听不到。或许也能听见，可谁有时间听一个孩子在哭还是笑呢？突然，小迪伸开双臂，咯咯笑着喊：“妈妈，你看我长翅膀了”（选自2016年中国微型小说排行榜）5 . 请分析第段场景描写的作用。6 . 通读下面两位小读者的对话，完成对话内容。楚言：“这篇小说的主人公是小迪，故事情节主要是在小迪和小迪妈妈之间展开。小说平静客观的叙述比较多，情节上并没有激烈的矛盾冲突。”语轩：“矛盾冲突不激烈，可还是很明显的，的矛盾，小说就在反复渲染。”7 . 参读两位读者对小说第、段所做的阅读笔记，给第、段中画线句做批注。第段原文：对小迪来说，不过是从一个房间到另一个房间，小迪能高兴吗？楚言批注：“不过是”，简简单单，轻描淡写，可是大人的见识里哪里看得到孩子的心？第段原文：小迪就自己玩。小迪真是聪明啊，能找到好多好玩的。语轩批注：明明是一句赞美的话，我却感觉到了心酸和疼痛。第段批注：第段批注：8 . 联系全文，探究小说以“我为什么没有翅膀”为题的用意。阅读下面选文，完成后面小题江心有爱学校要交高考辅导资料和模拟试卷费了，一百多元钱，这对他来说，已经是不能承受之重了。如果不交就意味着他将拿不到辅导资料，无法同步跟上老师的复习计划，更不能参加高考前至关重要的模拟考试。唯一的办法只能求助于家里，他让回去的同学顺带着去自己家一趟，把交钱的重要性说明白，争取让父亲把钱带过来。很快，同学回来了。父亲给他带来的不是钱，而是一张皱巴巴的小字条，歪歪扭扭的几排字，大意是，让他再等个把月，自己已经找到一个赚钱的好门路了。父亲的这些安慰，他都快听出老茧来了，已经引不起他一丁点的兴奋了，相反却是极端的厌恶和不满。一直以来，贫困就像一道驱之不去的魔咒，始终笼着他从小学到初中，再到现在的高中，一路过来的各种学杂费，他从来都没按时上交过，为此，他甚至开始讨厌起父亲，为什么一个堂堂男人，连儿子的学费都挣不来？他去了校长室，说明了情况，学校答应让他缓交这笔费用。父亲是一个勤劳且老实巴交的人，曾做过很多活、揽过无数工，可是一年忙到头，还是挣不来几个钱。后来父亲还不小心在做活时弄瞎了一只眼睛，自那以后，家里就更加拮据了。一个多月后，他决定回家去要钱。回家要过一段江面，需坐十几分钟的轮渡。那天，过江的人很多，轮渡上挤满了人，他找了一个视野不错的位置站定，这是一条狭窄的细长江面，蜿蜒于两岸秀美的崇山峻岭之中，此时正值万物吐绿、百花艳丽的春天，风景甚是美丽，可他却一点也高兴不起来。有一条游轮从远处慢慢驶来，朝轮渡发出避让的鸣叫声，这是这段江面上每天都要发生的一幕无数乘游轮的旅游者们都会在经过此地时，放慢脚步，以便于饱览两岸的美丽风景。 此时，游轮上的游客们在兴奋地拍照留影，几分钟之后，他突然着见一只小船，更准确地说是一条农村过年用来宰杀年猪的“杀猪盘”，朝游轮迅速靠近了过去，“杀猪盘”里坐着一个人，虽然游轮的速度不是很快，但它船舷两边的水流依然很湍急，此时江心的波浪也很大，“杀猪盘”刚一靠近，就差点被游轮带起的波浪掀翻，包括他在内的所有人都替“杀猪盘”里的人捏一把汗，这可是深不见底的长江江心呀，一旦落水后果不堪设想。但那个人似乎没有意识到近在咫尺的危险，而是奋不顾身地一边使劲划动手中的桨极力在起伏的波浪中保持平衡，一边熟练地从“杀猪盘”里取出软梯，瞅准时机，使劲朝游船的甲板上扔去，反复几次，他终于成功了将软梯架设在“杀猪盘”与游轮之间，顺着软梯，那人背着一个大包爬上了游轮。 之后，他开始从身后的包里掏出矿泉水、茶干、瓜子、火腿肠原来，他是一个在江面兜售小商品的“货郎”。 汽渡上有经常来住于两岸的人，说，那个“货郎”是一个不要命的老头，胆子大得惊人，好几次要么不慎从软梯上掉下来，要么被大浪掀翻落入江中，要不是游轮上的水上警察及时施救，他早就葬身江中了。可是活过来的他，还是继续干这活，像索马里海盗似的，神出鬼没。又有人说，利欲攻心嘛，要钱就不要命，但真还能赚一些钱，因为来往这里的游轮般都是从上游下来的，好几天都不靠岸，游客们都需要食物和水，而游轮上的要比“货郎”的贵好几倍，谁不愿意买？ 说话间，那个“货郎”已经做成了几笔生意。下了游轮后，他又开始寻找下一个目标。此时，轮渡已经与“杀猪盘”近在咫尺，他大致可以看清“货郎”那是一个似曾相识的身影。当“货郎”转过脸来，计划着朝轮渡上的人推销商品时，他看到了一只令他震惊的眼睛瞎的！ 天呀，他居然是父亲。原来，父亲上次说的赚钱的好门路居然是冒着死亡的危险，在江面上当“货郎”。 但他不敢朝父亲喊，他怕这一喊会让父亲乱了阵脚在这波涛汹涌的凶险江心，父亲是无论如何不能乱了阵脚的。他侧过脸，躲进人群中，不想让父亲认出他来，可他的眼泪，却在刹那间无法控制地奔涌出来。9 . 用简洁的语言概括选文的主要内容。10 . 赏析选文第段、第段的画线句子。（1）一直以来，贫困就像一道驱之不去的魔咒始终笼罩着他（从修辞角度赏析）（2）这是一条狭窄的细长江面，蜘蜒于两岸秀美的禁山峻岭之中，此时正值万物叶绿、百花艳丽的春天，风最甚是美丽（从描写角度赏析）11 . 品味选文第段中加点的词语：包括他在内的所有人都替“杀猪盘”里的人捏一把汗，这可是深不见底的长江江心呀，一旦落水后果不堪设想。12 . 选文第段两次写到别人说的话，有什么作用？13 . 选出下列对选文理解有误的一项（ ）A选文标题“江心有爱”，交代了故事发生的地点，同时也点明了文章主题，人寻味，激发读者阅读兴趣。B选文第段按时间顺序交代了父亲弄瞎了一只眼睛的事实，是一个承上启下的过渡段，既写了父亲谋生艰难，又为下文他去江心做“货郎”埋下伏笔。C选文第段运用了动作描写，除了写出父亲用软梯爬上游轮的动作之惊外，也可见其动作之熟练，说明他不止一次做这件事。D选文在刻画父亲形象时，采用欲扬先抑的手法，更能突出父亲吃苦耐劳、责任感的高大形象，使情节富有波澜。四、文言文阅读古诗文阅读（甲） 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。（乙）夫君之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！诸葛亮诫子书广才：增长才干。淫慢：放纵懈怠。险躁：轻薄浮躁。意：意志。14 . 解释下列加点词的意思。（1）后值倾覆：（_）（2）遂许先帝以驱驰：（_）（3）静以修身：（_）（4）悲守穷庐：（_）15 . 翻译下列句子。（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。（2）非学无以广才，非志无以成学。16 . 用“/”划分朗读节奏（各划一处）。（1）咨臣以当世之事（2）险躁则不能治性17 . 对甲乙两文分析有误的一项是（ ）A甲乙两文都是诸葛亮脍炙人口的名篇。甲文集叙事、议论、抒情为一体，忠心可鉴；乙文则循循善诱，谆谆教诲，期待殷切。B甲文骈散结合，句式整齐，刚柔相济，富有音韵美；乙文则以骈句为主，句式对称，整齐和谐，富有韵律美。C甲文内容丰富，情深辞切，追述先帝的知遇之恩，启发后主励精图治；乙文是一封语言质朴的家书，表明作者望子成龙，愿其达官显贵。D甲文可以看出作者心忧汉室，劝后主广开言路，纳谏治国；乙文体现作者情操高洁，教育儿子修身养性，淡泊明志。18 . 乙文中“年与时驰，意与日去”有着强烈的画面感，请根据自己的理解，简要赏析“驰”和“去”两个字的表达效果。19 . 诸葛亮神机妙算，足智多谋，几乎是神的化身。你了解的诸葛亮还具有哪些可贵品质？他的这些品质给了我们什么启示？（请任写两点谈启示）20 . 解释下列句中加点的文言词语。（1）前人之述备矣 （2）余强饮三大白（3）不以物喜 （4）得之心而寓之酒五、句子默写21 . 古诗文填空1求之不得，。（关雎）2，寒光照铁衣。（木兰诗）3晴川历历汉阳树，。（黄鹤楼）4，夜泊秦淮近酒家。（泊秦淮）5晓镜但愁云鬓改，。（无题）6，到乡翻似烂柯人。（酬乐天扬州初逢席上见赠）7马致远天净沙秋思中表达游子羁旅之思的句子：_，。8苏轼江城子密州出猎表达作者以魏尚自比，希望能得到朝廷重用，报效国家的雄心壮志的句子？。李白在行路难中也有类似的表达：_，。六、诗歌鉴赏阅读下面古诗文，完成小题。（15分）【古诗阅读】春光好五代欧阳炯天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？注释雪坞：背阳处没有消融的雪坡。金丝：喻指柳条。22 . 词的上片，一个“竞”字生动地写出了花儿的勃勃生机；词的下片，一个“”字形象地表现了花儿的羞羞答答。（1分）23