人教版2019-2020年度九年级上学期第一次月考语文试题（I）卷（测试）

人民教育出版社2019-2020年九年级上学期第一期语文月考试卷(一)名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.将下列句子组成一个连贯的句子，最合适的是()我们将判断我们真正需要什么。(2)从而为美化房间留下更多的自由空间？(3)很多事情，我们觉得有必要，只是因为我们已经拥有了它们。然而，如果我们必须搬到一个小房子，我们只允许保留一些东西。(5)那么，即使我们有一栋大房子，为什么不使用只有一个小屋的标准来限制必要的物品呢？当我们打扫房间时，我们会觉得一切都是有用的，我们不愿意把它扔掉。A.-B.()()C.()()D.-2.在下列句子中加入一些习语。正确的是()二十年的经验告诉我们，这一改革与我们国家的未来和我们民族的命运密切相关。B.这个张文最充分地驳斥了敌人的反动论点。网络文学似乎即将成为一种准主流文学，但与纯文学相比，它只是冰山一角。电视连续剧长征以其宏大的气势和感人的细节，生动地描绘了红军从25000英里到陕北的风雨历程。3.下面的解释是不正确的一个是()一场“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动有效地增强了中学生的自我保护能力。(说明：这句话并没有说错。)我们在田野里散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。(说明：这个句子标点符号正确。)C.秋风阵阵，黄色的折扇形树叶落满了地面。风吹起了地上的黄叶。我们拍手喊道：“一群黄蝴蝶在飞！”(解释：这个句子是转喻。)D.草地悄悄地从土壤中冒出来，又嫩又绿。(说明：“李”是位置名词。)二，现代文学阅读(题字)说明性阅读(8分)对联对联是每个人都熟悉的。中国大地上的对联随处可见，岳阳楼上有一幅著名的对联：“四面环水，千山万水，千山万水，千山万水”。“经过一夜安静的睡眠，鸟儿在清晨歌唱”在古代是一个好主意。“虽然这是一个很好的技巧，但这是最大的努力”是理发店的绝妙对联.可以看出，对联在生活中无处不在。(2)对联，也称为对联，通常称为对联，是写在纸上、布上或刻在竹子、木头或柱子上的对句。对联是汉语中一种独特的文学样式，一般由上下两副对联组成。如果有交叉背书，交叉背书应该是对联内容的点睛之笔。对联通常粘贴或悬挂在门上或墙之间的柱廊上。(3)根据内容和用途来划分，常见的对联有喜庆对联、婚丧嫁娶对联、名胜古迹对联、自我宣传对联、题词对联等。当毛泽东在长沙第一师范大学学习的时候，他重写了一句话：“如果你有毅力，为什么要在半夜睡觉？最没用的是有一天会冷十天。”这是一副著名的自我激励对联。鲁迅写给瞿秋白的对联“人生有知音就够了，施思应该以同样的胸怀看待它”，是一篇充满革命友谊的题词。(4)对联是什么时候产生的？可以追溯到先秦时期。那时，人们在门上挂两块红木板，上面写着门神或门神的名字，相信他们可以降伏邪灵。这种桃木板被称为“桃符”。相传后蜀五代君主孟昶在卧室门上的匾上题写了“以庆余年，嘉节数长春”四个大字，称之为“符涛”，即最早的春联，即原对联。在门上贴对联成了宋代的一种风俗。这种民俗的形象反映在这样一句谚语上，即每个家庭都会在遇到危险时用新桃子换旧桃子。与前代相比，元代楹联似乎被忽略了，很少流传下来。对联真正的全盛时期是在明清时期。康乾盛世之际，楹联艺术日臻完善，涌现出纪晓岚、袁枚等楹联名家。晚清时期，也有一些楹联专著，如楹联丛语等。进入20世纪，楹联越来越呈现出欣欣向荣的景象。(5)对联内容丰富，历史悠久。如何写对联？首先，根据对象和场合选择清新流畅的语言来表达有意义的内容。例如，“沉默滋润万物，三春雨，立志培养人才和一代人的成就”可以给予辛勤的园丁。“枝头喜鹊新歌，雪中梅花报早春”适合在春节期间传递快乐的情感。“明月双影燕，霜映梅花”是婚礼上常见的说法。(7)其次，写上下联时要注意以下几点：内容要连贯，表达一个共同的主题；两副对联中的词应该是相同的，在同一位置的词的词类应该是相同或相似的，但不应该有“四海”到“五湖”的相同含义，更不用说“石头”到“石头”的相同词了。句子结构应该是相同的，并且是对称的。每一个字的声音和音调都是均匀和倾斜的，这使得对联有一种音乐美。对联还有一些特殊的书写方法，这里只提到其中的两种。一个是从古代和现代的诗歌中选两句，比如“看太阳，尽管他很荣耀，但高度太冷了”。上联来自李商隐的诗，下联来自苏轼的诗。这叫“集居”。第二种是“造句”，即直接使用诗中的对联，如王波送杜少府之任蜀州诗中的“然而，中国有我们的友谊，天有我们的邻”。楹联不仅是我国民族文学园中的一朵奇葩，也是世界文学宝库的重要组成部分。随着世界文化的融合和许多中国思想家的出现，外国人逐渐学会了用汉字写对联。据史书记载，光绪皇帝结婚时，英国女王送来一枚刻有对联的编钟：“日月明亮，十二生肖”。天地结合美德，庆祝亿万人民的繁荣。”一副小对联真是伟大文化的融合！它显示了汉语的独特优势。让我们把中国传统文化的这朵奇葩献给世界，让它在世界文学的宝库中绽放光芒！4.(小题大做1)这篇课文从、和四个方面解释了对联。(4分)结合课文中的相关知识，阅读下列材料，修改下列对联，并解释原因。(4分)(链接材料)楹联应该是平调和的。传统的习惯是在声调开始时“平掉”(在现代汉语中，所有属于阴、阳平的词都是“平”，所有属于商、屈声调的词都是“平”，也就是说，上联最后一句的结尾词使用声调，下联最后一句的结尾词使用声调。在对仗中，水平和水平是相对的，上下对联的对应位置应该是相对的，上联应该用水平，下联应该用水平，反之亦然。在一副对联的句子中，平仄交替出现(3)因为我的学习成绩一直很好，也因为我的固执和傲慢，我只申请了唯一一个高中入学考试的志愿者，这是重点高中。我告诉每个人重点高中在我的口袋里。结果，天空捉弄了人们，他们输了三分。那一刻，我似乎看到每个人眼里都有一把嘲弄的匕首，一把又一把地刺着我，让我无处可逃。老师建议我再读一遍，我的父母也建议我，但是我仍然没有脸回到学校，除非我戴上一个大面具来掩饰我的羞耻。(5)我没有选择重读，而是走了另一条崎岖的路去自学。(6)那时，我经历了“最落魄”的青春。我的语文老师刘积福告诉我加入他的文学俱乐部，鼓励我创作文学。那是我第一次接触文学。修改后，小张文在当地的小报上一一发表。从那时起，我的文学生涯开始了。虽然很难，但却非常令人满意。在最苦的时候，在寒冷的西屋，我的手因为长时间握笔而冻成馒头的形状。我妈妈起床做饭时，我总是睡觉。像路遥一样，我的早晨总是从中午开始。(8)但是后来，姬芙老师病了，文学社解散了，我的世界突然变得黑暗。(9)我母亲的确支持我。她说既然她选择了这条路，她会坚持走下去。坚持，这是母亲最真实的鼓励，没有感情的含义。“但是，”母亲继续说道，“你必须挣钱买纸和邮票。”是的，我不工作。我一直如此依赖父母来支持我。我内心感到内疚。我咬紧牙关，去我父亲的工厂当学徒。我白天工作，晚上写诗。带着年轻的激情，我并不觉得累。只是，我提交的手稿总是一无所获，这使我有点动摇。作为母亲，她仍然没有给予任何情感上的鼓励：“没有简单的成功这回事。坚持住，总会有结果的。”我选择继续写作。那时候，我喜欢读书，但是我家里所有的书都被读成了粉末。在我的梦里，我只想着偷书。我梦见我偷偷溜进书店，在装满麻袋的书店里偷好书。我在睡梦中贪婪地笑了。(14)当和妈妈谈论我的梦想时，她笑了笑，什么也没说。周末，她带我去书店，让我选择我喜欢的书。我不敢相信我吝啬的母亲会给我买这么多书来鼓励我写作。那些杰作多翻几个个儿就熟了，悲惨世界，复活等等都是我当时写的。我急切地阅读它们，无私地走进了小说的世界。从雨果的约翰克利斯多夫中，我知道这个世界上还有很多苦难和不幸。如果人们想作恶，他们能有多坏？如果人们决心行善，他们能产生多大的精神力量？从托尔斯泰的悲惨世界中，我学会了用手术刀一样锐利的眼睛审视周围人的道德，同时用严格的标准审视自己的思想。从罗曼罗兰的复活，我感受到了友谊的温暖，爱情的魅力和魅力，艺术的价值和力量.从那时起，我的文学生涯变得更加坚实。当我再次遭到拒绝时，我低下头，不敢面对母亲热切的目光。年底，我妈妈在炉子上给我们煎花生。煎的时候，她对我说，“别担心，看看这个花生。还需要几个回合才能煮好。”人不是一样的吗？遭受一些痛苦和折磨，有什么大不了的！我有很深的感情。是的，有什么大不了的？我还是不相信。我的话不能变成文字！最后，一年后的一天，我的张文终于出版了，它也是一个像约翰克利斯多夫这样的大杂志。我母亲祝贺我的方式并不比递给我一把油炸花生更令人激动。我剥了皮，吃了一个。它真的很好吃，而且煎得恰到好处。这次我妈妈什么也没说，但我会永远记得妈妈关于炒花生的妙语：多翻几下，花生就熟了。是的，困惑，困惑.不要害怕任何事情。为了成长和成熟，你必须在生活的热锅里多翻几个！6.张文的标题“多转几圈你就会熟悉”是什么意思？7.请结合具体语境，品味文中下划线的句子和添加的单词，并分析表达效果。那一刻，我仿佛看到每个人眼里都有一把嘲弄的匕首，一把又一把刺着我，让我无处可逃。我不敢相信我吝啬的母亲会给我买这么多书来鼓励我写作。8.请结合你平时的阅读经验，按照文章第14段下划线的句子。9.以下对张文相关内容的分析和总结，并不完全正确的一个()答：“当时，我经历了最落魄的青春”，因为“我”没能进入重点高中，不好意思重读它，选择了坎坷的自学之路。“睡梦中贪婪的微笑”，这句话中的“贪婪”一词是贬义的。这篇文章中出现的三个“没有(丝毫)情感暗示”都强调了母亲对我的鼓励，我们应该在逆境中坚持下去。D.张文的最后一段抒情和辩论的段落突出了主题。阅读以下两个链接，完成以下问题。(链接材料)梁肖今晚睡得又香又甜。他梦见他的前任母亲带着微笑回来了，现在她的母亲低着头走开了。真的很开心。摘自黄飞散文我记得有一个夏天的晚上，垫子铺在主房间里，旁边燃着蚊香。我睡着了。我不知道我睡了多久，也不知道晚上是什么时候。我突然起身，迷迷糊糊地走了出去。母亲喊道，“你打算怎么办？”“找蔡小姐”我含糊地回答。“难道不是暑假吗？”哦，我刚刚醒来。看那个垫子。我已经走了六七英尺。摘自魏伟甜甜的泥土文章的第13段和两个相关的材料都是在梦里写的。请分析他们在写作技巧和写作意图上的异同。三、句子听写11.古代诗歌默写(1)结束国王在世界上的事务。(辛弃疾我的老师)(2)所以要有耐心，_ _ _ _ _ _。(破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(3)_ _ _ _，一万分钟在我怎么加？(孟子两章)(4)_，第八个月的雪横过鞑靼的天空。(孟子鱼我所欲也)(5)挫折和磨难不能改变仁爱的信念(岳阳楼记)“一个_ _ _ _ _ _；范仲淹的拳心是“远离江湖，忧国忧民”。在白雪歌送武判官归京中，“望西北，射天狼”是苏轼的志向。在： 江城子.密州出猎中，“C_，D_”是文天祥面对生与死、伸张正义的选择。四.比较阅读阅读(a) (b)两篇文言文，完成以下内容。一个老士兵听到后又笑了起来，说：“如果石头在河里丢了，就去上游找他们。覆盖的石头又硬又重，沙子又松又浮，水不能冲向石头。它的反激力必须在石头和水相遇的地方咬沙子，形成洞穴。震动将逐渐加深，直到它到达一半的石头，石头将回落到洞穴。如果它再次咬人，石头会再次转动。四周不断，然后逆流逆流逆流。寻找肮脏、坚实的顶部；要一个地方不是更难吗？”俗话说，结果远在千里之外。然而，这是一个世界的问题，但是了解一个或另一个，不知道另一个失去了多少，你能做出一个合理的假设吗？(选自过零丁洋)(2)楚人和他们的家人(1)被授予国王李的称号，从玉蒲楚山。李国王让玉人们看起来很像。玉人曰：“石也。”国王视和平为笑柄，砍掉了他的左脚。还有王力禅让，武王即位。他还把未雕琢的玉献给了吴王。武王让玉人们看起来很像。然后他说，“石也。”国王视和平为笑柄，砍掉了他的右脚。王武禅让，王文即位。他拥抱着自己未雕琢的玉，在初山下哭泣。三天三夜，他所有的眼泪都流了出来。当王文听到这个消息时，有人问他为什么，他说，“世界上有太多的人切断了人们的联系。Xi为什么哭？”他说，“我不难过。我为我的丈夫宝玉感到难过，我用石头作为我的头衔。我也为自己作为一个有道德的人的名声感到难过。”王鼐告诉玉人们要德(注)(1)相传为春秋时期楚国人边贺。(2)关：读俞，一个古老的断足句子。(3)死亡：读h not h ng。古代大臣或封臣的死亡。蒲：藏玉未加工的石头。12.选择一个对添加单词有错误理解的()A.如果再次锁定：冲刷河中石兽B.它应该适合大众：韩非子和氏第十三如果这座山经过，它将穿过河中石兽。D.更加严厉地对待彼此：更多爱莲说13.翻译课文中带下划线的句子。且是抱着其蒲而哭下楚山人。王文，使人问其原因。14.这两篇课文分别告诉我们什么原因？五、诗