人教版七年级第一学期第一次月考语文试题_第1页
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文档简介

人民教育出版社,七年级,第一学期,第一次语文月考名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。一、选择题1.下列单词在注音中添加一些单词是完全正确的()A.酿造(即将)贪婪(ln)轻和重(zhn)B.雕刻(jun)俯瞰(kn)门廊(xi)完美(xio)C.愤怒的斗牛D.回到省(xng)突然(m)怀孕(yn)眼花缭乱(xn)2.下列句子中增加的一个成语是恰当的A.我们学校的教室干净明亮,广阔无垠。B.经过治理后,县城的卫生环境得到了很大改善,成为了一片荒地。当汶川地震意外发生时,给当地人民带来了巨大的灾难。如果你能掌握科学的学习方法,你会事半功倍。3.下列无言语障碍的句子之一是()童话皇帝的新装是由世界上著名的丹麦作家安徒生写的。学校开展的“感恩奋进”活动互相帮助,互相帮助,互相学习,互相促进,从而增进了彼此的友谊。有人认为中央电视台的“快乐词典”栏目将会娱乐中国研究,帮助更多的人学习和理解中国研究。在合作学习的过程中,形成积极交流的习惯是进步的重要因素。4.下面的解释是错误的一个()A.中国人的骄傲卷起袖子论坛在快速变化中开幕说明:这四个短语的结构类型不同。仪征市体育局和仪征市人民政府主办的“两座花园杯”运动会圆满结束。解释:这句话的主线是“游戏结束”我曾经读过一句格言:“愿你的生活中有足够多的云朵来组成一个美丽的黄昏。”说明:这个句子标点符号正确。D.同事们深深地吸着气,仿佛要吸进整个阿里山的空气。解释:这个句子使用了夸张的修辞。5.从上下文连贯的要求来看,下面的句子应该在横线上用()来填充周末,我最喜欢参观热闹的“花鸟市场”。这是一个植物和动物的世界,有五颜六色的金鱼,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.鸟儿欢快地歌唱,鲜花散发着芬芳。有散发香味的花和快乐歌唱的鸟。有散发香味的鲜花和快乐歌唱的鸟儿。D.有快乐歌唱的鸟和散发香味的花。二,现代文学阅读阅读现代文学我的小学生活兴在我的小学生活中,没有大书包,没有家庭作业要完成,没有父母检查家庭作业和签字。青少年不知道悲伤的滋味。父母都是工作狂。工作狂很少注意孩子的存在。在我们家,姐姐为妹妹举行家长会是惯例。在小学期间,在我看来,老师们绞尽脑汁减少课时和家庭作业,而平均考试分数却不会下降。我记得我们的老师王玉德,北京和平街的一个小学生,教我们算术,讲课,在课堂上练习,放学后没有家庭作业。学习更好的学生在考试中仍然得98分、99分和100分。老师很骄傲,说他生他的气。当然,大多数时间他们早上上课,下午参加课外活动,或者在家庭学习小组做作业。我在学校的课外活动主要是参加学校合唱团。在唱诗班里,我学会了普通学生唱不了的歌曲,我还学会了和同学一起唱高、中、低合唱。我是中音歌手。合唱团在节日或比赛前进行排练和许多活动。通常,我仍然参加学习小组活动。我们小组由三四个住得很近的学生组成。他们去同学家做作业,然后一起玩。学校不再要求家庭作业。下午,我们总是疯狂地跑来跑去。今天起了一阵风来养兔子。每个同学家里都有两只兔子。下午完成作业后,我们将为兔子割草。明天又是一阵风,抓蝌蚪的时候,会带上小瓶子和他们自己用小过滤器做成的口罩.那时候,它真的是“我们的领域”,方圆的学校和住宅建筑在一两英里以内,里面和外面都有农场,到处都有小运河。我记得读过一篇文章,说今天的孩子不知道蚯蚓、青蛙、蚱蜢和蜻蜓是什么样子。虽然我们年轻时在城市长大,但我们并不缺乏这方面的知识。有时候,一个同学想出一个主意:让我们捡起碎玻璃和电线去卖钱!与此同时,他去新建的大楼寻找碎玻璃和腐烂的铁丝。每一次行动,都会有收获。我家人给我的零花钱太少了。我记得在四年级之前,我家的规矩是每月给我50美分。我们卖碎玻璃和铁丝,有自己的金库,而且在购买文具,如铅笔和橡皮方面更慷慨。我买不起漫画书,所以我在摊位上一本一本地看。如果你不想买糖果,你可以买一包3分钱的大枣面,可以吃半天。我们跳橡皮筋,跳格子,扔沙袋,玩羊和猪拐杖;每个周六晚上,我都去附近的河北北京师范大学的操场上看电影,没有带钱。我谈论了多少有趣的事情!每日汗渍、泥土、头发乱跑回家,他的脸一定是红的。回想起来,我心里的感觉还是很开心的!今天的孩子离家时似乎处于危险之中,而我们,家庭之外的世界,是童年的天堂。我们这一代人没有数学课或任何东西,有条件在少年宫学习文学和体育。然而,少年宫太少了。我们家在朝阳区和平里,我们没有听说过经常去少年宫的人。当然,当我在小学的时候,也有一些事情让我困惑和愤怒。在那个时候,每张双人桌总是学习得更好,并与学习更差的学生配对。我的同桌是个男孩,通常穿着比他的脚大半英寸的鞋子,冬天很少穿袜子。衣服很脏,或者没有纽扣,或者有开口。当时,我不知道这是因为他的家庭很穷。我想他可能没有母亲,也没有人会为他洗衣服和缝纫。他经常考试不及格。当阅读结果时,老师总是当众责骂他,并开始摆布他。有一次,这个男同学在算术上得了30多分。班主任张老师在课堂上用拳头打了他。他大声哭泣,我在下面流泪。这个学生不擅长学习,但是他对我很诚实和友好,不像班上其他男生为了好玩欺负女生。在我心里,我非常厌恶殴打他的班主任。我觉得她被欺负了,害怕被欺负。她对干部子女和穷人子女的态度完全不同,尽管她对我很好。当我在小学的时候,我经常和我的男同学打架。当有人向我扔石头时,我抓住它,把它撕碎了。更常见的是帮助那些被欺负的柔弱女孩。在这里写作让我想起了我孩子的小学出勤率。我儿子性格温和。班上顽皮活泼的孩子总是故意戏弄他。例如,在课堂上,后面的同学用尺子捅了他。他一转身,老师就批评了他,使得造成事故的孩子非常自满。当他放学回家时,几个孩子围在他身边抢他的书包,倒出书包里的东西,把它们撒了一地,然后砰的一声跑了。一旦你成功了,你总是认为你可以继续。我深深地感受到公正对孩子的自尊和自信是多么重要。我曾经教我的孩子要努力反击。我的逻辑是,即使他不能打败别人,也不要让他认为你容易欺负。但是我的儿子不如我的母亲。我还是做不到。我不知道如何反击。我在大学的体育系找到一个学生,让他教我儿子如何保护自己。很快,儿子赢得了辩护,班上的恶霸再也不敢动了。想想威廉戈尔登的小说蝇王,它是一部以儿童为主要人物的幻想小说,试图解释人们生来就具有恃强凌弱的本能和群体行为中的弱肉强食。对待小学生,如何防止强者欺负弱者,公平公正地对待每一个幼小的心灵,需要现代科学的教育品质。不幸的是,过去的老师知道的很少。有一次,班主任让我去同桌家督促我交学费和杂费。他们家的一些成员住在一个没有大厅的单间里,除了厨房和卫生间。一半的房间是由木板制成的。似乎全家人都睡在这张床上。房间里没有普通人常用的盒子、桌子和椅子。这位同学的妈妈有一张又黄又瘦的脸,看起来像是已经躺在床上很久了。她虚弱地对我说,“当他的父亲回来时,他将支付学费。”那时,我们的学费和杂费是每年五元。这位同学的父亲是滑板车拉车的,他的收入养家糊口。当我们还是青少年时,智力会有多大的差异?学习好坏,家庭影响很大。我的同桌不知道他在课堂上在想什么。他怎么会有心情去上课,做好作业呢?我的小学生活经历是,父母通常不太关心他们的成绩,让他们自由阅读,给孩子更多的时间和空间自由玩耍,让孩子的智力放松和发展,这将取得快速的进步。那时,我对外界事物特别好奇,想知道一切,并且记忆力极好。孔子说:“不要生气,不要生气,不要焦虑,不要生气。”只要你想知道,不学习就无法理解。压制或限制是对儿童智力的扼杀。6.在下面加上一些单词和注音。(1)汗水(2)成功(3)鲁莽行动(4)欺凌7.张文在他的第一句话中使用了什么样的修辞?作者感觉如何?我们年轻时学校教育的特点是什么?在“我们的领域”开展了哪些有益的活动?9.阅读第四段,并意识到为什么回想起来,面对艰难的生活,我心中的感觉仍然是无比快乐的。10.从语言表达的角度欣赏下列句子。我们跳橡皮筋,跳格子,扔沙袋,玩羊和猪拐杖;每个周六晚上,我都去附近的河北北京师范大学的操场上看电影,没有带钱。我谈论了多少有趣的事情!每日汗渍、泥土、头发乱跑回家,他的脸一定是红的。11.张文多次提到我的同桌。叙述充满了情感。你如何评价作者表达的情感和本文的目的?12.这篇文章在张文的结尾语言简洁明了。请告诉我这个结局的好处。阅读下列张文并完成下列项目。向树鞠躬王崇亚我突然被一棵榆树吓了一跳。突然说,因为我在这条小巷的尽头住了十年,每天走过它,都没有注意到它的存在。那天早上,我不自觉地瞥了一眼路边的砖堆,立刻看到了那棵树。我不由自主地站在那里,仰望着这棵不寻常的树。它生长在一堆堆积起来的砖块上。这堆砖有两米多高。我不知道那堆砖已经堆了多少年了。砖的表面覆盖着一层苔藓。砖块不规则地排列在一起,就好像厌倦了训练的老兵歪歪斜斜地站在那里,几乎不能保持队形。事实上,它只有一米高。稀疏的树枝肆意伸展,不是以高大的姿态,而是显示出顽强和顽强的生命力。站在高高的砖堆上,它往下看,鸟瞰嘈杂的世界。它小心管理自己。当然,它喜欢匀称的身体,即使是一个小小的碧玉也可以优雅!但是命运把它交给了一堆砖头。开始时,它选择了砖堆前的阳光充足的地方,用一首歌向老榆树告别。但是一瞬间,一阵微风把它吹到了砖堆上,它的命运也随之改变。它知道不道德的妄想只能摧毁自己,找到自己的位置,与时俱进,这是生命的基础。它只能抑制住强烈的内在动力,将全部激情转化为简单的。它已经长成了灌木丛。即便如此,它一定遭受了无尽的痛苦。闪电轰击了它,风摧毁了它,雪侵蚀了它。干旱和贫瘠是最无法忍受的。它有时试图阻止急雨,但雨却视而不见。也曾经保留了晶莹的露珠,露珠只是轻轻地吻了它,然后再也找不到它了。在高原砖堆的脚下,却又不足以供给它至少营养。今天,它必须发挥自己的想法。使树干变粗变短,枝叶变小变多,尽可能节约衣物和食物,减少消耗。尽量留住雨露,拼命扎根下去,这是它的生存策略。厄运使它的血管暴起,浑身结痂,佝偻病,它没有屈服。不管生活有多艰难,我们都必须面对它,处理它,一步一步地走过它。我在那里站了很久,被一棵榆树感动了。一天晚上,当我下班回来时,我发现砖头堆不见了。一个老人一瘸一拐地沿着一棵树走,那棵树在砖堆上。老人告诉我,这堆砖已经堆了18年了。当我正要盖房子时,我儿子突然生病去世了。当他的儿媳再婚,他带着他的孙子们生活时,房子被推迟了。现在我的孙子已经长大了,可以挣钱了,政府补贴了一部分钱,房子终于可以装修了。在老人平静的叙述中,根本没有悲伤,仿佛生活就是这样。我僵在那里。十八年了,我不知道这位老人过得如何艰难。老人边走边自言自语道:“看看这棵树,为什么活得这么难?那些缺水缺土的人活了18年。要不是有砖头,你就要过上好日子了!”我看到老人背上的榆树实际上是老人的复制品。蓬蓬松散的枝叶是老人松散的头发。皱巴巴的干瘪的脸是老人饱经风霜的脸。几十根又软又细的根是老人冉冉的胡子。老人带着那棵老榆树离开了。一个自言自语的老人和另一个沉默的老人一起离开了。一种热液体模糊了我的眼睛。我静静地站着,深深地向老人背上的榆树鞠了一躬。13.第三段说:“我情不自禁地站在那里看着这棵不寻常的树。”请根据张文的具体内容简要分析这棵树的“不寻常”方面。14.根据要求回答问题。(1)请联系具体语境,欣赏以下句子的美。一个自言自语的老人和另一个沉默的老人一起离开了。(2)分析张文最后一段的作用。15.以下对张文相关内容的分析和总结,并不完全正确的一个()A.作者的情感变化是贯穿张文的线索。B.张文在一开始就具有引导全文、设置悬念和激发读者阅读兴趣的作用。C.第6段下划线的句子显示了elm坚持自我和屈服于命运的态度。D.作者巧妙的构思,事物的寓意,树的形象和人的形象完美契合,丰富了张文的意蕴。16.将本文第一段下划线的句子与下面的链接材料进行比较,并告诉我们它们在写作上的相似之处和写作意图上的不同之处。(链接材料)我突然想到,十多年前我家外面曾经有一棵大紫藤植物。它爬得很高,靠近一棵枯萎的槐树,但是花总是很少。它一个接一个地挂在东边的树梢上,一个接一个地挂在西边的树梢上,好像在测试什么。后来,他根本连那串花都没有了。花园中的其他紫藤林也被移除,果树被重新种植。(宗璞紫藤萝瀑布)第三,文言文阅读石油销售商欧阳修陈康苏功耀擅长射击。当世界独一无二时,公众也为之自豪。品尝和拍摄在花园里,有油翁史丹和站。风久久而不去。十有八九看到它的毛矢,但下巴略高。康素问,“你知道怎么开枪吗?对我来说开枪不是太好了吗?”翁曰:”不用他。康素认得,叱曰:“汝敢轻举妄动!”翁说:“我就知道靠喝油。”他拿起一个葫芦,把它放在地上,上面盖着钱。徐用勺子把它倒进洞里。钱不是湿的。因为上面写着:“我别无选择,只能亲自认识你。”康洙笑着送过来。17.解释下列附加单词。(1)狂妄自大久而不去(2)但微微下巴(3)笑一笑,把它发出去18.将下列句子翻译成现代汉语(1)康苏气愤地说:“我不敢轻举妄动!”(2)徐用杓子把它舀干,从钱孔里倒出来,但钱没有湿。19.请用一个成语来总结

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