山东省2019版八年级上学期期中语文试题B卷

山东省2019版八年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面语段，按要求完成问题。悠悠五千年，在广袤的中国大地上，存在过和存在着许许多多平凡而伟大的人：面对虚妄，他们从不轻信盲从；面对赞誉，他们不骄不躁，始终恪（A.g B.k）守本职；，在自己的岗位上，他们从不说冠冕堂皇的话，总是默默地奋斗着，让那些亵渎职业之神圣的人自惭形hu。在国家民族紧急危难之时，共产主义的先驱们（甲）(A.舍生取义 B.舍身求法)，为了求真理而不惜牺牲自己，正是有了一代又一代中国人的奋斗，我们才能拥有现在繁荣安定的美好生活。（1）在文中处，根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。(只填序号)（2）为（甲）处选择正确的成语。(只填序号)（3）横线上填入哪句更合适？(只填序号)A.面对失败，他们反躬自省，从不自怨气馁。B.面对成功，他们热烈庆祝，让自己发光发热。二、现代文阅读阅读藤野先生选段，完成下面小题。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。2 . 加点的“他们”分别指什么？（1）_（2）_3 . “这一声却特别听得刺耳”的原因是（ ）A日本青年无视周围群众，“我”十分气愤。B日本青年影响“我”观看事实片的兴趣，所以觉得特别“刺耳”。C日本青年为报复“我”上次匿名信事件的失败，故大吼大叫，因此“我”很讨厌。D日本青年看到枪毙中国人，幸灾乐祸，严重地伤害了“我”的民族自尊心，故而“我”觉得十分“刺耳”。4 . 从选文来看，造成作者弃医从文的直接原因是_与_这两件事。(每空不超过6个字)5 . 划线句运用了什么样的修辞手法？表达了作者什么样的思想感情？你了解空气清新剂吗据报道，河南长垣县一家歌舞厅发生火灾，造成11人死亡24人受伤，起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂，使其1分钟内连爆近10次。此事引发人们对常用空气清新剂的重新认识 。很少有人想到，空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气雾剂，其中的抛射剂，包括不燃性和可燃性两类。前者为氟烃类物质（如氟利昂），后者为低级饱和性碳氢化合物（丙烷、丁烷等）和醚类（二甲醚）。此外，也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中的压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质，无论在生产、运输和使用过程中，都可能发生爆炸。在现实生活中，不少家庭为了防止居室产生 污浊空气，往往用“香”来除臭。单从名字上看，空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。其实不然，空气清新剂名不符实，它是靠香味遮掩异味，并不能真正改善空气的质量。释放到空气中，本身就是一种污染物质，会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物（如氟利昂等）。早在2012年9月，中科院专家就通过对市面上常见的空气清新剂进行检测，发现绝大部分空气清新剂，超过40%的成分是萜类化合物，而这些化合物会与空气中的臭氧反应，生成甲醛和粒径小于0.1微米的超细微粒。研究发现，带有某种馨香气体的挥发性溶剂被人体吸入后，会很快被吸收并侵入神经系统，使人产生“镇静”感。专家分析，这种药效与中枢神经镇静剂相近，当嗅者体验到某种感受后，会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂，强制性的每日 重复吸入，结果引起慢性中毒。因此，专家建议，除非特殊需要，应尽量减少空气清新剂的使用。尤其在日照强烈，易于生成臭氧的夏秋季节。当然，专家也特别强调，并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌，其成分是从天然植物中提取的，不含氯氟烃，或许会可靠一些。6 . 为什么除非特殊需要，应尽量减少空气清新剂的使用？7 . 第段中的加点词“可能”能否删去，为什么？8 . 选文第段中的划线句，用了什么说明方法？有什么作用?9 . 在了解了空气清新剂之后，请结合本文内容谈一谈:应该如何科学地使用空气清新剂。（写出两点即可)三、对比阅读阅读以下甲乙两篇文言文，完成各题。（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿泝阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（郦道元三峡）（乙）自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或千许丈，其石采色形容，多所像类，林木高茂，略尽冬春，猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。山松言：常闻峡中水疾书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。（节选自袁山松宜都记）10 . 选出下列断句正确的一项（ ）A常闻峡中水/疾书记及口传/悉以临惧相戒B常闻峡中水/疾书记及口传悉/以临惧相戒C常闻峡中水疾/书记及口传悉/以临惧相戒D常闻峡中水疾/书记及口传/悉以临惧相戒11 . 选出下列句子中加点词语意思相同的一项（ ）A或王名急宣绝壁或千许丈B回清倒影猿鸣至清C绝巘多生怪柏绝壁或千许丈D至于夏水襄陵猿鸣至清12 . 选出对甲乙两文理解分析有误的一项（ ）A甲文写猿，重在写猿声凄异，突出三峡秋天景色的凄美，并以此来写出人们生活的不幸，寄托作者的哀思。B乙文写猿，重在写猿声不断，突出三峡的勃勃生机，也是写出作者在旅行过程中看到各种景象的欣喜之情。C甲文按照时间顺序分别写出了三峡的壮美、秀美和凄美，都给人留下了深刻的印象。D甲文作者没有去三峡，而是在乙文的基础上加工而成三峡，但是甲文却能将不同的语言转化为不同的情调，把强烈的意趣统一起来。13 . 将下列句子翻译成现代汉语空谷传响，哀转久绝。及余来践跻此境，既至欣然，使信耳闻之不如亲见矣。四、句子默写14 . (1)子曰：“父母在，不远游，_。”（论语里仁）(2)老骥伏枥，_。（曹操龟虽寿）(3)烽火连三月，_。（杜甫春望）(4)_，铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）(5)_，_，此事古难全。（苏轼水调歌头）(6)三峡中渔者歌曰：“_,_”表达了作者对劳动人民的深切同情。(7)文天祥在过零丁洋中以死明志，光照千古的名句是 _,_。五、名著阅读15 . 作者通过与中国共产党的领导人_等以及广大红军_的接触交往，了解了革命根据地经济 、文化、生活各方面的真实情况，准确、鲜明、生动地反映了中国共产党和工农红军的斗争业绩。_和_是作者笔下最具代表性的人物形象。六、综合性学习16 . 综合性学习。水是生命之源，为了增强同学们的环保意识，学校举办了“节约水资源”综合性学习活动，请你积极参加。材料一南水北调工作会议在河南南阳召开。据介绍，南水北调自通水以来，全线水位平稳，工程运行正常，圆满完成了调水任务。南水北调实施以后，严控地下水，北方地区每年能减少超采地下水50亿立方米左右。材料二自来水的来源，有的取自几百米深的地下，有的引自几十千米、几百千米外的江河或水库，还要经过水厂的净化、沉淀、杀菌等许多道工序，这里包含着许多工人的辛勤劳动。所以，自来水并非真正的“自来”，而是来之不易啊！（活动一：谈节水，写标语）请你根据材料一介绍的“南水北调”情况，运用所学语文知识写一句广告语，宣传一下南水北调这项伟大的工程。（活动二：劝节水，我能行）李虎同学经常在刷牙洗脸后，不把水龙头关紧，他总认为“自来水”自然流淌，用之不竭。请你根据