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文档简介
北京六年级道德与法律第四课不是关于我们祖国的练习。孩子们,把你们的学习成绩带一段时间,一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的!一、填空1.为了保护地球家园,人类继续用自己的智慧和智慧将大自然赋予我们的清洁能源与_ _ _ _ _ _结合起来,大力发展_ _ _ _ _ _,实现可持续发展。(_ _ _ _)提供人类生活所需的空间、环境和资源。3.地球上的水,海水占(_ _ _),淡水只占(_ _ _),其中(_ _ _)淡水是冰川。4.自20世纪中叶以来,“_ _ _ _ _”和其他_ _ _ _ _ _ _的排放已经成为气候变暖的主要原因。5.诺贝尔和平奖获得者 _ _ _ _ _ _ _ _ _环保主义者_ _ _ _ _ _ _ _,反映了世界对环境保护的重视。6.工业生产需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _等矿产资源。7.地球表面积为5.1亿平方公里,其中70%以上被(_ _ _)覆盖。在剩余的1.5亿平方公里土地中,只有大约(_ _ _ _ _ _ _)可以耕种。第二,判断问题8.保护环境是我们的权利和义务。(_)9.太阳能、风能和水能都是清洁能源。(_)10.在过去的100年里,生物赖以生存的森林、湖泊和湿地正以惊人的速度增长。(_)11.发展循环经济是实现可持续发展的重要途径,也是保护环境和有效利用资源的根本手段。(_)酸雨对农田危害极大,被称为“空气中的死亡”。(_)13.环境保护事关全世界、整个国家和整个社会。这与我们的小学生无关。(_)14.地球是我们活着的家园之一。(_)第三,连接问题15.相应的联系(将观点与相应的感知联系起来)不要贬低自己,不要自卑旱涝一个绅士是和谐的,但又是不同的,他尊重自己。当你从错误中吸取教训时,学会原谅。环境保护学会的反思严重的自然灾害是每个人的责任。四、简短回答问题16.你家的废水被重复利用了吗?它是如何使用的?17.请告诉我我们的小学生能为绿色环境做些什么。18.写4个节水小贴士。19.我们做了什么来防止自然灾害?第4页,共4页参考答案一、填空1、2、3、4、5、6、
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