人教版2019-2020年度九年级上学期期中考试语文试题C卷(模拟)VIP

人教版2019-2020年度九年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）(1)它似乎太_了，一点儿也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。(2)那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼_着。(3)我很想_我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？A活泼 凝望 补救B胆大 张望 弥补C活泼 张望 补救D胆大 凝望 弥补2 . 下列句子有语病的一项是（ ）A在重庆，很多人的一天是从一碗面条开始的。B重庆人离不开小面，小面的故事在民间广为传承。C一碗小面的背后隐藏着许多重庆人悲欢离合的人生故事。D重庆的小面成为了我们这座城市的生活作料，难怪郭沫若说“重庆值得回忆”。3 . 下列对课文的理解及其相关表述有误的一项是（ ）A金色花通过叙述一个孩子与母亲嬉戏的过程，表达了孩子对母亲的爱。B泰戈尔是印度著名诗人，1913年，他以新月集成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。C荷叶母亲用触景生情、托物喻人的手法，引出对家庭往事的回忆，表现了母爱的力量和无私。D冰心的代表作繁星春水以爱的哲学为核心，通过隽永的文字来赞美母爱、童心、自然。4 . 下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ）A“活着就要斗争，在斗争中前进。”这是艾青鱼化石中的句子，从中可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，为革命奉献生命的伟大思想感情。B“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。C“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著水浒传中的一个回目，其中”豹子头”指的是林冲。他原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上梁山。D水浒传中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是李逵；在景阳岗打虎的是武松。二、字词书写5 . 看拼音写汉字yn ning（_）jng m（_）qio cu（_） b qi shn ji（_）三、现代文阅读阅读下文，完成小题掠过青春的红榜高三第一个月月考发榜，红红的榜单上竟然有我的名字，“137名”，而且还是第一张红榜。上高中以来，我的成绩从来没有上过榜，这还是破天荒的第一次。顾不得学校的校规校纪，我偷偷去超市买了一瓶啤酒，顺便带了一包豆腐干，悄悄地带进宿舍，几口下去，瓶子见底。脑子感觉晕乎乎的，像做梦似的，脑海中浮现出我考第一的画面，我竟然上了985大学。当我沉浸在喜悦之中时，却被查寝室的老师发现。 老师直接把我叫进办公室，问我为什么喝酒。我语无伦次，说了半天才说出祝贺取得好的成绩。老师又问我考到全校多少名。137名！我脱口而出。老师“嗯”了一声，站起身，指着操场上跑步的一个女同学说，她的成绩全校前十名，她在跑步。又指了一个坐在操场上看书的同学说，他的成绩也一样。老师接着说，这是你新的起点，自己记住就行了。你的人生，还有很多新的起点，不是拿来庆祝的，而是让你在此基础上寻求更大的突破。 我是一个差等生，我不止一次地说，我讨厌读书，但为了以后好找工作，我被动地学习。高一到高二，学校有几十个班，学生上千人，我年级排名五百上下，每次张榜前200名，我的名字从来没有上去过。我想继续保持这种学习状态，该玩就玩，该上课就上课，运气好上个二本学校，运气不好就上专科。不像班上的一些学霸，为了成绩拼死拼活，把人弄得像机器，一刻不停地运转。高中时光，这么宝贵，一辈子只有3年，应该好好享受。 父亲每天在耳边唠叨，在他眼中，只有985大学才入法眼，其他学校不值一提。我也想考这样的大学，在我所就读的乡镇学校，每年能考上这样大学的学生屈指可数，我叫他认清现实，我不是天才，是普通人，考一般的大学，找一般的工作，永远不可能出人头地。我想给他说这番话，但我没有说出来，我唯一能做的是尽可能编造一个跟985靠谱的成绩，发给他，让他高兴高兴。父亲每天还会发些鸡汤、段子。老实说，我的成绩能够提升，多少受到他的影响。如果不是他发的信息，我不知道985大学有哪几所，在什么地方。受他的励志鸡汤的影响，我稍微努下力，考了全校137名，成绩竟然上升得这么快。数学成绩从来没有上百分，这次考了121分。 跟聪明的同学相比，我发现我不笨，只是我投入太少。我还没有熬到凌晨，周末节假日照常休息，睡到自然醒。取得了这样的成绩，我将考试的真实成绩给父亲看。他没有惊讶，只是叹了一口气。我才想起，以前我总在编故事，我不止一次地将我的成绩提到了百名以内，他在外地打工，每年只回来一次，只要不说第一名，他大概相信。只有这样，母亲给钱才爽快。 从老师办公室出来，我去了操场，那两个学霸仍然还在操场上，尽管这时候已经很晚。要是平时，我已经进入梦乡。看看他们，再对照一下自己，我感觉到特别羞愧。突然之间，我立下志向，考上985大学，让不可能成为可能。(11)我跟那些学霸一样，像机器般运转，熬到凌晨休息，早上四点刚过就起床学习。虽然很疲惫，但经过一段时间的坚持，我适应了学习节奏。(12)经过几个月的苦拼，我将不可能变成了可能，每次考试我都上了红榜，从年级的137名到前几名，期期不落。高考来临，我超常发挥，顺利考上了985大学。(13)如今，我坐在一所985大学的宽敞教室里，想起青春岁月的那张红榜，如果没有老师的殷切教诲，我不可能走到今天。回忆过去走过的路，曾经叛逆过，自暴自弃过，好在醒悟过来。青春是允许犯错的，但不能一错再错，成绩不好也不可怕，只要肯努力，成功自然水到渠成。6 . 请从“我”的角度，梳理文章的故事脉络。（ ）（ ）回忆过去，自暴自弃（ ）7 . 请品析选文第段中加点“竟然”一词的作用。8 . 第(11)段画线句的修辞手法是_，其表达效果是_。9 . 选出下列对选文理解有误的一项（ ）A文章写“我”在老师的教诲下顺利考上了985大学，赞美了老师爱生如子、宽容善良、教法独特的品质。B老师告诉我，每一次的成绩是人生新的起点，它让我们在此基础上寻求更大的突破。C文章第段和第段两次提到两位学霸，与“我”形成对比，凸显我学习态度的转变。D“我”的成功既离不开老师的殷切教诲，父亲的唠叨励志，也离不开“我”叛逆后的醒悟、努力和坚持。阅读下文，完成下列小题敬业与乐业选段梁启超第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。10 . 选段中作者阐明的的观点是什么？什么是“敬”？11 . 选文第段中画线句运用了哪种论证方法？其作用是什么？12 . 选文中作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉其中一个好不好？为什么？13 . “因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，从身边举一个例子并加以短评。四、句子默写14 . 根据提示填空.角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）月下飞天镜，_。（李白渡荆门送别）中原乱，簪缨散，几时收？_。（朱敦儒相见欢）_，绿水逶迤。（欧阳修采桑子）_，归雁入胡天。（王维使至塞上）富贵不能淫中，孟子指出真正的大丈夫必须具有以下品质：_，_，_。五、诗歌鉴赏阅读苏轼的东坡，完成问题。东坡 （宋）苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。【注释】东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。荦（lu）确：山多大石的样子。15 . 下列关于这首诗的表述，有错误的一个选项是（ ）A诗人写夜景绝非偶然，因为这个境界非“市人”所能享有，唯有“野人”，置身名利圈外而躬耕的诗人，才能独享这胜境。B“铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音，联系前文对道路坎坷的交代，“铿然”表现了作者行走时内心的沮丧、愤怒。C一个“莫嫌”，一个“自爱”，那以险为乐、视险如夷的豪迈精神，在这一反一正的强烈感情对比中突出表现出来了。D本诗所以感人，正由于诗人将开朗乐观这种可贵的精神与客观景物交融为一，构成浑然一体的境界，耐人咀嚼。16 . 一、二两句诗写出了月光下的东坡怎样的环境特点？并请用自己的语言描绘一、二两句诗所展现的画面。六、课外阅读阅读下面文言短文，完成下面小题。其明年，齐败魏兵于马陵，虏其太子申，杀将军庞涓。其明年，卫鞅说孝公曰：“秦之与魏，譬若人之有腹心疾，非魏并秦，秦即并魏。何者？魏居领厄之西，都安邑，与秦界河而独擅山东之利。利则西侵秦，病则东收地。今以君之贤圣，国赖以盛；而魏往年大破于齐，诸侯畔之，可因此时伐魏。魏不支秦，必东徙。东徙，秦据河山之固，东乡以制诸侯，此帝王之业也。”孝公以为然，使卫鞅将而伐魏。魏使公子卬将而击之。军既相距，卫鞅遗魏将公子卬书曰：“吾始与公子欢，今俱为两国将，不忍相攻。可与公子面相见，盟，乐饮而罢兵，以安秦、魏。”魏公子卬以为然。会盟已，饮，而卫鞅伏甲士而袭虏魏公子卬，因攻其军，尽破之以归秦。魏惠王兵数破于齐、秦，国内空，日以削，恐，乃使使割河西之地献于秦以和，而魏遂去安邑，徙都大梁。梁惠王曰：“寡人恨不用公叔座之言也。”卫鞅既破魏还，秦封之於、商十五邑，号为商君。（选自司马迁史记商君列传）（注释）领厄：山岭险要之地。山东：崤山以东。17 . 下列句中加点词语的意思不同的一项是（ ）A使卫鞅将而伐魏蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东B卫鞅遗魏将公子印书曰是以先帝简拔以遗陛下C盟，乐饮而罢兵而不知太守之乐其乐也D寡人恨不用公叔座之言也未尝不叹息痛恨于桓、灵也18 . 用现代汉语写出下面句子的意思。东徙，秦据河山之固，东乡以制诸侯。19 . 太史公曰：“商君，其天资刻薄人也。迹其欲于孝公以帝王术，及得用，欺魏将卬，亦足发明商君之少恩矣。”你同意太史公的看法吗？请结合选文简要分析。七、名著阅读20 . 名著阅读（1）下列关于名著的说法，不正确的一项是（_）A五猖会以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。B无常通过描写无常救人反遭毒打事件，表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平。C父亲的病重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。D二十四孝图重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈感慨，赞美