人教版2019-2020学年八年级上学期期中考试语文试卷（I）卷（模拟）

人教版2019-2020学年八年级上学期期中考试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点的成语使用有错误的一项是 （ ）A从铁路梦、大桥梦、大学梦、机场梦，到触手可及的高铁梦，一个个美梦成为现实，引领泰州一次次跨越赶超B斗转星移，沧海桑田，竹在现代社会也发挥着重要的作用。C中美双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作协议。D巴黎圣母院大火，令人扼腕叹息，但世间好物的摧毁，绝不是头一遭。2 . 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A在印度、日本等国纷纷表示将力争增强本国文化的国际地位之后，如何进一步提高中国文化的影响力成了中国学者研讨的中心问题。B从雅安地震、俄克拉荷马州龙卷风等大量事实中，说明环境灾难是没有国界的。C全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。D中学生之所以喜欢网络小说的原因，往往就在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。3 . 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是A论语是儒家经典，记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行；庄子属于道家经典，是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。B桃花源记借虚构的故事寄托社会理想，五柳先生传用传记的形式表现人物的性格志趣，这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品。C同样以母爱为主题，现代著名作家冰心在散文诗荷叶母亲中借助具体形象来表达，而学者胡适在我的母亲中通过回忆母亲的教子方式来体现。D法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，我的叔叔于勒就选自其小说集羊脂球，其代表作品还有项链巴黎圣母院装在套子里的人等。二、字词书写4 . 词语积累(给相应的汉字注音，注意字形和词义)痴（ ）想凝（ ）成一瞬（ ）间啜（ ）泣纳罕（ ） 头晕目眩（ ）骚（ ）扰小憩（ ）糟（ ）蹋庸（ ）碌擎（ ）天撼地迸（ ）溅伫（ ）立伶（ ）仃忍俊不禁（ ） 仙露琼（ ）浆盘虬（ ）卧龙缀（ ）连倔（ ）强洗濯（ ）玷（ ）污诅（ ）咒（ ） 冉冉（ ）雏（ ）形繁弦（ ）急管玲珑剔（ ）透禀（ ）告厄（ ）运心旷神怡（ ） 险象迭（ ）生执著（ ） 鞭策（ ）奢（ ）望蹂躏（ ）猝（ ）然长逝酝酿（ ） 黄晕（ ） 抖擞（ ）镶（ ） 水藻（ ）贮（ ）蓄澄（ ）清湛（ ）蓝唱和（ ） 犬吠（ ） 津津（ ）乐道丁丁（ ）栖（ ）息归泊（ ）寥（ ）阔枯涸（ ） 清洌（ ） 梦寐（ ）竦（ ）峙（ ） 澹澹（ ）骸（ ）骨葱（ ）茏峰峦（ ） 一霎（ ）间狩（ ）猎喑（ ）哑静谧（ ）窸（ ）窣（ ） 高插青冥（ ）碧瓦飞甍（ ）黯（ ）然丫杈（ ） 憔悴（ ） 嫌恶（ ）什（ ）物惊惶（ ）瑟（ ）缩虐（ ）杀宽恕（ ）恍（ ）然大悟苦心孤诣（ ）攥（ ）逮（ ） 怦怦（ ） 寒颤（ ） 水波粼粼（ ） 罗摩衍（ ）那匿（ ）笑祷（ ）告妄（ ）弃炫（ ）耀称（ ）职妥（ ）当头衔（ ）爵（ ）士骇（ ）人听闻随声附和（ ）缥（ ）缈（ ）笼（ ）罩（ ）疏（ ）星女娲（ ）澄（ ）澈（ ） 莽莽（ ）榛榛（ ） 潺潺（ ） 孪生踉踉（ ）跄跄（ ）5 . 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。不忘初心，牢记使命，cun j力量，d砺前行，为实现中国梦而不xi奋斗。三、现代文阅读阅读下面文章,完成下列小题。提醒幸福毕淑敏我们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友，爸爸就说，小心他是个骗子。你取得了一点成功，还没容得乐出声来，所有关切着你的人一起说，别骄傲！你沉浸在欢快中的时候，自己不停地对自己说：“千万不可太高兴，苦难也许马上就要降临”我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。在皓月当空的良宵，提醒会走出来对你说：注意风暴。于是我们忽略了皎洁的月光，急急忙忙做好风暴来临前的一切准备。当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时，我们甚至会恶意地祈盼风暴早些到来。风暴终于姗姗地来了。我们怅然发现，所做的准备多半是没有用的。事先能够抵御的风险毕竟有限，世上无法预计的灾难却是无限的。战胜灾难靠的更多的是临门一脚，先前的惴惴不安帮不上忙。当风暴的尾巴终于远去,我们守住零乱的家园。气还没有喘匀,新的提醒又智慧地响起来，我们又开始对未来充满恐惧的期待。人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？提醒注意跌倒提醒注意路滑提醒受骗上当提醒荣辱不惊先哲们提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。也许他们认为幸福不提醒也跑不了的。也许他们以为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫。也许他们太崇尚血与火，觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上，指点我们逃离未来的苦难。但避去苦难之后的时间是什么？那就是幸福啊！享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐，人却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。(11)简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。(12)人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。(13)人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后不知在忙着什么。(14)世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。(15)幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心，体验幸福的真谛。(16)幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣，亲切温暖地包裹起我们。(17)幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。(18)幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆(19)它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福。幸福会借了它们的衣裙，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帏幔，才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂，不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石。但指针一定要向幸福这一侧倾斜，因为它有生命的黄金。(20)幸福有梯形的切面，它可以扩大也可以缩小，就看你是否珍惜。(21)我们要提高对于幸福的警惕，当它到来的时刻，激情地享受每一分钟。(22)当春天来临的时候，我们要对自己说，这是春天啦！心里就会泛起茸茸的绿意。(23)幸福的时候，我们要对自己说，请记住这一刻！幸福就会长久地伴随我们。那我们岂不是拥有了更多的幸福！(24)所以，丰收的季节，先不要去想可能的灾年，我们还有漫长的冬季来得及考虑这件事。我们要和朋友们跳舞唱歌，渲染喜悦。既然种子已经回报了汗水，我们就有权沉浸幸福。不要管以后的风霜雨雪，让我们先把麦子磨成面粉，烘一个香喷喷的面包。(25)所以，当我们从天涯海角相聚在一起的时候，请不要踌躇片刻后的别离。在今后漫长的岁月里，有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。现在的每一分钟，都让它像纯净的酒精，燃烧成幸福的淡蓝色火焰，不留一丝渣滓。让我们一起举杯，说：我们幸福。(26)所以，当我们守候在年迈的父母膝下时，哪怕他们鬓发苍苍，哪怕他们垂垂老矣，你都要有勇气对自己说：我很幸福。因为天地无常，总有一天你会失去他们，会无限追悔此刻的时光。(27)幸福并不与财富地位声望婚姻同步。这只是你心灵的感觉。(28)所以，当我们一无所有的时候，我们也能够说：我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。因为我曾经生活过。(29)常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。6 . 概括文章1-3段的语义。7 . 文章12段“人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。”句中“金鬃毛”指的是什么?8 . 细读15-19段,简要概括作者笔下“幸福”有哪些特点?9 . 通读全文,作者认为对待幸福应该持有什么？请分条简要概括。阅读下面的文字，回答小题。黄蜂筑巢到了霜降的时候，黄蜂陆续坠落阳台了。一只又一只，总是不断地出现。却又不会大批地同时死亡，有时候扫地，扫帚前面就蠕动着一两只。秋日的阳光温厚无力地照耀着，像摊开四肢时缓缓输送的血脉，秋的日子将尽，前面似有一堵无力逾越的无形的墙，在秋风的驿马来往传送急件的时候，挡住了那些没有办好移民文件的小生命。黄蜂的家族里，大部分没有办好移往冬天的手续。在阳台上，我听见一个细嗡嗡的声音说:生活着多么好啊。但是我们，只有一死了。我听见了这声音，不忍把这只蜂扫进尘土和枯叶里，便用扫帚挑起它，轻轻放到窗台上，它像一个打秋千的小孩一样紧紧抓住扫帚尖，然后落在一片宁静的秋天里。秋天的阳光罩住这个小小生命，仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员，它的翅膀像裙子般垂落，透明地遮住它的小身躯，身躯在阳光下异样地鲜明美丽。那样的金黄上印着那样的黑纹，仿佛是出自名家之手的套色版面，那金黄应该是晚熟的金皇后玉米颗粒的黄，浸透了阳光的纯金之色，而那黑纹斑，却是无月之夜的浓黑。这两者套印在它的身上，就是昼与夜，生命与死亡，温柔和峻厉，无限与短暂。它蠕动，欲飞，颤抖，然后停住，仿佛它已经明了生命的期限似的，开始整顿自己，用毛茸茸的两只小手收拾整理自己的触须，像吕布拨弄两根长长的花翎那样，认真而又骄傲。那是两根多么漂亮的触翎啊，它捋着它，一遍又一遍，如同一个清洁的爱美的人儿。小家伙! 你原来是如此自爱呢!可是我们原来是怎么认识你的呢? 我原来还以为你是个四处寻衅的亡命之徒呢! 你的屁股 后面总是挂着一支毒箭，随时准备刺向仇敌，我以为你是好斗的。黄蜂尾上针么，至今记得童年捅鸟蜂窝时，几只毛茸算的小爪子紧紧抠住鼻子上的毛孔，然后狠狠一刺至今鼻子还大着。黄蜂就是马蜂，春天时竟在阳台的墙缝里筑了巢，嗡嗡营营，不时地有起飞和返航，小小阳台一下成了热闹的空军基地，给一家人造成威胁。如果要想毁掉这个基地和里面的众多“歼击机”也很客容易，晚上用一团泥巴糊住墙缝，就全数“闷”死在里面了。但是，何苦呢? 毕竟是一些没有攻击过人的小生命，即便是黄蜂，也不忍去荼毒无辜。“到了秋天它们自己就完了。”我说。从春天到夏天，它们天天从我们的头顶、脸前飞来掠去，人无伤害之心，蜂子也决不主动攻击，连误会也没发生。相安无事之下，我忽然发现了这些小家伙是非常有灵性，非常善解人意的，它们仿佛看得见你的心里没有存着歹意。后来，我越看越觉出它们的可爱、团结、忙碌，甚至把观察它们的活动当做了我每天的乐趣，金色蜂群仿佛是阳光锋芒变幻孵化而出的生命，连同那嗡嗡的声音也像是夏日阳光的声音呢这些一粒一粒的、飞翔的小光芒啊!再后来，就是寒露、霜降了。它们挣扎在季节的墙边，坠落在时限的海关前，无限珍惜，异常温柔。它们当中没有一个使用过上天配发给自己的箭。我听见这些陆续坠落阳台的小生命说:生活着多好啊，但是我们，只有一死了。明日立冬。明年请务必再来聚会呵，小家伙!10 . 文中有两处详细的细节描写，写了黄蜂垂死时的哪两个“举动”?11 . 在作者笔下，黄蜂像人一样充满着感情。作者眼中的黄蜂是什么样的呢?请在文中找出至少八个词语。12 . 品味文中画线句子，简要赏析其表达效果。秋天的阳光罩住这个小小生命，仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员，它的翅膀像裙子般垂落，透明地遮住它的小身躯，身躯在阳光下异样地鲜明美丽。13 . “生活着多么好啊，但是我们只有一死了”，体现了黄蜂对待生命和死亡分别是什么态度?四、句子默写14 . 补写出下列诗文的上句或下句。（1）山际见来烟，。（吴均山中杂诗）（2），明月来相照。（王维竹里馆）（3）夜发清溪向三峡，。（李白峨眉山月歌）（4），何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（5），寒光照铁衣。（木兰诗）（6）而那过去了的，。（普希金假如生活欺骗了你）五、诗歌鉴赏阅读梅尧臣的春寒，完成小 题。 春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。亚树青帘动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。注这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。“亚”通“压”，“青帘”指酒旗。15 . 下列对诗歌分析有误的一项是（ ） A首联点明季节特征，说明春日阴云笼罩。B颔联以极其对仗的句式，写出了春寒料峭的气候环境下的景物特征。C颈联由上联的动景写到静景。D尾联点明诗人对景物产生如此感受的原因。16 . 请赏析颔联中“不开心”的妙处。 17 . 请用自己的语言描绘颈联的画面。 六、课外阅读阅读下面的文言文，完成小题。秋七月戊戌朔，入牛心寺。雨后断路，白云峡浅处以入寺，飞涛溅沫，襟裾皆濡。境过清，毛发尽竦。寺对青莲峰，有白云、青莲二阁最佳。又陶珠泉在白云峡最深处，去寺数里，水深不可涉。登峨眉望牛心，众峰环翊，遂作庵居，已而为寺。出牛心，复过中峰之前，入新峨眉观。自观前山开新路极峻斗下，冒雨以游龙门。竭蹶数里，欻至一处，涧溪自两山石门中涌出，是为龙门峡。以一叶舟棹入石门，两岸千丈岩壁，色如碧玉，刻削光润。入峡十余丈，有两瀑布各出一岩顶，相对飞下。嵌根有盘石承之，激为飞雨，溅珠满峡，舟过其前，衣皆沾洒透湿。舟行数十步，石壁益峻，水益湍，急回棹。舟人云：“前去更奇！”以雨大作，加飞瀑沾濡，暑肌起栗，骨惊神悚，凛乎其不可以久留也。昔尝闻峨眉双溪，不减庐山三峡，前日过之真奇绝。及至龙门，则双溪又在下风。盖天下峡泉之胜，当以龙门为第一。然其路险绝，乱石当道，将至峡，必舍舆蹑草履，方至峡口。盖大峨峰顶，天下绝观，蜀人固自罕游，而龙门又胜绝于山间，游峨眉者亦罕能到，非好奇喜事、忘劳苦而不惮疾病者，不能至焉。复寻大路出山，初夜始至县中。（节选自范成大峨眉山行记，有删改）（注）欻（chu）忽然。嵌根：崖岸底部。18 . 下列语句中加点词解释有误的一项是（在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母）A去寺数里去：离开B以一叶舟棹入石门棹：划（船）C石壁益峻益：更加D天下绝观