人教版2020年九年级下学期中考模拟（四）语文试题B卷

人教版2020年九年级下学期中考模拟（四）语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A他是多少个死难者中幸免的一个。B妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。C语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。D一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。2 . 下列加点词语的注音全都正确的一项是（ ）A萦绕（yng）襁褓（qing bo）阐述（chn）浩劫（ji）B枷锁（ji）歧途（q）拙劣（l）允许（rn）C湛蓝（zhn）姊妹（z）嵌人（qin）沉甸甸（din）D气氛（fn）分崩离析（bng）召唤（zho）凋零（dio）3 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A画眉在树林边婉转地唱歌B诘问之下,她终于开口讲了事情的原委。C从宏观来看，人们所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。D我和他一别十年,今日在路上不期而至,不知有多少话要说。4 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（ ） A滞留(zh)窒息（zh）油光可见正襟危坐B娴熟(xin)妯娌（yu）和颜悦色鹤立鸡群C锃亮(zng)悄然(qio)眼花缭乱抑扬顿挫D属引(zh)禁锢(g)藏污讷垢锐不可当二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！”心内自慌，却答应道：“晁盖这厮，奸顽役户，本县内上下人，没一个不怪他。今番做出来了，好教他受！”何涛道：“相烦押司便行此事。”宋江道：“不妨，这事容易，瓮中捉鳖，手到拿来。只是一件，这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开？这件公事，非是小可，不当轻泄于人。”何涛道：“押司高见极明，相烦引进。”宋江道：“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。观察略待一时，少刻坐厅时，小吏来请。”何涛道：“望押司千万作成。”宋江道：“理之当然，休这等说话。小吏略到寒舍，分拨了些家务便到，观察少坐一坐。”何涛道：“押司尊便，小弟只在此专等。”宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候：“若知县坐衙时，便可去茶坊里安抚那公人道：“押司便来。叫他略待一待。”却自槽鞁了马，牵出后门外去，拿了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢上慢慢地离了县治。出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。5 . 结合原著，选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指。6 . 宋江为救晁盖，具体是怎样做的？请结合选文加以分析。7 . 水浒传108将聚义梁山的原因有多种，请结合原著，写出其中的四种及对应的一个人物。辣椒的时光在湘东，辣椒是菜地里的王。 A。挑一块荒地，将蝴上的草和藤一股脑割下来摊开，再铲些草皮盖上，捡些干燥的松针塞在里面引火。火点燃后，被草皮压着，看不到它丝绸一样的形状，也听不到它呼呼的响声。青烟如扯线团一样没完没了地扯出来，几天几夜还没有停下的意思。等烟没了，火也熄了，剩下的那堆褐中带黄的泥土就叫火土。然后把它丢在那里，任凭风吹雨打日头晒，直到变成黑黝黝的，用手一握能流出油来。这件事在正月就陆续开始，村庄里不时升起一股股青烟。风追着烟四处流浪，空气中传来一种草木和泥土焚烧的气味。 B。她挑着一担火土摇摇晃晃地经过石板路、木桥、田埂，来到土边，放了撮箕，接着抡起松耙，碗口大的土坷蛀应声而碎。有些鸡蛋大的，松耙奈何不了，母亲便蹲下身子，像个顽皮的孩子，一只手抓一个,一捏，碎了,再一捏,又一个碎了。最后，母亲站起身来，打量着眼前这块平整的土，很满足地呼了一口气。母亲沉浸在小小成就感里，忘记了自己的头上、衣服上、手上沾满泥土，汗水把这些泥土的颗粒泡化，在她的脸上和手臂上冲出一条条带着泥渍的小溪。火土在撮箕里隆起，母亲双手捧着火土，然后把它撒在新翻的土里。她显得小心翼翼，不时蹲下去看一看，用手拨弄几下，等到盖上的火土均匀、平整了，才从衣袋里慢悠悠地掏出三个纸包。母亲把纸包里的辣椒种子撇下去，再撒几把火土，然后拍拍手，收拾东西，回去等待种子在火土里发芽。十几天后，土里冒出细细的芽来，密密麻麻，像许多小孩子挤在一起叽叽喳喳地说着话。辣椒秧子长得快，见风长，见雨长，见阳光也长。它们开一片叶子，又开一片叶子，一片叶子搭在另一片叶子上，把一块土遮得密不透风。等长到一柞高的时候，挑一个阴天，母亲就会把它们栽到另一块土里去。土早就挖好，分了畦，畦上刨些浅坑，一行三个，横竖对得整整齐齐。把辣椒秧子带泥挖了，粗壮的，一个坑里栽一根；不那么壮的，一个坑里栽两根或者三根。不到一天的时间里，辣椒就完成了一次简单的迁徙。不过，相对于它们的祖先几百年前从遥远的美洲来到这片东方的土地，这次迁徙短得简直不值一提，仅仅是经过一个田垄、一片池塘或一口古井而已。种过菜的人知道，最容易种的是冬瓜、南瓜、苦瓜，把底肥放足，栽下去就不用怎么管了。相比之下，辣椒的每一个环节都需要无微不至的照顾。辣椒其实长得很卖力，但它就是使出浑身解数，也长不过草。牛筋草、省把草、红脚草从来不讲道理，它们抢领地，抢雨水，抢阳光,抢本来属于辣椒的肥料。因此，每隔六七天，母亲就会去扯一次草，施一次肥。这样几个回合下来,就能看到辣椒的枝丫像手指一样叉开，开始长成树的模样,白色的花苞从枝枝节节上嘟噜嘟噜地冒出来。花苞终于在母亲的期盼里变成了花朵。一朵朵白色的小花，像一个个细小的星星，连着一个稍微弯曲的绿柄，埋在碧绿的枝丫间。没几天，白色的花朵便洋洋洒洒，叶子的光芒黯淡了下去。辣椒结出来了。米粒儿大小的它们，一脸羞怯地寻求叶子的庇护，然后偷偷地抽个儿，沉甸甸地往下坠。这时候，打屁虫来了，它们成群结队，缠满枝干。母亲又开始对付这些虫子。她左手拿着皮撮放在辣椒树下，右手抓着辣椒树不停地摇晃，打屁虫极不情愿地落到皮撮里。父亲早已在地坪里烧起一堆火，母亲把皮撮里的打屁虫往火堆里一倒，随着一阵噼噼啪啪的响声，一股臭气扑鼻而来。这场人和害虫的战争以母亲的胜利告终。端阳节前后，辣椒成熟了，一个个坠满树上，望过去一片青幽。辣椒的成熟像是一种无声的号令，很多菜都跟着成熟了，黄瓜、丝瓜、茄子、苦瓜、四季豆每年这个时候，母亲把新熟的菜从地里摘回来，每样挑一点炒了盛在碗里，整整齐齐地摆到桌上，然后用量筒盛些米，点三根香插在米上，没有跪拜，没有祝颂，也不烧纸钱，不打爆竹，任凭香上的青烟在偌大的厅屋里飘动。这是一个极简的仪式，叫作吃新。不单我家这样，家家都这样。这个不知在村庄里流传了多久的习俗，使辣椒的成熟注入仪轨的庄严，成为一件不可小觑的事情。一年到头在地里打滚的女人们，对一片土地的复杂情感，都化作了穿堂风中袅袅的青烟。（选自人民日报2018年3月28日，有删改）8 . 根据上下文，将下面两个句子分别填入文章A、B两处的横线上，A处应填（_），B处应填（_）a惊蛰过后，母亲去竹山排挖土 b栽辣椒之前，一般要先铲火土9 . 阅读全文，根据提示概括母亲种辣椒过程中所做的事。（每空不超过6个字）第段：_第段：_第段：撒种子第段：辣椒秧子长出第段：_第段：扯草施肥第段：_10 . 文章第段主要运用了哪种描写手法？有什么好处？11 . 联系上下文，从修辞手法的角度赏析第段中面横线的句子。12 . 文章表达了作者怎样的情感？请结合全文分析。三、对比阅读古文阅读（甲）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选自曹刿论战）（乙）鲁恭为中牟令，重德化，不任刑罚。袁安闻之，疑其不实，阴使人往视之。随恭行阡陌，俱坐桑下。有雉过，止其旁，旁有儿童。其人曰：“儿何不捕之？”儿言雉方雏，不得捕。其人讶而起，与恭决曰：“所以来者，欲察君之政绩也。今蝗不犯境，此一异也；爱及鸟兽，此二异也；童有仁心，此三异也。久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。”（节选自后汉书）（注释）中牟：古地名，今河南省境内。德化：用道德来教化。袁安：河南那太守，是鲁恭的上司。阴：暗中。13 . 解释文中加点的词语。（1）又何间焉（2）阡陌14 . 翻译下列语句。（1）忠之属也。可以一战。战则请从。（2）袁安闻之，疑其不实，阴使人往视之。15 . 甲乙两文各有一句话体现了执政者以德治民的思想。请找出来，写在下面。四、情景默写16 . （1）若夫日出而林霏开，_，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修醉翁亭记）（2）苏轼水调歌头明月儿时有中“_，_”，与南朝文学家谢庄月赋中“隔千里兮共明月”，有异曲同工之妙。（3）水，是大自然的精灵，也是人类进行文学创作的宝贵素材。无论是月下小溪、山间清泉，还是浩渺烟波、万顷碧涛，都能激发出诗人的创作灵感，让他们写下了无数诗篇。你能写出的描写“水”的两句古诗(词)是“_，_”。(本试卷中出现的诗句除外)五、诗歌鉴赏阅读下面一首宋词，回答下面小题风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。17 . 作者写“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为有什么作用18 . 简要分析下阕划线句子的表达效果。六、语言表达19 . 请根据文段内容，仿划线句子内容形式，按提示要求续写句子，句式不限。阅读，是视野的远行，你能博览到多姿的风景。你可以从“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中领略到山河之壮，你可以从“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中欣赏到西湖之美，A。（选本册所学古诗词续写一句）阅读，是智慧的远行，你能收获到智者的启迪。史铁生告诉我们要坚韧乐观，诸葛亮劝诫我们要修身养性，B。（联系课本内容，续写一句）阅读，将为我们赢取一笔丰厚的财富。老师们、同学们，读书吧！与书籍为友，与经典同行，与名家对话，让书香飘逸！七、名著阅读20 . 填空题。(1)昆虫记中，法布尔根据观察将昆虫鲜为人知的生活习性生动描写出来，比如：_善于利用“心理战术”制服敌人；_是一种长得很漂亮的蛾，寻找配偶是它一生唯一的目标(2)红星照耀中国中有一段人物描写：“他貌不惊人一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一 样。”这里的“他”是：_。八、综合性学习21 . 时光荏苒，三年的初中生活匆匆而过，即将毕业的你，请参与以下活动，并按要求完成活动任务。【真情倾诉】（1）学习了散步秋天的怀念荷叶母亲等文章，我们对亲情有了更深刻的体会，请仿照的下列句式，把自己对母爱的感悟写下来。母爱如一杯浓浓的香茶 饥渴时给我们带来芳香；，。【生活点滴】张丽同学到学校图书馆去还书。管理员李老师接过书翻了一下说：