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人教版2020年八年级下学期期中考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学常识表述错误的一项是( )A我国古代用干支和皇帝的年号纪年。“庆历四年春”、“元丰六年十月十二日”和“崇祯五年十二月”都是用皇帝的年号纪年。B左转又称春秋左氏传左氏春秋,是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋时期左丘明所作。C讽刺作品的笔法是多种多样的,比较常见的有两种,一种是在看似子虚乌有的情节和夸张变形的描写中曲折地揭示现实矛盾;另一种是抓住平常生活中传神的细节,以冷峻的白描直书其事。英国作家乔纳森斯威夫特的格列佛游记运用了第二种手法。D艾青,原名蒋海澄,中国现当代文学史上的著名诗人,他发表长诗大堰河我的保姆时第一次使用了“艾青”这一笔名。2 . 下列选项中加点成语使用有误的一项是( )A虽然这些事情都很微不足道,但他做得很认真。B闻一多先生还有另外一个方面这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。C像你这样目不窥园,不注重观察大自然,怎能写出好文章呢?D当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。3 . 下列句子中有语病的一项是( )A为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚,国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。B记者获悉,第一对圈养大熊猫双胞胎于4月24日在成都大熊猫繁育基地出生。C减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。D为了确保自己与他人的安全,我们要时刻牢记交通法规,行安全路,做文明人。二、字词书写4 . 阅读下面的文字,按要求答题塞上秋来,灿烂的黄叶,wi蓝的天空,似火的秋阳,田野氤氲着收割后庄稼秸杆的气息,偶尔有鸟雀飞过,空气chn动着,发出拨动紧绷丝线发出的细细的嗡嗡声,若有若无。土地要歇一歇了,她安详地做着慵懒而丰实的梦。大自然宁谧空灵,置身其中,不禁让人联想到瓜果遍地、稻麦飘香,联想到秋的丰富、收获和诗意。(1)给下面词语中加点字注音嗡嗡(_) 宁谧 (_)(2)写出下面词语中拼音所对应的汉字wi蓝(_) chn动(_)三、现代文阅读现代文阅读梧桐树丰子恺寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚但是对于它们的全体容貌,恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云:“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。当春尽夏初,我看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。植物的生叶,也有种种技巧:有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微,渐乎其渐;使人不觉察其由秃枝变电脑绿叶,只有梧桐树的主叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。它们的枝头疏粗,它们的叶子平而大。在夏天,我又亲眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片;长得密密层层,望去不留一线空隙,好像一个大绿幛;又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了笆蕉以外,恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香结要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大,可是数日繁多。那猪耳朵一般的东西,重重叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。,窗前摆了几技梧桐,我觉得绿意实在太多了。一个月以来,我又亲眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄北风一吹,它们大惊小怪地闹起来,大大的黄叶便开始辞枝起初突然地落脱一两片;后来成群地飞下一大批来,好像谁从高接上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来,终于只剩几根枝条,恢复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍,样子怪可怜的。我想起了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还故枝,恢复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了!回黄转绿世间多,但象征悲哀的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促,犹如婴儿初生即死,我们虽也怜惜它,但因对它关系未久,回忆不多,因之悲哀也不深。叶的寿命比花长得多,尤其是梧桐叶,自初生至落尽,占有大半年之久,况且这般繁茂,这般盛大!眼前高厚浓重的几堆大绿,一朝化为乌有!“无常”的象征,莫大于此了!但它们的主人,恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们,拥有了它们,但都没有看见上述的种种光景。-他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干,站在阶前仰望它们的枝叶,为它们扫扫落叶而已,何从看见它们的容貌呢?何从感到它们的象征呢?可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。(原文有删改)5 . 本文以时间为顺序,以梧桐的变化为行文线索。请用简洁的语言概括三个时节的梧桐树貌。(1)_ (2)_ (3)_6 . 结合语境,赏析第段中加点词语的表达效果。自初夏至今,这几椿梧桐树在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。7 . 文章的第段极力写了梧桐树的什么特点?结合全文分析这样写有什么用意?8 . 文章第段写梧桐落叶的情景,为什么要写到“落花”呢?9 . 本文结尾处,作者借“梧桐树”表达了一种深刻的哲理。请你用自己的话做简要的阐述。阅读下面华兴恒的选文,回答小题。无坚不摧的“水刀”“水也清,水也静,柔情似水。”水在诗词歌赋中,历来以柔著称,我们平时看的水也总是“温柔”无比,毫无冲击力,这是由于它处于静止状态或流速缓慢的缘故。随着科学技术的迅速发展,人们已经有办法使看似柔弱无力的水反常态,变得坚硬起来。在20世纪80年代,科学家就已研发出一项新的加工技术,这就是高压水射流切割技术,人们形象地称之为“水刀”。这种“刀”可以说是锋利无比,甚至削铁如泥,其卓越的性能远高于金属刀具。“水刀”的工作原理并不复杂。一般来说。当人们通过一定的方法迫使水以超过声速的速度通过极小的喷嘴时,聚集成的高压水射流就具有了切割不同材料的能力,这种高压水射流的出口直各还不到0.5毫米,比我们常用的最细的自动铅笔芯的直径还要细一些,水从出口喷出时的压强非常大。相当于在一平方毫米的面积上放5千克的物体所产生的压力。在如此大的压力作用下,这种超音速的水流在冲到被加工材料的瞬间,由于突然受到阻碍,其速度就会急速下降,压力骤然增加,顷刻间就会产生巨大的冲击力。这种冲击力使被加工受冲击的部位在极小的面积上发生脆性断裂,从而达到切割工件的目的。“水刀”的性能优越。“水刀”几乎可以做到攻无不克、无坚不摧,无论是工字钢,装甲板还是防弹玻璃,都可以被“水刀”随心所欲地切削,用“水刀”加工的工件的切口整齐光滑,没有粗糙的边缘,也没有分层、撕扯、变形等问题。“水刀”可以加工用金属刀具无法加工的复杂型面,还能沿任意曲线切开的零部件。“水刀”工作过程所产生的热量几乎都可以被水带走,同时,在切割的过程中,“水刀”所引起的振动和噪声都很小,所产生的少量切屑也会随水流走,不会出现切屑飞扬的情况。另外,使用“水刀”不存在刀具磨损的问题,所产生的废水还可以回收利用,这样又达到了节约用水的目的。_。由于“水刀”具有不是刀却胜于刀的特点,因此,在采矿行业中得到了广泛应用。它可以用来在坚硬的岩石上打眼,还可以用来破碎岩石。在南非,工人利用“水刀”在地下几千米的金矿中切割石英岩壁上的矿块。我国有些煤矿采用了一种“水刀”采煤机。利用高压水射流的冲击力来采煤,效果非常理想。“水刀”切割不会产生火花,不存在使气体燃烧而发生爆炸的隐患,因此可以代替常规的爆破方式。由于“水刀”切割具有准确无误的特点,因此在制鞋工业中,用它来切割鞋片,快速又省力。它可同时切割四层泡沫塑料而不走样,还能节省10%15%的材料。此外,“水刀”在造纸业、机械制造业以及电子工业中也发挥着越来越重要的作用。古人说,水是天下最柔弱的,但是它却能摧毁世上最坚硬的东西。今以“水刀”观之,却也令人信服。(选自百科知识有改动)10 . 选文第段画线句除了运用列数据的说明方法外,还用了哪种说明方法?请简要分析这种说明方法的作用。11 . 请在第段横线上填写一个提示该段主要内容的句子。12 . 阅读第段,说一说下面句中划线词语的表达作用,“水刀”工作过程所产生的热量几乎都可以被水带走。13 . 选出下列对选文理解不正确的一项( )A选文采用逻辑顺序,条理清晰地介绍了高压水射流的相关知识。B使用“水刀”不存在刀具磨损的问题,所产生的废水还可以回收利用,这样又达到了节约用水的目的。C超音速的水流在冲到被加工材料的瞬间,由于突然受到阻碍,水流速度猛然增加,压力骤然减小,顷刻间就会产生巨大的冲击力。D“水刀”的应用范围广泛,在造纸业、机械制造业以及电子工业中也发挥着越来水越重要的作用。14 . 阅读下面材料,借助上文中的相关知识,说说“水刀”可能在外科手术中得到应用的原因。(说出三点即可)(材料)日本东京大学和北海道大学的科学家曾用“水刀”在家兔身上做实验,结果表明,它可以用于肝、肾和其它器官的手术。虽然动物实验距人体应用还有相当大的距离,但用“水刀”为病人做手术也并不是不可以实现的。现在,加拿大的医生就常用类似“水刀”的工具做骨切开手术,效果很好。四、对比阅读(三)阅读下面文字,完成下面题目。(甲)小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(选自柳宗元柳河东集)(乙)浪游记快出西门,循山脚,高低约数里,渐见山峰屹立,石作横纹,至则一山中分,两壁凹凸,高数十仞,近而仰视,势将倾堕。其人曰:“相传上有洞府,多仙景,惜无径可登。”余兴发挽袖卷衣猿攀而上直造其巅。所谓洞府者,深仅丈许,上有石罅,洞然见天。俯首下视,腿软欲堕。乃以腹面壁,依藤附蔓而下。其人叹曰:“壮哉!游兴之豪,未见有如君者。”余口渴思饮,邀其人就野店沽饮三杯。阳乌将落,未得遍游,拾赭石十余块,怀之归寓,负笈搭夜航至苏,仍返锡山。此余愁苦中之快游也。(选自浮生六记卷四)(注释)选段写去朋友处借钱的返途中游虞山的经历。其人:指路上遇到的游人。罅(xi):缝隙,裂缝。15 . 用“”给下面句子断句(限断三处)。余兴发挽袖卷衣猿攀而上直造其巅。16 . 根据古今汉语词典提供的部分义项,为下列加点的词语选择恰当的解释。循山脚( )A.通“巡”,巡视 B. 顺着 C. 抚摩 D. 遵循、沿袭怀之归寓( )A.居住 B. 寄托C. 通“遇” D. 居住的地方17 . 用现代汉语写出下列句子的意思。其岸势犬牙差互,不可知其源。_壮哉!游兴之豪,未见有如君者。_18 . 下列关于(甲)(乙)两文的叙述,正确的一项是( )A(甲)文中的“斗折蛇行”一句,运用夸张手法形象地体现了小石潭的特征,非常真切。B(甲)文中的“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”和吴均与朱元思书中的“游鱼细石,直视无碍”在表达上有异曲同工之妙,C(乙)文中高山险峻,作者下去时小心翼翼,背靠着山壁,依靠着藤蔓才下来。D(乙)文作者下山后,邀请同行的游人到野店饮了三杯酒,感谢他之前提醒“无径可登”。19 . (甲)(乙)两文都叙述了作者探山访水的经历和感受。(甲)文中柳宗元起初“心乐之”,最后却说“不可久居”;(乙)文中沈复“未得遍游”,最后却说“此余愁苦中之快游也”。请联系上下文,结合注释,分别分析作者这样说的原因。五、句子默写20 . 诗词填空(1)庭中有奇树中描写叶绿花盛的春日佳景的诗句是_,_。(2)刘桢的赠从第(其二)中描写风狂的反复句是 _,_。(3)欧阳修在采桑子中从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是_,_。(4)朱敦如相见欢中,表现了词人渴望早日恢复中原,还于旧都的强烈愿望,同时也是对朝廷苟安旦夕,不图恢复的愤慨和抗议的句子是_,_,_,_。(5)人有耻,_;无耻,_。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。21 . 对“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的理解错误的一项是( )A这两句诗对仗工整。B表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。C作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。D层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出。22 . “会当凌绝顶,一览众山小”已成为流传千古的名句,这两句诗表达了诗人怎样的思想感情?七、名著阅读23 . 名著阅读。鲁迅原名_,字_,是中国现代伟大的无产阶级_、_、_。朝花夕拾原题为_,是鲁迅先生1926年所作的_集,共_篇。下列文章不属于朝花夕拾的是_。A风筝B无常C父亲的病D藤野先生24 . 根据相关名著内容,完成小题。(1)阅读水浒传节选内容,回答问题。林冲道:“你看我命苦么!等了三日,甫能等得一个人来,又吃他走了。”小校道:“虽然不杀得人,这一担财帛可以抵挡。”林冲道:“你先挑了上山去,我再等一等。”只见山坡下转出一个大汉来,只见那汉子生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,林冲正没好气,抢将来斗那个大汉。a.“那汉子”是指。b.林冲“斗那个大汉”的原因是什么?结果怎样?(2)阿长和衍太太是朝花夕拾中两个很典型的妇女形象,分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。阅读下列名著选段,完成后面的问题。聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦,雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不致于受伤而已。你也不是栽了筋头爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin(创伤,覆灭),就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然

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