人教版2020版七年级上学期期末语文试题C卷（模拟）

人教版2020版7年前期末国语问题c卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、基础知识综合1 .读下一段，必要时解答。曾经的凤翔湿地公园是污水流动的河流荒地，但现在出现了一幅名为“水清、岸绿、景美、民乐”的生态画卷：一望无际，波浪荡漾，绿草丛生。 设计精巧的钢栈桥，如彩虹般在绿地上空飞行，成为游客陆续留下照片的好地方。 人工梯田湿地生长良好的植被(a数不胜数的b .提拔困难数)往来于其中(a .流连忘却b .迷惑知返)。 在这里，看到青山，改变绿色，感受到活力的力量，感受到。 另外，湿地公园占地面积1.4万平方米，近期生活污水0.5万吨，近期污水处理厂尾水1.0万吨。 其建设成本、运营成本远低于污水处理厂和租赁一体化设备，实现了美舍河水体的自然shn透、自然恢复、自然循环的生态治水理念，成为实践“绿水山是金山银山”理念的成功例子。(1)给短语添加注音，或者根据拼音写汉字。荒地(_)chng呈现(_)绿草线_(2)根据上下文选择合适的语句，将字母编号填入合适的位置。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)段的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的说明方法。(4)仿照划线的例句，追加句式相同的句子。我觉得.二、读现代文读雨中听花雨句。在雨中听花言巧语那个雨天，我偶然看到了凌霄花。那天的雨下得很大，风吹着伞不停地摇晃着，站在雨中看着那朵凌霄花。年轻时读过贾斯汀的诗：如果我爱你，千万不要学会应援凌霄花，借你的高枝来炫耀自己。 在我年轻的印象中，凌霄花一定是妖艳、甜美、善于炫耀、善于宣传的花。但是，第一次看到那些花时，传说中喜欢自己的花，依赖着，难以置信的普通而且虚弱。强风吹着从高处垂下的藤蔓，装饰在绿枝叶上的花随着摇晃的藤蔓在风雨中盘旋。 雨不停地洒在花上，每次下雨，花的身体都会倾斜颤抖，柔弱的身影就像在寒风中行走的女性一样，令人心痛。 经过猛烈的风雨后，那些花小心地站起来挺直身体，一下雨，花就倒下来挺直了。风吹来的时候，花枝随着藤蔓在风中舞蹈是抵抗还是挣扎。 风不停地吹，我的心也在风雨中随花颤动。 担心细枝蔓会不会在风雨中折断，担心花会不会在风雨中掉落。 我想用手掌举起花，但我看不到这柔软的生命因下雨而落下。但是，我们知道生命是无常的。 大自然中植物和动物都要在大自然的风雨中经过种种考验。 我为他们忍受不了风雨，只是站在雨中静静地守护着生命的精神。雨停了，花儿们慢慢地挺直身子，垂下花骨的树枝也不再狂舞，静静地像墨绿的流苏一样温柔地垂下来。 令人吃惊的是，柔弱的花枝，不会在风中折断树枝，也不会在雨中掉落树枝。风中，我所担心的一切都没有发生，骤风骤雨后残留的残像一点点滴落下来，就像竞争后残留的最后阶段。雨润后的凌霄看着更加翠绿，知道以后的花事也越来越盛行。 我突然想起“洗礼”这个词，生命经过洗礼会发出另一种光辉，我惊讶于在这种时候，用这种方式给我生命的启发。我看到花在风雨中的灵魂，明白了所有的花都有自己存在的理由。 凌霄花在人们的误解和嘲笑中巩固自己的信心，不断支持，只是为了更高的憧憬和追求。 我开始用另一只眼睛看这微弱的生命。花瓶的青春可能过于明朗，凌霄选择在大树边、斜面、水泥石柱旁生长、发芽。 他们背负着支持一个强权的恶名，将自己谦虚的生命和另一条粗糙的生命在义上联系在一起，用自己软弱的身体装饰另一条生命，写同枯同荣、生死共存的侠肝义胆。花瓶的青春可能很短暂，凌霄花迎风选择了独立的岁月，苦难才是人生中最强烈的考验。 受过风雨洗礼的凌霄花，开得非常鲜艳，洗白如洗尘埃。其实，所有的生命都比自己想象的强，只有跨越风雨，才能超越自己想象不到的高度。站在树下，仰望风吹雨打的花朵，仿佛站在人群中，常见的人们。 花用静静的花语来说明自己的生命，我们为什么要说明自己呢？cccccccccccccccccc埃及62 .文章的主题“雨中听花语”有什么两个意思？3 .下面的句子很有表现力，请从修辞的角度来观赏。雨停了，花儿们慢慢地挺直身子，带花骨的树枝也不再狂舞了。4 .文章的第段引用贾斯汀的诗句，对其作用的理解错误之二是()。贾斯汀的诗句与文章的中心没有任何关系，删除对作者思想的表现没有明显影响。b .作者用舒婷的诗句，证明凌霄花是妖艳、甜美、善于炫耀、宣传的花朵，表达了自己对凌霄花的厌恶感。c .作者不愿像凌霄花一样炫耀自己，借此否定，暗示自己的品格高尚。d .与下面写的凌霄花的外表形成普通细腻的对比，先抑制e .强调了凌霄的坚强、正义的性格。5 .文章第10节说：“凌霄花在这种时候，用这种方式给了我生命的启发让我感到惊讶”，请结合全文，简单分析凌霄花给了“我”什么样的启发。希望每年都有雪，如同一夜春风，可以享受千树万树梨花的惊喜和漫步童话世界的诗情。 2018年1月3日11点35分，连日期待的雪飞起来，粉如沙飞，飞起来就成了数不清的花，在天地之间旋转着，跳着。我中午下班了，谢绝了同事的伞。 一个人在雪中走，把一朵雪簪在头发上，悬在眉梢上。 我喜欢在雪中走路的感觉，感觉雪落在手上的凉爽，感觉落在脸上的温柔，听到耳边的尖叫声和甜甜的风声，看到一系列深深的脚印和浅浅的脚印，温暖的故事在延伸。 走着走着，街上的人都一起白了头。哪家店是李玉刚的刚好遇见你“刚遇见你，留下足迹美丽如果再遇见，我想我会记得你”站在雪中，抬起眼睛，看到美丽动人的妖精飞舞，现在的思念已经是这苍然。那年金秋十月，在一个小山村，我出生，你的第一个女儿。 在你眼里，我首先看到了母亲的喜悦。 并且不断地无私勇敢的母爱，帮助贫困者的温柔，对邻居的慷慨，软弱的肩膀支撑着家庭的强大。 长大后，我会成为另一个你。那蝉的声音像织成的盛夏，你从太阳中向我走来，像烈日一样热情，像细网一样温柔地缠绕在一起。 从那以后，夕阳的夕阳下有两个长影，我的世界又增加了一个我，我的旅程中有了永恒的伴侣。 那首老歌“我能想到的最浪漫的事情，就是和你一起变老，去不了老地方，你还是把我当作你的掌心之宝”成为了我最浪漫的理想。黄莺飞翔的三月，你一个人忍受不了我肚子的寂寞，在医生的帮助下，看到了这个五彩缤纷的世界。 你被抱在我身边，不哭不闹，小眼睛好奇地凝视着这个陌生的新世界。 人生是你忙碌而充实的。 你的脸颊笑了，举手伸腿总是让我感动，你总是碰到我心里最柔软的角落：第一次叫妈妈，第一次跌倒跳进我的胸膛，第一次去幼儿园离开爸爸妈妈的恐惧，第一次考了100分骄傲，第一次失败就是你的你就像我手上的风筝一样，想放出手上所有的线在蓝天上自由飞翔，切线的你怕失去方向。那一年，我从乡镇到镇上，到县的窗口学校，遇到了在生活会上工作的伙伴们。 我们在办公室因为问题争论的脸红，为了上课一起计划，为了完成共同任务废寝忘食地奋斗着。 我们在课馀时间登上万年山，在万年山上到指着保康江山的茶庵山上采摘鲜红的猛果，不要忘了在吃饭前拍照，去温泉欣赏根雕艺术，站在拾玉石的官山山顶俯视保康城，一些采摘野花的大雪飞舞的冬天2013年银杏开始飞舞的时候，我在美丽的成都遇到了国培。 在国培遇到了热情飞扬的真语文人李华平教授，遇到了汉语界前辈的生命不停地讲课的馀映潮老师和刘永康老师，追求教育的真正领域的李镇西老师今年又是银杏飞的时期，红安我以不同的身份参加活动，当再次遇到这些老师时在平凡而不平凡的暑假里，我又遇到了简单而意外的招聘。 试着，抱着与成败无关的平常心，坐在考场回答考官的问题，慢慢地陈述了我的意见。 命运有时很奇怪，仅仅十分钟就改变了。 尽管悲喜与感动与赞叹，我还是坚守了20年的三尺讲台。春雨连绵的日子，夏日炎热的下午，秋风萧瑟的夜晚，雪化妆的寒冬，四季旋转的每一天都很美丽。 正好因为我遇见了你。 董卿在朗读者中，有一句话叫寒暖有雨，冬天遇见了春天，有了岁月期待的雪，不辜负人们的愿望，全力在天地之间飞舞。 这个冬天下了这场雪很暖和。 正好刚刚见到你，只有留下足迹才美。 人生中最美丽的是正好没有遇见过你。6 .根据文章的内容，给文章加上标题，你做的标题在哪里比较好7 .文章一至三段不能删去的理由是什么？8 .根据上下文，观赏以下两个句子(1)你就像我手上的风筝一样，想放开手上的所有线，让蓝天自由飞翔，切线的你害怕失去方向。 (从修辞的观点来看)(2)听到雪落在手上的冰冷、落在脸上的温柔的耳边的呻吟声和甜甜的风的声音，看到听到窭音的脚步声的一系列深深的足迹和浅浅的足迹，温暖的故事延伸着。 (从描写的观点来看)9 .文章最后一句话的作用是什么？请根据你的生活经验抄写董卿的话。三、句子默写10 .默契/山间可以看见烟雾。 (山中杂诗吴均)在平羌江的水流上投下阴影。 (峨眉山月歌李白)故园东望路很长。 用君传的话宣告平安。 (参照逢入京使 )钢琴响了。 (竹里馆王维)谁家的玉笛暗中飞翔。 (春夜洛城闻笛李白)一切都很眼花缭乱，已经过去了的双曲馀弦值。 (假如生活欺骗了你 )四、比较阅读读历史故事，感受人物精神甲：在宫中府，一切合为一体，陂陀不同，不可异同。 如果有强奸犯罪科和忠实慈善家，应该支付司法上的报酬，昭陛下的公平理由，不要偏私，应该改变内外的法律。侍中侍郎郭攸之、费祓、董允等，这都是诚实的，志忠纯以先帝简拔留下陛下。 愚以为宫中之事，事无大小，便商量之事，然后实行，有助于弥补阙漏，广有裨益。将军面对宠爱，试行淑均、晓畅军事，先帝说能，以众议宠为知事。 愚以为野营中的事，知道商量，一定能使行列和平、优劣。亲贤臣，远小人，这首汉子兴隆，亲小人，远贤臣，其后汉子颓废。 先帝每次与大臣讨论这件事，都不会叹息被桓、灵怨恨。 侍中，知衡、长史、从军、贞良死节的大臣，希望陛下亲信，汉室隆可以数日等待。(乙)邓超和谢玄不好。 苻坚问晋鼎，狼吞虎咽梁、岐，虎凝视淮阴。 因此，朝议派玄北讨论，早上之间有非常不同的讨论。 唯超说：“这是必经之事。 我以前在桓武府看见味道和味道并存，它发挥了才能，尽管在木屐之间穿，也得到了它的任务。 按这个，一定能立勋章。 大功举人，过于哀叹先觉，那不是爱与恨。(评论)郗(x)超，谢玄：都是东晋大臣。 苻(f )坚：十六国时前秦国主在淝水之战中败于东晋。 问晋鼎：企图夺取晋朝天下。 梁、岐：地名。 淮阴：淮河以南地区。 桓宣武：即桓温，晋征西将军。 木屐之间：距离小，这里指的是小事。11 .说明要点的语言。(1)以先帝简拔遗下陛下() (2)可能不哀叹怨恨桓、灵也()(3)所以早会派玄北讨论() (4)是必要的事情()12 .翻译下列句子：(1)在宫中府，一切都是一体的，荷兰惩罚被否定，不能异同。苻坚问晋鼎，狼吞虎咽，虎凝视淮阴。13 .请在“”中断句(乙)文章中划线的句子大功举人，过于哀叹先觉，那不是爱与恨邓超认为谢玄率师能够讨论苻坚的根据是什么，请用原文回答。15.(甲)(乙)两篇文章中，诸葛亮和邓超为国家推荐人才的做法，体现了他们的优良品质。 请根据文章的内容简单地评价两个人。 诸葛亮：邓超：五、诗歌鉴赏读下一首老诗，完成一个小问题。行军九天想到长安故园岑参攀上贪婪之上，没人送酒给我。应该怜惜远方的故乡菊花，开向战场。九日寄子约皇甫汸漫有登欣，然后远望是什么？花惊白头发，大雁想起黄河，看着混乱后的书很少，霜前的树掉了很多。 受不了宦官的日子，也阻挡着干戈。(注)子约：皇甫瀛，作者弟弟。 黄河指故乡。 监护权宦官：离家到外地当官。16 .这两首诗标题中的“九日”是指： _节。17 .两首诗和战争有关，但诗人的心情完全不同，请具体观赏。六、综合学习18 .本学期，希望中学八(1)班开展以“诗词的魅力”为主题的系列活动。 以下是活动中的几个问题，请你参加解决。(1)为了提高氛围，学生们觉得有必要在教室的黑板上写标语。 请从下面的词语中选出6个，构成对话，作为主题活动的宣传文。继承和培育诗文朗读美德的古典展示华夏_ _ _ _ _ _ _