人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中语文试题A卷

人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是（ ）A人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。B根据体裁不同，新闻可分为消息、新闻特写、通讯等。C所谓通讯，是指采用类似特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段的一种新闻。D简要和迅速地报道新闻事实，是新闻特写与消息的共同特点。二、字词书写2 . 字词积累给加点的字注音或根据拼音写汉字。踱步 ch 异 o 悔奴l钥匙字帖三、现代文阅读课外现代文阅读我们跟着月亮走吧朱成玉（1）那年我12岁，是家里很不顺的一年，处处弥漫着哀伤的味道。先是祖父去世；然后父亲在工作中受伤，中指被车床绞断；随后是哥哥闯了祸，和几个小混混一起偷铁被派出所抓去，坐了班房还要罚款；紧接着是姐姐被一个男人欺骗了感情，整日里精神恍惚。这些事情几乎是一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她柔弱之躯扛起了这一切。（2）父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故，母亲刻意提醒我们，因为祖父的去世，父亲心情一直没有缓过来，所以家里的事情必须对他隐瞒，让他安心养伤。（3）母亲把亲戚朋友甚至邻居家趟了个遍，总算凑够了钱交了罚金，毕竟偷盗数额较小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂，只是让他跪在院子里，让他自己思过。哥哥双膝跪着，心却直挺着，倔强地噘着嘴不肯服软：“我去偷东西，不也是寻思给弟弟妹妹买点儿好吃的吗?”（4）“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷!”母亲终于爆发，气得脸色惨白如月，“人要清清白白，你就在这月亮地儿好好反省反省吧。”（5）那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上，月光像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。（6）姐姐遭遇情感变故后，把自己困在屋子里，拉紧窗帘，整天不出来。母亲担心姐姐闷坏了身子，变着法儿的想让姐姐走出忧郁的囚笼。（7）母亲为姐姐做了很多好吃的，我去喊姐姐吃饭，却是千呼万唤不出来。母亲实在逼急了，闯进姐姐的屋子，一把扯开窗帘，月光被抖落一地。（8）满地都是撕碎的纸片，母亲知道那是负心人曾经写给姐姐的誓言。母亲把它们扫起来。扔进垃圾桶。（9）“你还这么小，难免会遇到不好的人。这有啥，以后的路长着呢，难不成你就把自己困在这黑屋子里，一辈子不出去了吗?”母亲轻语安慰，“丫头，你看，那月亮还有缺有圆呢，何况是人。以后你就知道了，你这点儿小事儿啊，咋说呢，喏，看见窗外炉子上那大锅菜了吧，它就像那大锅菜里的一头大瓣儿蒜。菜都算不上，就是借点儿味。”（10）许是母亲的比喻生动，姐姐竞挤了一个笑窝窝出来，继而嚎啕，母亲把她拥在怀里，“哭吧，哭出来就好了，咱不能闷着，你看月亮多好看，你怎么舍得不去瞅上两眼呢!”（11）姐姐心里的缺口，慢慢地就被那月亮的银辉注得满满的了。（12）几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母亲走走停停。歇脚的当口。我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是在对上苍许着愿望。又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈。眼角似乎有亮晶晶的东西在闪，母亲毕竟是女人，太多的事让她有些难以承受，可是她坚忍着不让泪水落下。（13）乌云一层一层压过来，有些让人窒息，母亲也一直沉默着，让人不免担心一个闪电会不会将我们引爆。我想牵个话头出来，可是张开的嘴却被一阵风塞住。忽然间，天上的乌云裂开一个缝隙，月亮像获得自由的鸟儿，“嗖”一下窜出来!一绺一绺的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲露出了一丝笑容。“黑蘑菇总有散开的时候。”并催促我说：“快，咱就一直跟着月亮走。”（14）人生是由各种烦恼的碎片组合而成，每个人的一生都是不断拼接的过程。人生中那些艰难之事，于我早已不再新鲜，每每历经苦之风暴来袭，我都不会选择躲闪，而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的那句话，也相信乌云总有散开的时候，月亮出现，一切就都有了转机和希望。（15）跟着月亮走吧。（16）这些年，不知是有意还是巧合，母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教，母亲的“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要的作用。殊不知，母亲才是最温暖，最贴心的那缕月光，我们一生都栖息在她的光华里。（17）母亲用强大的母爱叮嘱我，一切烦忧都不必过于介怀，跟着月亮走吧，自会走到柳暗花明处。自会走到鸟语花香间。3 . 给下列加点字注音。倔强（_）憋闷（_）窒息 （_）霎时（_）4 . 作者写了与月亮有关的三个场景，请概括出前两个片段的内容。片断一：_片断二：_片断三：父亲受伤母亲同我送饭，月亮启示我要坚强。5 . 请分析第段中加点词语的妙处。母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她柔弱之躯扛起了这一切。6 . 请结合语境分析第段划线句景物描写的作用。一绺一绺的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。7 . 文章标题“我们跟着月亮走吧”带给你怎样的启示？请结合生活实际谈谈你的看法。阅读济南的冬天选段，完成下面小题。对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影，这就是冬天的济南。8 . 下面对语句赏析不正确的一项是：（ ）A句“把”“ 放”“低声地说”等词；运用拟人的手法将小山人格化，突出济南温暖的特征。B运用拟人，把夕阳斜照下粉色的薄雪，比拟为害羞的少女，生动传神地表现了积雪在落日的照耀下慢慢熔化的情景。C句两个“卧”字，运用拟人，将小村庄和雪人格化，生动传神地表现了雪后的温暖怡人的特点，突出了雪后村庄的的慵懒、疲倦。D句“不忍”将水人格化，使水富有灵气，表现了济南冬天的水的温暖，更突出了“绿的精神”的美好、珍贵。9 . “山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一儿白花，好像日本看护妇”中的“顶”改为“覆盖”可以吗？请结合文章内容分析。10 . 文章最后用“这就是冬天的济南”来结束全文有何好处？请具体分析。阅读下文，回答下列各题（12分）杜小康注定要在这里接受磨难。而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏卷到了天上。因为，他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛，他顾不得去察看一下。他知道，这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边迫，一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西，今天却都疯了一样，只顾没头没离地乱窜。到暴风雨将歇时，依然不有十几只鸭没被找回来。杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇，说：“你进窝棚里歇一会儿，我去找。”杜小康摇摇头：“还是分头去找吧。”说完，就又走了。天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康，他就大声叫起来。但除了雨后的寂静之外，没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向，寻找过去。杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也不能听到父亲的回应。杜小康突然感觉到他已累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。（11）那十几只受了惊的鸭，居然一步不离地挨着主人蹲了下来。（12）杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。（13）雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么地明亮。（14）杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。11 . 第（1）自然段在此文段中的作用是什么？（2分）12 . 经历暴风雨，拢住走散的鸭子后，杜小康哭了。他为什么哭？（3分）13 . “他觉得自己突然地长大了，坚强了”一句中“长大了”一词的含义是什么？（3分）14 . 文中第（2）和第（13）自然段都是环境描写，但所描写环境的色彩却完全不同，前者昏暗，后者明亮。作者为什么这样安排？请从结构和表达上谈谈这样写的好处。（4分）四、对比阅读阅读下面两段文字，完成各题。（选文一）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（孙权劝学）（选文二）诸葛杰年少不肯学问，始与王夷甫谈，便已超诣。王叹曰：“卿天才卓出，若复小加研寻，一无所愧。”厷看庄老，更与王语，便足相抗衡。（节选自世说新语文学第四）注释：诸葛杰（gong）字茂远，一作诸葛宏，仕至司空主簿。谈：清谈，是魏晋名士就一些玄学问题析理问难、反复辩论的文化现象。超诣：造诣高深。15 . 解释下列语句中文言词语的意思。（1）蒙辞以军中多务辞：_（2）卿天才卓出卿：_16 . 用现代汉语翻译下列语句。（1）但当涉猎。（2）更与王语。17 . 下列三个选项，不属于两篇短文共同说明的道理的一项是_。（只填序号）A告诫人们后天学习的重要性B“劝学”讲究方法，才能取得好的效果C告诉人们不要以一成不变的态度看待他人，要以发展的眼光看待事物。五、情景默写18 . 按要求写诗句。（10分）（1）观沧海中表现诗人广阔胸襟的句子是，。（2）论语十二则中论述学习和思考之间的辩证关系的句子是，。（3）次北固山下写平野开阔，大江直流，波浪平静的诗句_，_。（4），却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（5）待到重阳日，。（孟浩然过故人庄）六、课内阅读19 . 解释加点的文言文词语。非淡泊无以明志_年与时驰，意与日去_宋之丁氏，家无井而出溉汲_七、诗歌鉴赏阅读元代王冕的一首诗，完成小题。（6分）冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。20 . 这首诗中，作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？（2分）21 . 作者主要运用了哪些写作手法？表达了怎样的思想感情？（4分） 八、语言表达22 . 任务型表达。下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段，表达不够得体，请你参照建议修改一下。九、作文23 . 按照要求作文。生命如花，离不开雨露的滋