人教版2020年（春秋版）八年级上学期期中语文试题（I）卷（练习）

印教版2020年(春秋版)8年级上学期国语考试(I)卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题1.下一对盲文拼音均为一对()A.面包卷(j)挤压(pi)任务(q)兴趣(ng)B.热(zh)责任(Ji)阵雨(zh)剧烈疼痛(w)C.匿名(n)监禁(g)拘留(zh)去污D.炫耀(x)钊(cn)窒息(zh)丑陋可憎(z)二、基本知识合成阅读下面的文章，完成副标题。据一项调查结果显示，中国孩子笑得比外国孩子少50%。中国儿童笑少，一方面受传统文化的影响，中国文化向教育传达了含蓄、庄重的老人形象，发展到了细致的严肃；另一方面是对现实的反应。家长间的比较，繁重的作业，各种考试让孩子们在成长过程中感到负担，享受丰富的物质和父母的习惯也不会感到幸福。缺乏情感教育是孩子们不知道如何对待自己和别人的感情。因此，在孩子变化、挑战、失败的压力下，培养调节自己感情的能力尤为重要。2.附在本段的单词，其中一个使用不当A.坐直B.反应C.感觉D.习惯3.在门港划线的标点符号，使用不当的一个是A.B.C.D.三、阅读现代语言阅读下面的文本选择段落，完成以下问题：(朗诵一个词)啊，朋友！黄河以英雄的气魄出现在亚洲的原野上。它展示了我们民族的精神：伟大而强大！在这里，我们面向黄河唱着我们的赞歌。(歌词)我站在高高的山顶上，望着黄河，向东南方向跑去。波涛汹涌，巨浪滔天；浊流旋转形成9曲连锁。在昆仑山下，跑到黄海边缘，将中原大地南北分割。啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年古国文化，来源于你；有多少英雄的故事，在你身边！啊！黄河！你伟大而强大，像巨人一样出现在亚洲平原上，用你那英雄的身体筑起了我们民族的屏障。啊！黄河！无数人一涌而出，南北两岸就伸出了一千万条铁臂。何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖何湖。我们民族的伟大精神会以你的吃奶小儿为食成长！我们祖国的英雄儿女们，我们将学习你的榜样，像你一样伟大和强大！像你一样伟大和坚强！4.以下句子节奏分割没有错的一个是A.我站在高高的山顶上，黄河滚滚。B.五千年的故国文化，从32;你C.像巨人似的出现在亚洲平原上。D.向南北两岸伸出1000万个铁制胳膊。5.“啊！黄河！你是中华民族的摇篮！单击错误理解的一件事是A.据说黄河是中华民族的摇篮，因为古代中国的原始人生活和斗争，在黄河流域繁殖。B.中国文明的早期阶段，夏、商、周、汉、隋、唐、宋等几个强大的统一王朝，其核心地区是黄河中下游地区，因此黄河是中华民族的摇篮。C.象征古代文明的科学技术、创造发明、城市建设、文学艺术都起源于黄河流域，因此黄河被称为中华民族的摇篮。D.中国国内的原始善民第一次发现黄河，所以说黄河是中国民族的摇篮。以下是对黄河颂的主题探索。其中一个错误是A.黄河颂的宏伟想象和现实的画面交织在一起，构成了一幅宏伟的历史画；歌词明快强壮，有音乐修养的美。B.黄河颂赞扬了黄河的宏伟自然气势，以及它对中华民族孕育、中华文明发展的巨大贡献。C.黄河颂歌唱苦难与抗争，像黄河巨人一样展现了中华民族的伟大强大。D.黄河颂描述了数千年来黄河的光荣历史，反映了中国民族英雄儿女艰苦抗日战争中英雄不屈的顽强抗争。阅读以下文本，然后分别回答问题。放眼宇宙深处的中国“天安”最近世界上最大的单口径射电望远镜中国500米口径球形射电望远镜的最后一个反射面单元成功地登上了湖相，这种“看天空的巨大眼睛”终于浮现出来了。很快，它会将视线投向宇宙深处，追踪遥远的信号，寻找奇怪的天体，甚至探索外星文明。中国“天安”的开放必将给射电天文学的发展带来新的机会。FAST FAST是利用自然型圆形熔岩坑建造的，这是一面用数千个反射板组装的巨大镜子。其边缘是环形钢梁，许多电缆悬在钢梁上扭曲，形成了支撑f.a.s.t .巨大反射镜的球形网络。这面镜子的总面积约为25万平方米，等于30个足球场的总和。可以说是中国的“天眼”，它向着天空注射宇宙，探索宇宙的奥秘。fast构建是对我国望远镜设计和制造技术的严格测试。因为fast需要将复盖30个足球场的信号收集到药片大小的空间中。为了实现这种毫米级的准确度，难度可想而知。首先，由于热膨胀和收缩，钢结构容易变形。第二，fast的天线风扇在工作时必须转换形状，在适当的位置形成300米直径的抛物线，fast使用此方法转换天线的方向，因此必须非常容易操纵。科学家控制了近万根铁丝，实现了镜子的连续变形，这无疑需要出色的工程技术。此外，fast最惊人的奇迹当然是其敏感性。可以检测100亿光年外的无线电信号，准确地检测宇宙的物质成分，在各个反射面上也可以成为焦点。相当于美国阿雷什波望远镜2.25倍的灵敏度和10倍的巡逻速度。随着fast的正式完工，将成为全世界最期待的“大雪”。那么？与阿雷西波望远镜相比，fast可以做得更多，得到更好的结果。因为使用了接收能力强，灵敏度高，大幅提高综合性能的几种革新技术。FAST在探索脉冲星方面将起到很大的作用。FAST有能力在“河外星系”中发现脉冲星，并构建脉冲星计时阵列，以参与未来脉冲星自主导航和引力波探测。FAST是研究类星体奥秘的工具。对类星体的研究是对星系和宇宙演化理解的重要组成部分，但由于还缺乏对它们的了解，对类星体的观察将是非常值得期待的。FAST将成为非常长基准干涉测量网络的主导力量。极长基线干涉测量是射电天文学中使用的天文干涉测量方法，通过多个望远镜同时观察一个天体，模拟一个巨型望远镜(大小与望远镜之间的最大间距相对应)的观测效果。使用此方法，fast将发挥重要作用，帮助天文学家获得天体的超精密结构。FAST FAST通过高灵敏度雷达监视和成像空间目标，包括卫星、宇宙碎片等。预计fast将为射电天文学的发展提供全新的机会。(在新民晚报中选择，更改)7.骑士以看宇宙深处的中国“天眼”为题，有什么妙处？8.为什么“构建FAST”是对我国望远镜设计和制造技术的严格测试？9.文章内容连贯，转换自然，请在段落水平线重写文章。10.第项主要使用什么解释方法？扮演什么角色？11.以下是正确的()A.fast的接收能力强，灵敏度高，具有参与未来脉冲星自主导航和重力波探测的能力。B.类星体研究是人们理解星系和宇宙演化的重要部分，现在人们对它们了如指掌，快速增长，进一步增加了人类对类星体的观测。C.极长的基线干涉测量是射电天文学中使用的天文干涉测量方法，使用该方法，fast将发挥重要作用，帮助天文学家获得天体的超精密结构。D.fast以出色的接收能力和高灵敏度实现了空间目标，包括卫星、空间碎片等监视和视频工作，为射电天文学的发展提供了新的机会。阅读课文并回答问题老师! 老师！盐莲科山中烧香的人又遇到了从小珍藏在心里的愿望神一样的我的老师。今年正月我回家参加了3叔叔的葬礼。在这个悠闲的空间里，张老师到了我家，坐在了我家堂兄家的椅子上。乡下的房间开放肮脏，把我和老师的距离隔开了。面对面坐着，喝白水，切苹果，三十几年前读初中的时候，我的学习，我的作业，我的逃跑课，说了很多旧记忆的悲伤和喜悦。老师的张梦京一生在清朗的沉默中缠绕着暖心，暖意笼罩在刺骨的寒冷中。20年代末，学校辍学，学校辍学，读书，反复，田埂和人生的夹道，经历了抗战和解放战争，1949年红旗飘扬，记忆总是饥饿和劳动，土地改革时家突然成为地主。幸运的是，他毕竟知道文盲、文化、祖国农村文化的重量，也是最熟悉的文化，虽然文化不一定是威严的富贵，但也能写自己的名字和粗糙的算术，让孩子们读单词，也是生活的一部分。老师于是成为了老师。从一个农村完整到另一个农村完整，从一个农村村庄到另一个农村中学。改革开放以来，他转入县一所高中担任教官，最终主持了这所学校的工作。不知不觉地让他度过了所有人生的黄金时期，43个春秋草木融化，在满是灰尘和草叶的学校里枯萎了。不知道老师对自己的人生有什么感觉。从他写的我这一生张梦庚自传的朴素的书上看，这是内心痛苦、思考世界事情的强大的个人弱小。想想命运和人生是多么像干涸的沙地上蜿蜒的涓涓细流，粉碎、涓涓细流，难以摆脱。最后的结局是我们毕业了，老师白发苍苍。我们是中年人，老师枯萎了。我们组建了家庭，但是老师在平静的生活中管教着他训斥和痛苦的学生，过着古老的生活，想着他记忆中他的学生们已经忘记的往事。我记得一年级的时候，他是我的班主任和主教语言。一天闷热，前棉田的蚜虫，多战荒芜，人心惶惶，我邀请了十几个好孩子，来帮助妈妈捕捉蚜虫。当然那天教室里的学生很少，老师不能讲课，只好让大家拿着书读。从棉花地回到学校的第二天早晨，老师问我为什么带同学逃课，我竟然说我带着蚜虫同学去棉花地抓蚜虫，去了半天。蚜虫到处都是，妈妈反问老师，是不是该去抓蚜虫。如果不在三天内清除蚜虫，棉花一个季节也收不到，时间这么紧，我们家人手不够，我请同学帮半天忙，到底做错了什么？事情的结果，我按照学校校规带着学生们走，好像符合校规。反而老师在讲台上暂时不允许说话。回忆短暂时的荒唐、牵强，也许正是自己把今天写作不可能变为可能的努力成为可能的开始。但是，现在，面对老年，我提供终身养育的护理父亲，我的心内疚了30多年，突然像砂泉一样逃走了。我们只是坐着喝水聊天，悠闲的记忆坚持老师去，所以孩子们都在外地工作，孝心无比。上天满足了人的愿望，教了一辈子屈折认真的老师，老了孩子就成功了，学生们成功了，就像弯弯曲曲的故土根，最后又蔓延到了一个森林。老师离开我们家的时候，我帮助了他。离开院子的时候，那是我帮助他的门槛；送到门口的时候，是我扶他的高低不平的地板。爸爸去世太早了。扶老师的时候，我就像扶老爸爸一样。望着村头渐远的父亲般的老师，夕阳下，他看起来像一棵在大地上移动的老树。直到他慢慢地从村上消失，我还看到了慢慢上升的脚步，仿佛他走进我的心，听到了我平静的心跳。虽然不能说老师很伟大，但他认为他很伟大。也许这个世界，每个人都是真正的伟大和伟大本身，事实上，是一种掩护的代替品。(从读者删除)【注】指高龄，高龄。易，八十九年；易，780岁的年龄。12.分析第一段在文章中的作用。13.写文章和老师见面，说了很多旧事。请总结一下“我”中学时做的那件事。14.从人物描写或修辞用途的角度，感谢在本文的段画水平线的文章。15.阅读下面的链接资料并回答问题。一位老师排除了孩子们世界中的小纠纷是多么常见，回想起来，那时我好像得到了很大的赞助！在一个孩子的眼里，他的老师是多么仁慈，多么公正，多么伟大的人。(威道我的老师)蔡江芝先生和张梦京先生通常都是很普通的老师，但两位作者都认为他们很伟大。和文章内容一起，能告诉我这两位老师的“伟大”出现在哪里吗？Cai brashiva:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _张梦京：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.本文的老师和“我”给了你什么启示？请随便挑一个告诉我。第四，文章被忽略了17.古诗文默写(1) 长沙过贾谊宅中，希望千古文人悲剧命运和解放的苦恼的诗句是？(2)树都是丑陋的。(王志野望)槲寄生下山路。温廷云商山早行(4)挡住秋天的风景。(中延渔家傲秋思)、(5)无奈花落，杨叔(医院克里克沙)(6)以上是无题中的通俗比喻，用巧妙的双关语写下了对死亡的爱的诗句。古诗有很多描写美丽乡村生活场面的句子。请写两个连续的句子：五、比较阅读阅读以下文本并回答问题三峡七百里，两岸连山，略有阙。中岩石层层堆积，天空遮住了太阳。不是亭子，而是昼夜平分，连月亮也没看见。至于夏季水襄环，则顺阻。或王明紧急宣，有时朝皇帝，黄昏到江陵，其间骑着千二百人，本欲奉，但不是病。春冬，反射回清澈，绝对多番奇百怪，悬春瀑布，飞漱之间，郑荣茂，好好玩。每引清楚奶油丹、林韩建素，常高猴长孝，很伤心，空谷，长悲恸。因此，渔夫的歌说：“巴东三峡路，类人猿明三次的眼泪都穿上了衣服。”(b)沿河向西陵峡东进的路线宜都记说，黄禹坦进入西陵界东进，山水环绕，直至峡口百许里，两岸高山成为路障，白天和晚上是一半，看不到月亮。崖或千许张，石色，各类描述。树木又高又满，是深冬的春天。还在