




已阅读5页,还剩21页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
睁开慧眼一看网,发现,、镜头:在炎热的夏天,街上热浪翻滚,上班族们很着急。 街角遍布网吧,大部分房子都客满了,而且全员都是学校的青少年学生,他们在网上做的事,基本上是网络游戏和QQ聊天。 魔手网吧对青少年,*看了这些照片,你想到了什么? 问题:*网络的用途只有游戏和聊天吗? 快乐的青春时光就是沉浸在网络里吧,用七口八舌聊聊网络,和身边的例子一起聊聊网络的利与弊吧! 讨论:1、网络对青少年成长有什么帮助? 2 .网络对青少年的成长有什么危害? 网络的负面影响,沉迷于网上聊天、游戏或坏网站: 1、导致精神颓废、荒废学业2、影响身心健康、影响人际关系3、影响经济负担4、影响思想道德观念倾向,有人走违法犯罪的道路。 相反,我们应该如何利用网络发挥积极作用? 网络的有利方面,1、首先,以健康的心情把网络作为生活的补充,我们可以享受网络交流的多样性。 2 .在网上交流中,我们应该重视寻找学习工作的相关信息,学习“信息减肥”。 学会抵抗坏的诱惑。 3 .我们要善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题,帮助他人解决困难,帮助他人和社会做些有益的事情。赞同、1、网络为青少年提供知识和学习广阔的校园2、网络为青少年提供各种信息的新渠道3、网络有助于青少年不断提高自己的技能4、网络有助于青少年的思想和视野,加强青少年之间的交流和沟通,加强青少年的社会参与度我们需要网络,新闻链接,最近,有一位中学生在与网友交流时,把自己的电话号码、家庭住址、本人姓名、上学等信息告诉对方,结果这位网友给她家里打电话骗取了大笔钱,给中学生家带来了很大的损失。 说话的时候应该注意什么? 小心,小心,不要轻易泄露个人资料,不要相信网民说的任何话,应网民的要求,立刻远离“危险”网民。 有情况求助网络旅行依赖症难以自制的少年竟然选择了24层沉迷于网络游戏虚拟世界的13岁少年艺能(假名)特别造型告别了现实世界:站在天津市塘沽区海河外滩的24层楼顶上,双臂平伸,双脚飞翔纵身飞向东南方向的海洋,网络游戏英雄们:大第安、泰兰、复仇天神和守望者新闻链接,乡下少年沉迷于网络游戏,在杀人游戏本来成绩优秀的乡下学习的早晨,到镇上接触网络游戏后老是脱不开身,不仅荒废了学业,在玩暴力游戏时发生的恶习也逐渐剥夺了他,最后他打人取乐。 和7人一样沉迷于网络的少年网虫玩“玩”杀人游戏,14岁的中学生被杀害。 新闻链接,江西省南昌市17岁高中生在网吧玩游戏时,兴奋得突然死亡。 悲剧般的发生,在社会各界引起强烈反响。 面对网吧的诱惑,还有很多没有经验的学生在自己身边,无法自拔。 北京的中学生张某(13岁),宋某(14岁),刘某(12岁),经常逃学在网吧玩。 有一次,他们在北京的“蓝色速度”网吧和服务员发生了纠纷,为了报复而购买汽油是在2002年6月16日凌晨2点后放火的。 因“蓝速度”网吧的不正当经营,半夜在网吧玩的学生,没有消防设施,有24人死亡,13人受伤。 这是震惊全国的北京“蓝速”网吧纵火事件。北京“蓝速”网吧火灾吞噬了24条年轻生命,纵火犯刘某、宋某、张某是未成年人。 因此,互联网的危害性被称为“电子海洛因”。 有人建议废除所有的网吗? 请说说你的意见:今年初的一天,已经半夜了,重庆16岁的少年涂某在网吧玩了传奇三游戏,输给网民的14岁少年阮某,知道阮某在附近的网吧里开始骂对方,并说道:“教训游戏中已经是61级,相当于“不胜战斗”的阮某,但并不是涂对手。 阮某挨打后,回家拿起折叠刀赶到网吧,涂了一个刺,涂了一点痛就跑到网吧外面,被阮追着扎了刀,然后死亡。 新闻链接,1,现在你对网络有什么看法2,我们应该怎么安排课外生活? 想一想。 善于在网上学习,不要看坏消息。 要诚实友好交流,不要侮辱别人。 要提高自我保护意识,不要随便和网民约会。 必须维护网络安全,不损害网络秩序。 全国青少年网络文明条约,沉迷于计算机也是对身体的损害,在上网时,坐在计算机前几个小时,只有手指不停地盯着屏幕,对身体健康也是很大的损害,尤其是对眼睛有害,目前我国中学生近视率达到60% 而且有逐年上升的倾向,沉迷于网络是不可取的,有时网络的喜悦会牺牲金钱和自己身体的健康。 聊天、游戏、学生成绩下降,身心健康受损,不利于中学生健康成长。 你必须知道! 什么? 什么? 总结:同学们,通过这次班会的课程,我们已经认识到网络是一把双刃剑。 互联网对我们的成长有很大的帮助。 它为我们在网上查阅资料、制作教材,为我们的学习提供了便利,拓宽了我们的视野,拓宽了我们与外界的联系。 但是,我们也必须清楚地认识到,互联网上有很多不健康的东西,如黄色的网站
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大寒节气幼儿护理
- 传统治疗体系概述
- 智慧城市三维管网设计施工与质量保障服务合同
- 核电站辅助岗位派遣服务及管理协议
- 生物有机肥生产技术许可与售后服务合同
- 文创园区产业孵化与委托经营管理合同
- 游戏动漫IP授权与跨界合作开发合同
- 电池产品安全评估与理赔补充合同
- 伊利集团年度培训体系总结
- 高效节能工业废气处理系统验收质量标准协议
- 喷淋塔设计标准参考
- 国家课程设置标准课时
- 高支模板监测记录
- 涂装工艺流程、PFMEA2018
- 《苏泊尔盈利能力分析》8000字
- 浙教版初中科学所有实验目录及所需器材九上
- 车站信号自动控制教案-四线制道岔控制启动电路
- 数字经济学导论-全套课件
- 委托书挂靠样本
- 大学生职业发展与就业指导学习通课后章节答案期末考试题库2023年
- 立体几何中的空间距离问题
评论
0/150
提交评论