人教版2020版七年级第一学期期末考试语文试题D卷

人教版2020版七年级第一学期期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关文学常识及课文内容的表述，不完全正确的一项是（ ）A恐龙无处不有说明了“板块构造”理论，证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”。采用了由现象到本质的逻辑顺序。B“记”是古代的一种散文体裁，可叙事、写景、状物、抒怀。如桃花源记小石潭记核舟记。C学习了竺可桢的大自然的语言，我们初步了解了“物候”“物候学”，明白了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的物候现象是由于高下的差异因素造成的。D诗经是我国最早的一部民歌总集，收录了从西周到春秋时期的民歌，共305篇，内容上分风、雅、颂三个部分，赋、比、兴是其基本手法。2 . 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）其实，慢下来，你才会发现，阅读，是认识符号，要懂得符号所要传递的内涵。每个日子，都是内容不同的一本书，的一幅画。而观画，也不只是五彩缤纷的调配，细细想来，画中原是有画。只是我们的脚步太匆忙了，常常忘记阅读它，欣赏它，随意浏览过去，便生活是今日抄袭昨日，是公式化的衣食住行。A不仅而且截然不同断言B不但而且风格迥异妄言C不仅更风格迥异断言D不但更截然不同妄言二、现代文阅读非文学作品阅读（材料一）（材料二）厨余垃圾可以转化为沼气、焚烧发电，塑料瓶可以粉碎之后再利用。人们家中小药箱里的过期药、遥控器等换下来的废电池又该怎么处理?回收的过期药品将被密封打包，贴上标签、注明回收点、经手人、回收单位以及回收日期，通过危险品运输专车集中运输到弃置废物处理工厂，经由专业人员处理，投入热解气化焚烧炉进行无害化处理。废旧电池、废旧电子产品等属于有害垃圾已基本成为人们的共识。电子垃圾仅占全球堆填区垃圾的2%，但却占所有有害废物的70%，严重危害环境。但同时，废弃电子产品还有变废为宝的可能。国际电信联盟估算，2016年被扔进废品堆的黄金价值215亿美元，铜价值139亿美元。上海市民徐菁菁近期参加了单位组织的垃圾处置科普活动。“分类后垃圾热值增加了，焚烧厂发电效率更高了。看到前端的分类正在末端产生实际效益，对我们做好垃圾分类是很大的激励。”（新华网2019年6月28日）（材料三）垃圾过去随手扔，现在需要跟上班一样定时打卡，很多居民一时接受不了。网民反映，“每天上班需要穿越大半个城市，早上六点多出门，晚上九点到家，完美地错过了扔垃圾的时间。”“楼层撤桶，腿脚不方便的孤寡老人怎么办?”“错过了投放时间，又要出差，存的垃圾怎么办，放在家里发酵吗?”面对居民的种种不便，一些小区提供了多样的解决方式。徐汇区虹梅街道设置了延时投放点，供具有特殊情况的居民用，但也跟居民约定“要分类”，否则就严格按照定时来投放。一些小区则为有特殊需要的居民提供上门收垃圾服务。（新华网2019年6月28日）3 . 下列对材料一图表的解读不正确的一项是（ ）A杭州市垃圾增长势头得到遏制。B从图表得知，大部分生活小区、各类机关和事业单位都已开展垃圾分类。C全市产生的垃圾总量在明显下降。D从统计图可以得知，实施垃圾分类效果明显，有助于保护生态环境。4 . 结合（材料三），简要概括垃圾分类面临哪些困难?谈谈如何解决这些困难。5 . 贾奶奶年纪大了，对于垃圾分类的开展还是有些困惑，请你结合三则材料，跟她谈谈垃圾分类有哪些好处。阅读下面两段小说节选，完成下题。（选文一）铃声，对于一个做惯了教员的，有时很好听，有时很不悦耳。瑞宣向来不讨厌铃声，因为他只要决定上课，他必定已经把应教的功课或该发的试卷准备好的。他不怕学生质问，所以也不怕铃声。今天，他可是怕那个管辖着全校的人的行动的铃声，像一个受死刑的囚犯怕那绑赴刑场的号声或鼓声似的，他一向镇定，就是十年前他首次上课堂讲书的时节，他的手也没有发颤。现在，他的手在袖口里颤起来。铃声响了。他迷迷糊糊地往外走，脚好像踩在棉花上。他似乎不晓得往哪里走呢。凭着几年的习惯，他的脚把他领到讲堂上去。低着头，他进了讲堂。屋里极静，他只能听到自己的心跳。上了讲台，把颤动着的右手放在讲桌上，他慢慢的抬起头来。学生们坐得很齐，一致地竖直了背，扬着脸，在看他。他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。一点辣味儿堵住他的嗓子，咳了两声。泪开始在他的眼眶里转。他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不是到战场上去呢？他应当劝告他们忍耐，但是怎么忍耐呢？他可以教他们忍受亡国的耻辱吗？把左手也放在桌上，支持着他的身体，极力开口，但他的声音，好像一根鱼刺似的横在了喉中。张了几次嘴，他并没说出话来。他希望学生们问他点什么。可是，学生们没有任何动作，除了有几个年纪大的把泪在脸上流成很长很亮的道子，没有人出声。城亡了，民族的春花也都变成了木头。糊里糊涂的，他从嗓子里挤出两句话来：“明天上课。今天，今天，不上了！”他也很想说，好像他们或者能够得着一点点的安慰。可是，他说不出来。真正的痛苦是说不出来的！他狠了狠心，他走上讲台。大家的眼失望地追着他。极快的，他走到了屋门，他听到屋中有人叹气。他迈门槛，没迈利落，几乎绊了一跤。屋里开始有人活动，声音很微，像是偷手偷脚的那样起立和往外走呢。他长叹了一口气，没再到休息室去，没等和别的班的学生会面，他一气跑回家中，像有个什么鬼追着似的。（选自老舍四世同堂）（选文二）“今天的事，”我说道，“你们都已经知道了罢，”学生们都点点头，“我们已经议决，一看到一个日本兵或一面日本旗经过校门，立刻便停课，并且立即地将学校关闭结束。”学生们的脸上都显现着坚毅的神色，坐得挺直的，但没有一句话。“但是我这一门课还要照常地讲下去，一分一秒钟也不停顿，直到看见了一个日本兵或一面日本旗为止。”我不荒废一秒钟的工夫，开始照常地讲下去。学生们照常地笔记着，默默无声的。这一课似乎讲得格外的亲切，格外的晴朗，语音里自己觉得有点异样，似带着坚毅的决心，最后的沉着，像殉难者的最后的晚餐，像冲锋前的士兵们上了刺刀，“引满待发”。然而镇定、安详，没有一丝的紧张的神色。该来的事变，一定会来的。一切都已准备好。谁都明白这“最后一课”的意义。我愿意讲得愈多愈好；学生们愿意笔记得愈多愈好。讲下去，讲下去，讲下去。恨不得把所有的应该讲授的东西，统统在这一课里讲完了它，学生们也沙沙地不停地在按记着。心无旁用，笔不停挥。别的十几个课堂里也都是这样的情形。对于要“辞别”的，要“离开”的东西，觉得格外的眷恋。黑板显得格外的光亮，粉笔是分外的白而柔软适用，小小的课桌，觉得十分的可爱。学生们靠在课椅的扶手上，抚摩着，也觉得十分的难分难舍。那晨夕与共的椅子，曾经在扶手上面用钢笔、铅笔、或铅笔刀，有意识或无意识地涂写着，刻划着许多字或句的，如何舍得一旦离别了呢！（选自郑振铎最后一课）6 . 对两段小说选文分别进行概括。（选文一）概括为；（选文二）概括为。7 . 两段小说选文都塑造了教师形象，请结合选文内容说一说这两位教师的思想性格有哪些共同点。8 . 请你展开丰富的想象，从两段选文中任选一位教师，运用生动细腻的语言描述抗日战争胜利后，他走在上课路上时的心理及动作。三、文言文阅读课内文言文一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。9 . 狼作者是_，_朝著名文学家。10 . 解释下列各句中加点的词。止有剩骨（_）其一犬坐于前 （_）一狼洞其中 （_） 而顷刻两毙（_）11 . 选文中表现“狼亦黠”的句子有哪些？请写出两句。12 . 根据选文内容，概括狼和屠户的形象特征。四、句子默写13 . 填空。（1）_，青鸟殷勤为探看。（李商隐无题）（2）_，在乎山水之间也。（欧阳修醉翁亭记）（3）溪云初起日沉阁，_。（许婚咸阳城东楼）（4）辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：“_，_。”（5）当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时，你可以行路难中的两句来勉励他：“_，_。”（6）在学习过程中，我们要认清“学习”与“思考”的关系，正如我们在课本里学过的论语中孔子所说的：“_，_。”五、综合性学习学校开展以“节能与环保”为主题的综合性学习活动，请你根据要求完成下列相关任务。14 . 下表是某同学在活动中搜集到的再照明亮度相近的情况下三种灯的数据材料，请你从中得出一条结论。品种功率使用寿命一年的用电量（一天8小时）白炽灯25W500小时左右258365=73度节能灯9W1000小时左右98365=628度LED灯3W100000小时左右38365=876度15 . 请你根据以下材料，说出重视环保的今天，节能灯将会被LED灯淘汰的原因。普通照明用的白炽灯和卤钨灯岁价格便宜，但光效低（灯的热效应白白耗电），寿命短，后期维护工作量大。废旧节能灯特别是老式荧光管中汞含量平均约05毫克，但若渗入地下后，足以污染约180吨水及周围土壤。此外，废弃的节能灯管破碎后，瞬时可使周围空气中的汞浓度严重超标。LED灯运用冷光源，眩光小，无辐射，使用中不产生有害物质。LED的环保效益更佳，光谱中没有紫外线和红外线，而且废弃物可回收，没有污染，不含汞元素，可以安全触摸。16 . 奶奶家的25W的白炽灯又不亮了，需要更换新的灯泡，但LE