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人教版2019版八年级下学期期末考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A拮据挖墙脚重蹈覆辙弥足珍贵B诀窍渡假村山清水秀恼羞成怒C嗤笑哈蜜瓜再接再厉恪尽职守D练达黄粱梦轻歌曼舞心无旁鹜2 . 下列句子中没有语病的一项是( )A这家企业通过技术创新,使企业的生产效率比原来提高了2.5倍,生产成本比原来减少了2倍。B流浪地球上映时,电影院里坐满了人,只有一个座位空着。C钢铁是怎样炼成的一书记叙了保尔柯察金的成长道路,展示了苏联革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利。D在央视的文化节目国家宝藏中,通过明星守护人的讲述,观众看到了国宝的“前世今生”。3 . 下列词语中加点的字,注音不正确的一项是( )A角色(ju)襁褓(qing)静谧(m)九曲连环(q)B惬意(qi)挫折(cu)桑梓(z)妄自菲薄(fi)C半晌(shng) 遐想(xi)埋怨(mn)戛然而止(ji)D馈赠(ku)亵渎(xi)留滞(zh)妇孺皆知(r)4 . 结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项A我们希望看到一个落英缤纷、屋舍俨然、民风淳朴的都市桃花源。(俨然:形容庄严。)B“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐”。温总理的话语像和煦的春风温暖了人们的心。(和煦:温暖。)C知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。(创意:创造性的见解或意见。)D教育要得到长足的发展,一方面需要各级领导的重视,全社会的支持;另一方面也需要教育部门加强内部改革,增强造血功能。(造血:比喻部门、组织、单位等从内部挖掘潜力,增强自身的实力。)5 . 请选出下列句子排序正确的一项( )某些动物的某些本领也只有在印痕时期才能学到,过了这个时期,就很难学会了。印痕行为大都发生在动物的幼年时期,是与生俱来的天赋。人为干预会让动物产生不适当的印痕行为,自然也会影响到动物的生长发育。印痕行为虽然发生在早期,但对晚期的行为也会产生一定的影响,尤其是繁殖行为。“印痕行为”是一种后天学习行为,它是动物的一种特殊学习方式,只需一次经验(或最多数次),即可形成印痕,对动物行为发生长远的影响。在四川大熊猫人工繁殖基地,为了避免出生的熊猫宝宝对人产生印痕,饲养员都穿上特制的“熊猫服”工作。这样做的目的,正是为了减少可能发生的印痕行为。ABCD6 . 下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )A2018年1月16日上午,我国沿海高铁通道的收官之作盐通铁路在盐城开工建设,这消息瞬间引爆网络,成了当地家喻户晓的新闻。B眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离,什么都看不清。C丰子恺的漫画瞻瞻的脚踏车将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。D黄海中学的同学们自出心裁,编创了地方特色鲜明的舞蹈节目,在区校园文化艺术节展演中,受到了观众的一致好评。二、现代文阅读阅读下文,完成后面题目。涵养创新的精气神李秦卫最近,围棋“人机大战”在韩国首尔收官,韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋程序AlphaGO。对此,国人感受到了前沿技术创新的紧迫感与危机感。今年全国两会上,“创新是引领发展,的第一动力”、“创新是供给侧结构性改革的灵魂”创新成了代表委员热议的高频词。创新从哪里来?首先就需要有那么一种生存与发展的紧迫感与危机感。500年来,世界经济中心几度迁移,背后的重要力量正是创新。创新能力不足,“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱,卖十亿件衬衫才能换一架波音飞机”的故事就会不断上演。看当下转型升级,谋长远富民强国,创新都处于核心位置。当年,钱学森为让祖国“挺直腰杆子”,执着于“两弹一星”研制,立下卓著功勋。焦裕禄为让乡亲们过上好日子,宵衣旰食,在漫天风沙漫地碱的兰考创造出多种治沙新招。从根本上说,正是这种报效祖国、发展国家的理想与抱负,使无数人焕发出执着创新的勇气与锐气,踏平坎坷以成大道。然而,创新之路上,失败是最亲密的伙伴,理想与热情往往会遭遇无数次失败的无情打击。在相当意义上说,创新能力取决于这种抗打击能力。大量科研创新的事例显示,科研创新的成功率仅为10%左右。如果没有对190多次失败的无畏,屠呦呦怎么能提取到青蒿素?倘若不能善待一次次失败,诺贝尔如何能发明炸药?所谓大师,其实是失败最多的人。创新是壮丽的探险,只有不惧困难和挫折,视失败为“在成功路上”,并以“失败虐我千万遍,我待创新如初恋”的精神砥砺前行,方有可能踏着失败拾阶而上,直至梦想的顶峰。“想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。”当遭遇失败,创新者最希望得到“别泄气,当初我比你失败次数还多”的理解,最渴望获得“没事,咱查明原因从头再来”的支持。宽容是一种智慧。宽容失败,需要管理者摈弃“成王败寇”思维。从某种意义上讲,对失败的宽容度,决定着创新的成功率。一些高精尖企业之所以创新成果不断,原因之一就是失败不仅不会被嘲笑,反而会得到尊敬。有位院士回忆自己的创新之路时说,在他屡次失败后,正是恩师那句“我觉得你不是失败了,而是更接近成功了”的话,给了他坚持创新的耐心和信心。当然,从根本上讲,创新文化的养成、创新氛围的形成,要靠体制机制的改革。有人说,中国人从不缺少创新的能力,关键是要激活创新的动力。有一位大学教授与7名教师成立了一家设计公司,研发团队获得公司95%的股份,学校占公司的股份仅为5%。创新体制的“天花板”被捅破后,研发团队积极性高涨,实现了创新成果对接需求、对接市场,公司成立仅一个多月,签约项目就达10多项。实践表明,敢于破除旧的体制机制障碍,创新的活力就会不断迸发。创新兴则国家兴,创造强则民族强。始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,涵养创新的精气神,在迈向现代化的征途上,当代中国一定能实现爬坡过坎、弯道超车。(人民日报2016年03月18日04版,有删改)7 . 文章从四个方面具体阐述了怎样“涵养创新的精气神”,请用简洁的语言概括补充其中的两个方面。增强生存与发展的紧迫感和危机感;_:_;破除旧的体制机制障碍,激发创新活力。8 . 第段中“公司成立仅一个多月,签约项目就达10多项”这句话里加点的词语起到了什么作用?9 . 文章论述的事理引入深思,请结合自己的生活实际,谈谈文章给予你最深的启示。10 . 读下面这段话,按要求完成题目。读书,是智慧的行为。愚mi( )的人,一辈子像游走在黑暗之中,随波逐流,浑浑噩噩,最后一事无成智慧的人,一辈子像行进在光明之中,时时清醒,步步ru( )智,最终怎么会不谱写出人生的华美乐章?根据拼音写出相应汉字。“”内应加的标点是_将划线句改成陈述句。_三、文言文阅读李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云学而不思则罔,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者从,冀闻道也。余一言未尽而君变色以去几欲拒人千里之外岂善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”【注释】还:同“旋”,掉转身。11 . 下列各组句子中,加点词意思不相同的一项是(_)A王生惊觉谢曰/长跪而谢之B王生不说/学而时习之,不亦说乎C莫逾自厌/学而不厌D李生故寻王生/而两狼之并驱如故12 . 用三条“/”给文中划线的句子断句。余 一 言 未 尽 而 君 变 色 以 去 几 欲 拒 人 千 里 之 外 岂 善 学 者 所 应 有邪?13 . 从全文看,李生要告诉王生的道理是什么?请简要回答。四、情景默写14 . 默写蒹葭萋萋,_。(诗经 蒹葭)_,衡阳雁去无留意。(范仲淹渔家傲)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀川)_,拔剑四顾心茫然。(李白行路难)水何澹澹,_。(曹操观沧海)_,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)了却君王天下事,_。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)_,思而不学则殆。(论语)李贺在雁门太守行中从声和色两个方面勾画战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀气氛的诗句是:_,_。王维使至塞上中描绘塞外壮丽的风光,体现“诗中有画”特点的诗句是:_,_。颐和园昆明湖有一座夕佳楼,在晴好的傍晚,登楼远眺,西山、落日、飞鸟尽收眼底,令人想到陶渊明饮酒中的诗句:_,_。周敦颐在爱莲说中比喻君子不与世俗同流合污,又不孤高自许的句子是:_,_。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。15 . 请用“/”划出下面这句诗的朗读节奏。阴 阳 割 昏 晓。16 . “阴阳割昏晓”一句中的“割”字炼得极好,历来被人称道。请赏析“割”字的好处。17 . 下列各项中,对本诗赏析错误的一项是( )A全诗紧扣“望”字,从朝至暮,由近及远,句句写向岳而望,热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。B首联以设问统领下文,以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云、绵延不尽。C颈联写细望所见,对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔,也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。D尾联似写登山,实为明志,点明全诗主旨,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。六、语言表达18 . 依照例句,按要求仿写句子。要求:句式基本相同;修辞手法基本相同;语意通顺。例:朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋友是什么,朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。仿:朋友是什么,朋友是_,_。七、名著阅读19 . 名著阅读(4分)阅读下面的文字,回答问题。(2分)前天已将野草编订了;这回便轮到陆续载在莽原上的旧事重提,我还替它改了一个名称:。带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。上面这段文字的画线处应该填上的作品名称是。(1分)透过作者对书名的进一步阐释,可以看出作者在文学创作方面的一个见解: (1分)八、作文20 . 下面两道作文题,请任选一题写作。文题一:遇见文题二:生活中
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