人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试语文试题B卷

印教版2019-2020学年9年级上学期期末考试语文考试问题b卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题1.以下各句中划线的成语使用不当的句子是()A.科学技术飞速发展的今天，一度作为奇思妙想的免耕栽培技术被实用化了。B.电影狼图腾因场面气势宏伟，情节的曲调和风格的离奇独创性，受到了广大观众的一致好评。C.现在很多人受手机疾病的困扰。一旦摆脱手机，就像坐针毡一样的情况很多。D.“要是水清就好了”，在游船上向四周看，西湖春风温暖，碧波荡漾，长堤碧绿，群山环绕翡翠，真令人愉快。2.与以下单词完全对应的盲文的主音()A.褶皱瞬时(ch)骨骼(hi)加工(po)B.节约点聚合纤维人才(j .)C.或(Ji-n)系泊(b)谄媚(chcn)倒置(DDO)D.阴影身体(k)寂静(tin)骇人听闻(hi)3.下一个字形对是() (两点)A.寒冷和扭动是巧妙的B.别扭扭扭的噩耗匮乏。C.吊唁窗帘嘘，微不足道D.骷髅狼被刺死了。4.以下文学常识正确的是()A.三峡 闰道院北纬3 水经注B.与朱元思书 33543陶洪庆南部良3 3 吴均集校注C.记承天寺夜游 3354首诗南宋 3 0103354 苏轼文集D.周亚夫军细柳 33543岛根3书信3 3354 4 汉书5.以下句子没有词缀的是()A.科学家必须运用专门知识传播科学合理性的本质。让科学得到最广泛的公众支持和理解是科学家的责任和一种责任。B.为了进一步加强未成年人的思想教育，我们必须引导学生学习先进的人物。C.2016年4月4日，儿童文学家赵文献获得了“国际安徒生”奖。该奖每两年被选定一次，被称为“小诺贝尔文学奖”。D.5月21日，林佳佳樱花节山名胜地登山活动如期举行。初夏林港新城壮观的景色使游客们深深喜欢上了这里。二、现代语言阅读请阅读下面的内容，完成以下问题：关于“粉丝”毛有多种“投入”。基霍特(参见西班牙小说家塞万提斯的小说堂吉诃德的主人公)看了武侠小说，几乎看完了全部家产的一份。不够，连行客都出去了，结果丢了一条命。这是一种“身临其境”。 红楼梦上行岭市，无心得茶饭，梦里也作诗。这也是“粉丝”。但是据说香陵实际上做了诗。在农村，钱(粗人)读封神榜，挠头，抓耳，心胸大，突然打开窗户，文顿汤姆，打开锅盖，热空气扑通。丈夫说：“我们的神驾云而去！”大喊一声，穿过窗户，跳了出来，摆脱了馄饨。这是另一个“着迷”，但远在基霍特老师手下。堂吉诃德老师“坠入爱河”的结果是悲剧。农村工人的“粉丝”结果是喜剧。香菱的粉丝没有悲伤，变成了平凡的故事。就“粉丝”而言，堂吉诃德老师真的很伟大。看来他始终没有动摇。村民部的那部喜剧叫一时的混戏，也许他发誓赔偿馄饨后再也不看封神榜了。但是他喊着“我的上帝驾着祥云去了”，跳窗的时候，他的态度是“真诚”，他肯定是“进了封神榜”，不知道他的非书人！至于香菱，当她茶饭不经意地读杜公赋文飞卿的时候，她的唯一目的是使自己也成为诗人。使她成为“粉丝”的不是杜贡的作品，而是想成为诗人这种愿望的“虚荣心”。因此，说到“fan”，香菱，那是最低的乘法！有些人一拿起小说，心里就说：“小说家的话怎么能当真呢？”于是他带着怀疑的微笑被动地看了看。有些人走进剧场说：“这是话剧！”他拉着话剧坐在最后的舞台上。堂吉诃德老师被选为天子一号笨拙的人。但是我们说，包含严肃生活意义的小说或喜剧本来就不会被这样的人看到！这些人把小说读进剧场是浪费时间！要想读小说或电视剧，必须有几个“沉迷”要进入作品，和书上的人一起笑和哭，那部小说或喜剧才是不负责任的，小说或喜剧不会浪费他的时间。一位作家写作品的时候也不是说“沉迷”。他的感情必须与他写的人物的感情一致。他写的人物不止一个，但只有一个或一群人捏出他向往、景仰或认识的人物。作者应该憎恨这个人物讨厌的对象，拥护这个人物支持的一切！作者应该先这样“迷住”，然后读者也期待这样“迷住”。然后他的作品不是消遣，他的力量也没有白费。如果一个演员在舞台上有“我在做戏”的想法，他的戏肯定不会演得好。现在经常说：“多读杰作，学习技术。这句话不错，但他像香陵一样读着杰作，认为“我读完这个后，我就是文学家”，那他还是白读了。他读杰作的时候不能有杂念，只要进了书，笑的时候笑，哭的时候哭 他就要“陷进去”！技巧学问这一阶段是他多次“陷入”后自然产生的结果。他咀嚼和消化杰作，成为自己的力量。他读杰作的时候，我总是说：“快学技术吧！他在杰作的自演之间总是出现“这不是技术”的问题，他并没有学到什么技巧。如果他自以为学到了什么，就会认为这不是真正的学习，而是活生生的模仿，甚至剽窃！归根到底，人与文学的关系，需要“粉丝”！6.本文列举三种“迷住”的人的特点是什么？7.第自然段落说：“他们确实是聪明人”，“他们”说的是什么样的人？而且小说或喜剧没有虚度他的时间.“他”还意味着什么人？8.正如作者最后指出的：“人与文学的关系，迷住是必须的！”请解释课文中“粉丝”的确切含义。(不超过35个字符)9.读完本的时候，我会想起自己热衷于阅读的场面。请用正确生动的语言画出热衷于阅读的场面。(不超过80个字符)请阅读下面并回答问题。哭泣的圆明园张小慧圆明园一直以为自己在哭。英派联军摧残了她的肌体，摧毁了她的骨骼，如登天般燃烧了一个民族的自豪感。一百多年来，它的残墙像断墙一样的痛苦永远存在我不能感受到圆明园的痛苦，不能感受到一个民族的屈辱和痛苦，只能站在西方建筑水法的废墟前，那是一种皮肤的痛苦。我是10年前的圆明园。没人想去，那么远，没什么可看的。我说我一定去。是阴冷凄凉的日子，是凄凉的细雨。秋风像刀一样吹在脸上。沿着遥远的湖走，没有一个人的影子，终于到达了那个代数法遗址3354。尽管书上多次教过该遗迹的照片，但站在苍茫的天空下，那片土地遇到了一块玉石，仍然受到来自内心的冲击！依然美丽的我抚摸着冰和冰冷的玉石质感；还是绝妙的那个欧洲拱门的曲线柔软而自由。仍然是贵族的破碎的罗马石柱在蓝天下露出了堂堂的魁梧和傲慢。后来我流泪了，幸好周围没有人。我没有带相机，但是那些雕塑、石柱和石雕和那些粉刷的天空一起印在心里，成为了不可磨灭的壁画。10年后的今天，我说我要再去圆明园。对我来说，去圆明园是一种信差，一种拜谒，甚至是一种提醒。进入圆明园，才知道现在和以前不一样了。十年前，清幽无声，圆明园繁花柳紫春，值得一提，过去休闲花园遗址，我们也是普通人的赏赐；如果门票从5角涨到25元，这个遗址这么大的庭院管理也要养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着：用复海吗？去长春园吗？10元，拖到西楼去！谢谢，我说我只想一个人走。向前，沿着湖边进一步，经过藤架向右拐，是的，遗址，代数法遗址。想不到的是遗址，还有很多这种人！一群绑着红围巾的孩子尖叫着扔石头。一群好像是高中生的男孩女孩咬着冰棒，在海延堂遗址前大声唱着“对面的女孩来了”。一些像干部一样的人笑眯眯地在刻有“圆明园”字样的石碑前面照相，拿着照相机说：“笑！笑！”这些人只露出肿胀的肚皮，傻笑。沙尘暴一袭，豆大的雨点落下来，割伤了脸。笑着的人群径直往外跑。我独自一人，静静地坐在白石上，在这个大水法工地上，眼泪连同这华丽的破罗马石柱，这破墙残垣.(有删除)10.圆明园为什么哭？11.作者把自己两次访问圆明园的经验都写在“眼泪”的细节上，分析两次眼泪中包含的不同思想感情。12.在文章中找到描述环境的文章，告诉我作者这样写风景的目的是什么。13.近年来，人们要求重建圆明园。您对圆明园重建持什么态度？请说出你的意见。三、阅读文言文阅读文言文世界上有波洛克，然后是千里马。千里马总是有的，但布尔并不总是。故耻于名马，奴之手，齐国死于坦克杉树之间，也不叫千里。马的千里、食物或玉米石。吃马的人不会千里迢迢地吃。马也有数千里的能量，但食物不足，力量不足，不能见美，也不能经常用马等，安谋数千里？政策不是那种方法，食物不能做那种材料，明朝不能通过它的意义，政策和亲，说：“天下没有马！单击啊啊！真的没有话吗？真的连话都不知道。(韩愈马说)鹿的恐惧？老虎，老虎，老虎。摩羯座，头，强大而极害焉。楚南有猎人，竹子可以被称为野兽的声音。悄悄射箭罂粟火，那座山。为了鹿鸣，感受到了那种，等着，生气地开枪。-嗯？鹿也听到了，来了。那个人因老虎而毛骨悚然。-嗯？老虎去，老虎去，老虎怕的话，又是山羊群，老虎死了。闻之，寻其类，人也，优化分而食。我丈夫现在不好。但是依靠外面，没有人不孤独的食物。(柳宗元罴说)(注释)(1)？(ch):像狐狸这样的大兽。(2)摩羯座(p):哺乳动物，体型大，肩膀鼓，能爬树和游泳。也叫“马熊”“人类熊”。(3)血(p )头：脱下头发。菲达，一起。(4)绝对：极。太阳：太阳。(5)例如：模仿。(6)沉默：安静。罂粟花：罐子里的灯。罂粟花：小肚缸。火：上车。(7)例如：模仿。(8)感觉：召唤，诱惑。(9)原因：所以。(10)例如，模仿。(11)死亡：逃跑。(12)抓住(zu):抓住。战斗：搏动、抓取、飘动。(13)拉：拿来。(14)线内：内部改善。14.以下破折号字符与其他三种不同的含义()。A.那座山B.被奴隶手里的耻辱C.楚子以前有猎人D.扔在渤海的尽头。15.以下附加单词中的错误解释是():A.大气(大气)B.向前(小步)C.而且，像samma这样的东西不能使用(相同)D.食物或玉米(或)16.以下句子的节奏被错误地划分的一个是()。A.沉默弓箭/罂粟火B.氯/气味C.吃马的人/我不知道它能吃几千英里。D.而且/像samma这样的东西不能使用。17.根据文章，以下两项中的一项是():A.(甲)文章用“土物含义”的措辞，将愚昧浅薄的统治者比作“食人魔”，阐明了封建社会人才被埋没的原因。B.(甲)明百乐对千里马命运的决定性作用是强调认识马的重要性，总结全文。(。C.(甲)嘲笑没有实权的人，直接反映当时的社会现实。(。D.(甲)门上说，猎人必须学会比山羊更有力的动物声音，才能摆脱进食的命运。(。18.请把以下句子翻译成现代汉语。(1)不是方法，食物不能全部发挥其材料。(2)摩羯座，头，有力，非常干。第四，文章被忽略了19.古诗文默写(1)树都是丑陋的，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(野望)(2)_ _，鹦鹉螺。(黄鹤楼)(3)花儿越来越有魅力._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(钱塘湖春行)(4)法院里有奇怪的树。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(庭中有奇树)(5)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)差异语句是多么忧郁，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(龟虽寿(7)在梁甫行，描述月光般明亮月光的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、诗歌鉴赏20.读下面的诗，回答问题。吕淑杜牧没有好同伴的酒店，凝固自己安静。冷光想老天，碎鹅警察睡觉。遥远的梦侵晨，家系书每两年去一次。长江好烟月，门渔船。(注)凝固：集中于深刻的思虑。安静：安静。这里有忧郁的意思。断了的大雁：失去群的大雁。这是失去牛群的大雁的叫声。梦句：家很远，梦也是黎明时分，从梦里回家的时间很短。诗情画意的诗句如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _结合整句诗分析尾部连接的表达。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、综合学习21.你所在的班级将于本周五(10月25日)上午10点半以“自我改善”为主题上课，请你参加，完成下面的活动任务。活动1:收集和整理)学生收集和整理以下表格。材料1关于“自立”的名言(1)请根据自己收集的资料，完整地填写同学们未完成的表格内容。(活动2:访谈)你们班有不少人自己不间断，他们的精神感动了我们。为此，你特地