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贵州省2019-2020年度中考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( )分藏于大陆和台湾的元代名画富春山居图首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作,年代久远,画作的墨迹已有些暗淡,丝毫掩盖不住它内在的神韵。A因为所以但是B不仅而且但是C尽管但是所以D由于而且所以2 . 下列各项分析中,不正确的一项是( )A“朝南边”“比前几天”“沿河边”中加点词都是介词。B“热烈欢迎”“生日礼物”“他的身影”三个短语类型不同。C“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”加点的三个词均为副词。D“干得很好”是补充短语,“我们高兴”是主谓短语,“看电影”是动宾短语。3 . 依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是( )于是我转念想,对于我们,家又何尝不是一只船?四周时而风平浪静,时而波涛汹涌但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生但只要这只船是牢固的,一切都化为美丽的风景岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月啊ABCD4 . 下列加点字的注音全部正确的一组是( )A纤细(xin)要塞(si)澎湃( pi)锐不可当(dng)B渗透(shn)炸药(zh)遗嘱(zh)卓有成效(zhu)C亘古(gn)翘首(qio)桅杆(wi)屏息敛声(bng)D修葺(q)凌空(lng)镌刻(jun)锲而不舍(q)5 . 在下文横线上填入相关词语,正确的一项是。( ) 千百年来,人们裹在梦幻的柔纱里,忘却尘世的喧嚣,单纯的心灵只愿意接受这一个李白:诗仙、醉圣、谪仙人不,历史是斑驳的杂色!“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是;“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州”是_;“长揖万圣君,还归富春山”是_;“君王赐颜色,声价凌烟虹”是_。既热衷功名,又藐视权位;既超凡,又落俗;既坦荡荡,又常戚戚,这才是一个真实的李白。A隐逸附庸傲骨媚态B隐逸傲骨附庸媚态C傲骨隐逸附庸媚态D傲骨媚态隐逸附庸二、现代文阅读阅读下文,回答问题。军刀赵恺不是军人,我却拥有一把军刀。不是真正的军刀,却是真正的好刀。准确地说是一件金属雕塑作品:它追摹当年喜峰口大刀队的壮举,使金属获得物资之上的品质。军刀出自一位军旅雕塑家之手,燕赵壮汉,宋哲元将军29军之后裔。雕塑家赠我燕山刀,我赠雕塑家淮河酒,钢刀遇烈酒仿佛骨骼遇血。酒酣耳热,胆气舒张,雕塑家缓缓抽出他的作品,砰一声插在我俩之间的桑木方桌上。军刀闪闪晃动中,热酒在木桌上流成北方的河。遥隔酒河,他给我讲述了一则关于军刀的故事。1933年3月,日寇占领喜峰口西侧两个阵地,企图对主峰形成迂回包围。宋哲元决心把鬼子赶下山去,筹划出一个出奇制胜、静夜袭营的方案。他秘密约请精良工匠,认真锻打五百把上品军刀,并挑选五百士兵组成大刀队,充分准备,严格训练。临战,宋哲元亲赴阵前送行。巍巍长城脚下,五百男儿巍巍列队,仿佛天地之间矗起一座血肉长城。刀柄在肩,刀背在背,硬瘦西风敲打在金属上,五百钢刀发出磔磔雷韵。一个、一个、一个,宋哲元从五百条汉字面前一一走过。士兵年轻得像是刚刚抽叶的红高粱,抚摸他们的肩膀,仿佛抚摸黑土地。五百双眼睛映出一幅相同的画面:飞雪、长城、一只盘旋在长城上空的鹰。宋哲元想,如果不是日本的侵略,他们当是在垄亩间劳作,还是在学堂里习字呢?如果不是日本侵略,此刻,夕阳西下,暮色将临,五百位母亲不是正依倚在五百扇门边,殷殷瞩盼着五百个孩子回家吃晚饭吗?可是如今想到这里,宋哲元兀然停下了脚步。为甚么停下脚步,他自己也不知道。他只是觉得,面对这个士兵有话要说。大额头、方嘴唇,一副聪慧与质朴的自然组合宋哲元心头png( )然一动。他问:“你叫什么名字”回答:“报告军长1班班长侯万山。”他问:“你身上背的是什么?”回答:“报告军长是大刀。”他问:“背着大刀去干什么?”回答:“报告军长风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”他问:“不简单,还是个诗人,在家读过书?”回答:“报告军长临上轿扎耳眼:我们队长现教的。”他问:“队伍明天就要出发,有话要说吗?”一听这话,侯万山热泪訇然涌出,砰的一声给宋哲元跪下了。宋哲元冷峻如铁:“你是男子汉吗?”侯万山仰面作答:“报告军长是男子汉。”宋哲元说:“男儿膝下有黄金,更何况是抗日军人!”侯万山含泪站起来作答:“我侯万山别无牵挂,只是家有一个临产之妻,如果我壮烈了,孤儿寡母能得军长体恤,我也就死而瞑目了。”听完,宋哲元认真望着侯万山那双闪烁的大额头和方唇之间的眼睛,之后,蓦然转脸作狮子吼:“军务处!”军务处高声报告:“在!”宋哲元说:“把侯万山的话记下来,也把大刀队全体官兵的要求记下来。”说完面对侯万山也面对他的五百壮士,久久,久久,只轻轻讲了一句:“你们放心去吧。”之后,他庄重立定缓缓把手掌举向帽檐,在巍巍盘旋的苍鹰翅膀下,立成一座雪人。喜峰口役,侯万山牺牲在长城脚下的罗文峪中。目击者说,他一人砍死七个鬼子,直到军刀卷刃。遵照诺言,宋哲元对烈士遗愿一一妥作安排。他派人到侯万山老家,接来烈士的妻子和一对刚刚出生的双胞胎,把他们安置在自己家里,还请来两个奶妈哺育幼婴。他对部下郑重交待:侯万山的孩子就是第29军的孩子,就是我宋哲元的孩子。这两个孩子一个就叫做宋记峰,一个叫做宋记峪。作为对喜峰口和罗文峪的纪念。18岁后,他们还随他们的父亲,改姓为侯。我问:“从哪里得来这么动人的一个故事?”他答:“家父所言他当时是29军军务处的副官,侯万山的遗属就是他去接的。”说到这里雕塑家连喝三瓯,热泪顺着面颊砰然落下,滴滴溶进桑木桌上那条北方的河。军刀兀自ji( )立,磔磔闪动冷峻的光。6 . 据文中的注音写出正确的汉字。(1)png(_)然一动(2)兀自ji(_)立7 . 文中画线的句子都写了什么?这样的景物描写有什么作用?8 . “侯万山回答:报告军长风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”,侯万山话的意思是什么?“宋哲元说:男儿膝下有黄金,更何况是抗日军人!”,宋哲元话的意思是什么?9 . “他庄重立定,缓缓把手掌举向帽檐,在巍巍盘旋的苍鹰翅膀下,立成一座雪人”,请对这句话作简要赏析。10 . 文中详写了什么,略写了什么?为什么要这样安排?阅读下面文章,完成后面小题。等等,再等等陈鲁民2014年10月,诺贝尔奖陆续公布,连续7年的诺奖热门候选人、日本作家村上春树再次与诺贝尔文学奖失之交臂。他很失望,他的众多粉丝也很失望,只能对他弱弱地说一句:等等,再等等,好饭不怕晚,该是你的早晚会属于你。其实,呼声很高但最后却无缘诺奖的远不止村上春树。还有四位华裔科学家也因成果显著而被媒体视为夺奖热门,可最终也名落孙山。对他们的安慰,还是那句话:等等,再等等,好饭不怕晚。说到等等,诺奖历史上大有人在。南非前总统曼德拉,为了反抗种族隔离政策,足足坐了27年牢,出狱时已72岁高龄,这期间他已被多次提名为诺贝尔和平奖候选人。但直到他出狱3年后才实至名归地获得诺贝尔和平奖;4年后,他众望所归,当选南非总统;10年后,被选为最伟大的南非人;20年后,他被尊称为南非国父。获释后的33年里,他共获得世界各国授予的百余次奖项。如果没有在监狱里的耐心等待,如果不是心平气和地坚持走自己的路,如果不是心胸坦荡地处世理政,他不可能有这样的辉煌。还有等得更长的。2013年,82岁的加拿大女作家爱丽丝门罗成为诺贝尔文学奖历史上第13位女性获奖者,被誉为“当代短篇文学小说大师”。为了等这一盛誉的到来,她辛勤耕耘了近70年,有人说她不够聪明,不是写作的料,她不理会;有人说专写短篇小说得不了诺贝尔文学奖,她不为所动,一心写她的“豆腐块”;有人说她是小地方的小作家,写的东西根本没人注意,她仍不受干扰,坚持不懈最后,终于等来了属于她的“好饭”,色香味俱佳,令人垂涎欲滴。张爱玲有句名言“出名要趁早”。世界上没有谁一等再等,成心把“好饭”拖到最后才端上来。或食材难找,或火候不到,或制作复杂,或其他原因,“好饭”晚倒也是不得已的事。遇到这种情况,须耐心等待,不能着急。如果机遇不逢,积累不足,功力不够,火候不到,强行揭锅必然会吃夹生饭。学者作家张中行,75岁之前默默无闻,因为时机不到,风向不对,他只有耐心等待。提到他时,人们会说是青春之歌里那个落后男人余永泽的原型。75岁以后,他也等来了自己的“好饭”,突然出现大爆发。新作一本接一本问世,内容一本比一本精彩。负暄琐话系列,平和冲淡、清隽优雅;禅外说禅深入浅出,雅俗共赏;说梦草、顺生论思想深刻,文笔优美;流年碎影,娓娓道来,平实自然。一代散文大家,就这样横空出世,惊艳一时。等,是灵魂的煎熬,也是意志的打磨;是能量的集聚,也是事业的升华。因为,无论是科研成果,还是诗文著作,都需要时间检验,需要历史鉴定,也需要取得人们的共识。所以,我们看到的诺贝尔奖得主,以白发苍苍者居多。等待,让他们变得淡定;等待,使他们日益睿智,他们坚信,是好东西就一定会有人识货,辛勤耕耘必然会迎来丰收。于是,他们在日复一日地等待着那个激动人心时刻的到来。当然,岁月苦短,时不我待,毋庸讳言,也有等不到的。“冯唐易老,李广难封”,是两个没有等到的古人;鲁迅、沈从文都曾被推荐为诺贝尔文学奖候选人,均因天不假年而错过。这也很正常,什么时候都有被低估的事、被埋没的人,即便他们没有得到该得的奖项和荣誉,但其不朽事业、道德文章,仍会广为流传,泽被社会,他们自己也会毫无愧色地跻身英杰行列。11 . 用简洁的语言概括本文的中心论点。12 . 第段写日本作家村上春树无缘诺贝尔文学奖一事,其作用是什么?13 . 第段运用了什么论证方法?作用是什么?14 . 请简述本文的论证过程。三、对比阅读15 . 阅读下面甲、乙两个语段,完成下列各题。(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和寓递旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被綺绣,戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则媼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(选自宋濂送东阳马生序)(乙)仆始生六七月时,乳母抱弄于书屏下,有指“之”字、“无”字示仆者,仆虽口不能言,心已默识。后有问此二字者,虽百十其试,而指之不差则知仆宿昔之缘,已在文字中矣。及五六岁,便学为诗。九岁谙识声韵十五六,始知有进士,苦节读书。二十已来,昼课赋,夜课书,间又课诗,不遑寝息矣。以至于口舌成疮,手肘成胝既壮而肤革不丰盈,未老而齿发早衰白;瞀然如飞蝇垂珠在眸子中者,动以万数。盖以苦学力文所致,自悲矣。(选自白居易与元九书)(注)仆:对自己的谦称。宿昔:以前。谙识:熟识。声韵:赋诗的声韵格律。课:按照规定的内容和分量学习。遑(hung):闲暇,空闲。胝(zh):老茧。瞀(mo)然:眼睛昏花的样子(1)解释文中加点词的含义。援疑质理援腰白玉之环腰及五六岁及间又课诗间(2)选出下列句中加点词的用法和意义相同的一项A以是人多以书假余/皆以美于徐公B每假借于藏书之家/咨臣以当世之事C乳母抱弄于书屏下/欲有求于我也D未老而齿发早衰白/望之蔚然而深秀者,琅琊也(3)翻译文中画线的句子。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。仆虽口不能言,心已默识。(4)甲文中为什么要写同舍生的豪华生活?乙文中“口舌成疮,手肘成胝”这一细节描写,有什么作用?(5)甲、乙两文都写了作者的求学经历,体现了他们哪种共同品质?并谈谈你从中获得的启示。四、情景默写16 . 古诗默写。(1) _,五十弦翻塞外声。( 破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之)(2)山河破碎风飘絮,_。( 过零丁洋)(3) _,谁言天地宽。( 别云间)(4)_,万钟于我何加焉!(鱼我所欲也)五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成小题。竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。17 . 本首诗歌的体裁是_A18 . 诗中第三、四句运用_的修辞手法,“相照”与一二句中的“_”一词相呼应A19 . 这首诗歌表达了诗人怎样的心情?六、语言表达20 . 仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。临危不惧是一种勇气,视死如归更是一种勇气。没有勇气的人生是苍白无力的孤行;没有勇气的人生是暗淡无光的虚度;_。人生苦短,唯梦想和勇气不可辜负!七、名著阅读这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。21 . 选段中的“书”指_,这段文字选自文章_,它是鲁迅先生的散文集_中的一篇,共收录了10篇回忆性散文。2
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