陕西省2019-2020年度七年级上学期期末语文试题B卷（模拟）

陕西省2019-2020年度7年前学期末语文问题b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 .以下各句子标点符号的使用不规范的项目之一是()a .“你现在就去吗，爸爸？ 王大婶问。b小亮十二三岁时，他父亲出国了。c .材料作文“文体自由”有很多优点：有助于激发创新意识，以培养发散思维；有助于注意学生的个性差异。d我最喜欢山重水无路可走，柳暗花明又村这首诗。 那是因为文采飞扬，还有哲理。2 .在下面的词中加入注音完全正确的词组是()a .伸长脖子(QQ )腐烂的燧(mn )不逊(sn )东无报(m卓o )b .诘责(ji )参加(y )中断(chu )深深的痛恨绝(w )c .逗留(zh )付款人(f )经纶(ln )耗尽其本身(kng )d .相嫁娑(zh )溢出(yng )灼热(zh )摩肩接踵(zh卓ng )。3 .选择以下说法中有错误的项目()A. 背影作者有朱自清、字佩弦、散文集背影 你我等。B. 愚公移山是中国古代寓言故事，选自列子汤问。C. 藤野老师作者鲁迅，代表作有小说蚀三部曲、子夜、林家铺子等。d .司马迁、字子长和西汉历史学家。 史记是中国第一部纪传体通史。4 .以下各项中分析错误之一是：a .想去呼吸干净的空气(文中的“呼吸”“纯粹”“空气”分别是动词、形容词、名词。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析b .“噢，太棒了！ 皇帝说：“我十分满意！ 句子中标点符号的使用是正确的。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析c .学校开展安全常识教育活动，可以提高学生自我保护的安全。 (这是病文，修正时可以在“安全”后面加上“意识”。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析(猫)雪白的毛，活泼活泼，像总是带着土壤的白雪球一样，在走廊里在阳光中滚动。 这句话用比喻修辞方法，把小猫比作带土的白雪球，突出小猫的活泼可爱。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析5 .在下列句子中加入的词语用法错误的是()a .父亲似乎对着我，自言自语地叹息。b .农村有这样的风俗习惯，在很多人之下，夫妇从未坐过长椅。c .这没什么大不了的，但他是认真做的。d父亲诚实地点了点头，一辈子累了，谁也没说他有地位，父亲也没想到自己有地位。6 .下列词语没有错别字的项目是()a .决定好的甜瓜震耳欲聋b .忧虑一方的脚料高而深思c .推荐闭门羹的巧妙d剽悍的关键词并不奇怪二、读现代文阅读下一篇文章，完成下一个小问题。黄永玉：大师之境黄永玉，中国艺术史上的里程碑式人物，是一位罕见的本质艺术家。十几年前，一位画家在谈话中向黄老倾诉内心的痛苦。 年轻漂亮的妻子和别人恢复了精神。 他戴上“绿帽子”，含着眼泪，面带无辜的无奈和不满。 黄老叼着烟斗听着，从丝蓝的烟道：“打！ ”有这样的性格，有趣的老人！ (这里通过描写黄老的动作和语言，表现出他坦率睿智的性格特征)。黄永玉喜欢烟，尤其是管子有独特的时间。 不论是挥字，墨画，在舞台上演讲，还是闲逛，他的烟斗总是离不开。 老是飘在他身边的香烟，也许是他灵感和智慧的源泉！黄永玉小时阿姨(黄永玉阿姨大文学家沈从文的父亲)非常喜欢他。 少年黄永玉整天和姨妈在一起，练拳，提起石链，训练下了很大功夫。 12岁那年，黄永玉独身离开故乡的湘西凤凰以来，这个土家的男人开始了游侠的生活凭借坚强的身体和优秀的功夫，他在追求艺术的同时，行正义，扩展天下友人。 在福建泉州，他交了两个学木雕的穷朋友。 不久，两个朋友被监护人迫害了。 一个妻子被监护人欺负，一个被抓住壮丁。 黄永玉的怒气从心里，冲向恶向胆边生。 夜里杀了警长，为朋友报仇，然后又流浪了。 (这一段通过描写黄永玉的行为来表现他)文化的起源和自身的素质和良好的才能对黄老的艺术起了决定性的作用，天赋予他特有的“缘分”对他的艺术起了隐性的作用。 并且，不谈沈从文、张乐平、齐白石等艺术家的缘分，只是他和家人的奇遇在艺术生活中获益。那是60多年前的福建，年轻受欢迎的黄永玉在山庙前开花的玉兰树上摘花，树下站着老僧，老僧和少年黄永玉说话，美术知识，拉斐尔，达芬奇，米开朗琪罗4天后，老僧躺在老木床上，仙人像普通的睡姿一样死去。 他在黄永玉上保留了书法条文。 “不要为自己谋安乐，希望世间远离”这位老僧是弘一法师李叔同，一代宗师走了，留下黄永玉在寺里大声哭泣(弘一法师去世后，黄永玉哭泣，出现在这里)。以前朋友问过黄老，在他的很多专业中，他最喜欢哪一个？ 黄老说，我最喜欢的是文学，第二是雕刻，第三是木雕，第四是绘画。 但是，前三个爱好都是通过绘画培养的。 因为稿费太低了。只有品尝了所有的味道，才知道淡淡的美好，淡淡的味道在生命中是珍贵的，苏东坂有一首名诗“总是回头看萧瑟之处，风雨不消”。 黄永玉淡名淡利淡利淡，不能只淡情义，情义也厚重，帮助他的前辈难忘。 因为怀念，几年前他出版了一本名为比我老的老头的书，生动地记述了张乐平、沈从文、聂绀弩等十几个年轻时候帮助过他的前辈。 这本书的再版在读者中引起很大反响。去年春天，中国慈善组织总是授予他“慈善家”称号。 黄老因长年的挚友黄苗子夫人郁风姐姐去世而沉浸在深深的怀念之中，完全没有参加颁奖晚会的心情。 在这里写黄老没有参加颁奖晚会，强调他是个淡泊名利的人。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析去年，黄老将的大幅书法作品挂在客厅里。 “人八十岁了。 不承认老师的狡猾就不谦虚”一看到这种飘逸的字体，心里就不由得跳个不停。 说出真心话，不在此之上。贡布里希说，没有艺术，只有艺术家。 黄永玉实际上是当地真正意义上的艺术家。(有删改)7 .简要分析黄永玉在“珍贵本质意义上的真正艺术家”全文中的作用。8 .结合全文，回答哪个要素使黄永玉达到了“大师的境界”。9 .选句旁边的评论有两处没有完成，请写完全，说明其中包含的人物性格特征。10 .贡布里希说：“没有艺术，只有艺术家。” 他为什么这么说呢？请把你对这句话的理解和正文结合起来说。读下面的文字，完成各个问题。我说：“爸爸，你走吧。 他看着车外，“我要去买几个橘子。 你在这儿，别走路。 我看见他戴着黑布帽子，穿着黑布大衣，穿着深蓝布棉衣，摇摇晃晃地走到铁轨边上，慢慢地挺身而出，还不难。 但是，他要穿过铁路，爬上那边的站台并不容易。 他双手向上爬，双脚向上收缩，他胖胖的身体向左倾斜，显出努力的样子。 那时，我看着他的背，我的眼泪立刻流下来。 我匆匆擦去眼泪。 他怕看，别人也怕看。 我再往外一看，他就再抱着朱红色的橘子回来了。 过铁路时，他把橘子撒在地上，自己慢慢下来，把橘子抱起来走了。 到达这边时，我匆匆忙忙地去搅他。 他和我上车，把橘子头放在我的皮大衣上。 所以，扑在衣服的泥上，心里就轻松了。 过了一会儿说：“走吧，我给你寄封信！ 我看着他走了出去。 他走了几步，回头看着我，说：“进去，里面没有人。”他的背影混在来往的人中间，再找不到，我坐下来，眼泪又流了出来。片段2这几年，父亲和我东奔西走，家景一天比一天差。 他少年时代到外地谋生，独立支持，做了许多重要的事情。 不知道老境如此颓废他触目受伤，自然情感自己是不可能的。 在情郁中，大自然外出的家庭琐事往往触及他的愤怒。 他跟我渐渐不同了。 但是，最近两年没见，他终于忘了我的坏事，只是关心我，关心儿子。 我来北京后，他给我写了一封信，信中说：“我身体平安，但胳膊疼得厉害，拿起筷子拿起钢笔，有很多不便，差不多是去的时候。” 我读了这里，在闪闪发光的眼泪中，看到了胖胖的蓝布棉袄的黑布马服的背影。 是啊！ 我不知道什么时候能再见到他！11 .让我们分析一下在下文中加入的词语的含义。我匆匆擦去眼泪。到了这里，我赶紧去搅他。12 .父亲信中的话与文段2中的“”一词相对应。13 .根据上下文，从术语角度观赏下列句子：他双手向上爬，双脚向上收缩，显出他胖胖的身体向左倾斜，努力的样子。14 .“所以飞到衣服上的泥土上，心情变得轻松了”写父亲的心，和父亲通过铁路买橙子不矛盾吗？ 为什么？15 .片片一、二写着父亲的背影，其背影是在怎样的状况下出现的？ 作者为什么不能止住眼泪？读下面的文章，完成下面的小问题。藤野先生鲁迅东京也不是这样。 上野樱花烂漫的时候，眺望也像一朵鲜红的薄云，但花下缺少一群“清国留学生”的速成班，头顶缠着辫子，学生制帽顶高耸起来，形成了富士山。 解散辫子，弄平，摘下帽子，光泽，像女孩子的头发一样扭头。 真的很美。中国是弱国，中国人当然是低能源，分数在60分以上，难怪不是自己的能力的他们感到困惑。 但是，我继续参观了枪杀中国人的命运。 第二年，教霉菌学，细菌的形状用电影表示，段落没有下课时，拍了一些时事电影，当然是日本胜过俄罗斯的情况。 但是，中国人在里面侦探俄罗斯人，被日军捕获，被枪杀，四周看的也是一群中国人，礼堂里还有一个我。“万岁！ 他们都鼓掌欢呼。每次看到这种欢呼声，在我看来，这种声音特别刺耳。 然后回到中国，看到那些看着枪毙犯人的人，他们也尝到了喝醉如酒的喝彩，哭了，想不到！ 但是那个时候我的意见改变了。他修改的课程，我制作了三本厚厚的书，收藏的东西，成为永久的纪念。 不幸的是7年前移居的时候，中途弄坏了书箱，丢失了一半书，不过，偶尔这个讲义也丢失了。 命令运输局搜索，但没有静默回复。 只有他的照片至今仍然挂在我北京居住的东墙、桌子的对面。 夜晚的疲惫，每次偷懒，仰视灯光中他黑瘦的脸庞，仿佛要说抑扬顿挫的话，我突然发现良心，增加了勇气，点了一支烟，还在“正人君子”的流水中写下了深刻的恶文。16 .第一段加入“真美”的含义和作用吗？ (我有两个问题，请分条回答)17 .用简洁的语言概括正文的段落“我”和藤野先生在一起的四件事。(1).18 .“但是当时我的意见改变了”的“当时的场所”具体指的是什么？ 联系全文，所谓“我的意见改变”，是指我决定做什么。这个决定的原因是什么(有3个问题，请分条回答)19 .“正人君子”具体指的是什么，它所使用的修辞是什么，表达作者的什么样的思想感情。 (有三个问题，请分条回答)三、比较阅读读下面两个文言文，完成下面的主题。甲：陈太丘与友期行，期日。 进去也到不了，太丘被砍掉，以后也。 元朝时代7岁，是门外戏。 客人问本人：“尊君在吗？ ”回答说：“不等你，已经走了。 朋友生气地说，和人定期去，请一起去。 ”原来是“你和家的君期日。 白天不来，不信的孩子骂父亲是不礼貌的。 朋友很害羞，下了车。 不顾本位入门。(世说新语 )乙)梁国杨氏子，九岁，十分聪明。 孔君平李他父亲不在。 为了设果，果有杨梅。 孔是在示威中说的。 “这是你家的果子。 孩子回答说：“从未听说孔雀是丈夫家禽。”(世说新语 )(评论)聪明：聪明，有智慧。 惠，通“慧”。 孔君平：孔坦，字君平，晋会察郡山阴县人，官至侍中，廷尉。 李(y ) :探望。 设置：设置。 老师：对长辈和老年人的敬称。20 .以下措辞错误的是()a .砍掉太丘b .走了再走c .我从未听说孔雀是丈夫家禽d .忽略本位入门21 .下列措词含义不同的项目是()a你走后请叫我出去b .陈太丘与朋友期有了意外的邂逅c .不能相信孔雀是丈夫的家禽d .对子骂父亲梁国杨氏子22 .翻译下列案文：(一)陈太丘与友期行，期日；(2)忽略本位入门。23 .把朗读节奏分成下列句子，划分两处：孔君平李父亲不在。24.(甲)(乙)两篇文章结合起来，谈谈陈元方和杨子对象的特征？四、句子默读25 .填写下面横线所对应的句子。(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，江春进入旧年。 (王湾次北固山下 )(2)不要怀恨在心。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (苏轼水调歌头 )我约好过半夜。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (赵师秀约客 )(4). (李白送友人 )(5)感觉到的时候掉下了眼泪。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (杜甫春望 )(6) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，燕然归无计。 (白居易观月有感 )(7)王维使至塞上中的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 描绘出一幅奇怪的插图风景，画面大，意境雄浑。(8) 鱼我所欲也孟子认为“宿舍生活的意思”的句子是.五、诗歌鉴赏26 .下面诗的理解和鉴赏错误的项目是()看沧海曹操东临碇石，看沧海。水何澹澹、山岛竦相对。树木丛生，百草丛生。秋风飒飒，掀起了巨浪。日月之行，若出其中。明星汉子闪闪发光，如果从里面出来。幸运的是，歌咏志向。a .第一句明确了“看沧海”的地方，“观”字指挥全篇，传达了诗人鞭打马匹、高瞻远瞩的高涨气概。b .这首诗借情景抒情，包围着诗人俯瞰大海的太阳、月亮和月亮，写下怀孕群星的壮丽情景，表达了他统一中原、想开始工作的远大抱负。c .“涌”字写沧海惊心的气势、诗人对海洋的