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人教版2020版八年级下学期期末语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列情境中语言表达得体的一项是( )校园蓝球赛正在如火如荼地进行着。这一场比赛已到了最后时刻,一个球员最后一次投篮,却没有投进,此时哨音响起,比赛结束了。正在观看比赛的你和旁边的同学说:A“真是太没用了!这么好的机会都投不进!”B“真遗憾!但大家都尽力了,大家都很棒!”C“真遗憾!下场比赛我们也不要看了,估计也是输!”D“真遗憾!大家都尽力了,下次务必要让我上场!”2 . 下列的句子中,没有语病的一句是:( )A中午还是阳光灿烂,但到下午5时左右,老天突然变脸,市区狂风大作,天昏地暗。据气象部门监测,这次特强沙尘暴瞬间风力达11级,地面能见度0米。B记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。C世博园开园以来,无论是风和日丽还是刮风下雨,参观的人流一直络绎不绝,截止5月9日17时30分,累计检票人员入园已达19.59万人次。D昨天上午,一位老人突然晕倒在购物中心,后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安,在场群众的救护下,老人得到及时抢救,最终脱离了危险。3 . 下列加点字的字音或字形完全正确的一项是( )(2分)A迤逦(y)矫揉造作(jio)寒喧一筹莫展B缜密(zhn)汗流浃背(ji)迁徙手屈一指C提防(d)扣人心弦(xin)脏款崭露头角D挑剔(t)锲而不舍(qi)震撼所向披靡4 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )世易时移,诗心不改,每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承。千秋万岁名,寂寞身后事,天才诗人青史留名,但他的身后却并不寂寞,因为诗意是属于每个人的。唐朝人读诗,是高朋满座、冠盖京华。而我们的方式,就是中国诗词大会。革命者读诗,是狱中绝笔、肝胆相照。ABCD5 . 下面词语中有错别字的一项是( )A喧嚣 天籁 愤世嫉俗B福祉 辐射 不言而语C招聘 惬意 倒行逆施D契机 薪水 相形见绌6 . 下列对名著钢铁是怎样炼成的的评述有错误的一项( )A保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅,以及他妻子丽达。B在朱赫来的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。C保尔是作者以自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。D钢铁是怎样炼成的通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经十月革命国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。7 . 下列加点词运用无误的一项是:( )A获得诺贝尔奖之后,莫言实在不希望门庭若市的名人效应出现在自己身上。B小聪的包容让他对自己的无端发火不好意思,只有不屑置辩了。C分别时候,大家纷纷怀古伤今,空气显得特别沉闷。D阳春三月,桃花红,柳叶绿,千里莺啼,万象更新,这种妙手回春的景象令人陶醉。8 . 下列词句与诗人搭配不正确的一项是( )。A王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。B辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。C孟浩然野旷天低树,江清月近人。D辛弃疾-九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。二、现代文阅读阅读下面的文字,完成各题。螺旋藻真的有益健康吗?钟凯螺旋藻因其形态而得名,是多种蓝藻的总称,是地球上最早的生命体之一。它能进行光合作用释放氧气,也因此改变了地球的大气,为孕育其他生命创造了条件。不过螺旋藻一直默默徘徊在人类文明的边缘,直到1974年联合国粮农组织将其称为“21世纪最理想的食品”。从此,螺旋藻走上万众瞩目的舞台,频繁出没于食品、保健食品甚至药品领域,甚至席卷中国保健品市场。早在16世纪,西班牙殖民者征服阿兹特克帝国(位于今天的墨西哥)时,发现当地人食用一种湖里的藻类,后来科学家发现这个湖里有大量螺旋藻。无独有偶,在非洲乍得湖附近的部落里,法国藻类学家当雅尔见到了一种奇怪的食物,他经过仔细研究发现这是一种藻类的糊糊,而这个藻类正是产自乍得湖周边湖汉和池塘中的螺旋藻.干燥的螺旋藻中含有50%70%的蛋白质,一些宣传中将其描述为比牛肉、大豆、牛奶的蛋白质含量还要高。其实这很不公平,如果和牛肉干、鱼干等干制的食物相比,它根本就没什么明显优势,比如明太鱼干的蛋白含量也可以达到70%,螺旋藻含有多种人体必需氨基酸,也没什么特别之处,这在高蛋白食物中是很普遍的。螺旋藻含有多种维生素,比如它含有较多的B族维生素,不过这在很多谷物、蔬菜和肉蛋奶中也一样丰富。螺旋藻还含有5%8%的脂肪,以不饱和脂肪居多。尽管有些脂肪酸,例如-亚麻酸,在植物油中比较少见,但人体可以自身合成。螺旋藻是否含有DHA和EPA(有助于神经系统发育的成分)说法不一,但就算有也极其微量,且极易被氧化。螺旋藻可以从环境中富集铁、锌、钙等矿物质,其中铁含量比较高,这是它的一大营养优势,然而,它也会从环境中富集重金属,例如铅、砷、镉、汞等.螺旋藻还含有纤维素等其他营养素,不过这在一般植物性食物中也比比皆是。20世纪90年代左右,美国国家航空航天局和欧洲空间局曾设想在航天器上培养螺旋藻,为长期在太空执行任务的宇航员供应食物。因此,“太空食品”“未来食品”也便成为了螺旋藻的营销噱头。美国国立卫生院根据相关研究证据的确凿程度,对螺旋藻的各种所谓的功效进行了判定,结果所有的功效都是“证据不足”,注意,这个长长的“证据不足”名单包括:季节性过敏、艾滋病人的胰岛素抵抗、砷中毒、多动症、眼睑痉挛、糖尿病、运动机能、丙肝、艾滋病、高胆固醇、高血压、长期疲劳、营养不良、更年期、肥胖、口腔溃疡、牙龈炎、所以,要靠螺旋藻治疗疾病基本都不靠谱。螺旋藻的培育常常会遇到其他藻类的污染,而有一些藻类是会产生毒素的,比如微囊藻毒素。微囊藻毒素毒性较强,长期低剂量摄入可以在肝脏蓄积并诱发肝癌。美国国立卫生院认为,螺旋藻如果不含微囊藻毒素则“可能是安全的”,而如果有毒素污染则“很可能是不安全的”,尤其对孩子而言。2003年,中国CDC营养与食品安全所(现在的国家食品安全风险评估中心)曾对市场上的螺旋藻产品进行了检测分析,发现受到微囊藻毒素污染的情况十分普遍.当时的结论是,即使每天只吃4克螺旋藻,其健康风险也不应忽视。无论是在消失的阿兹特克帝国还是在乍得的原始部落,螺旋藻都只是充饥之物,是解决吃不饱和营养不良的“备胎”。2003年,出于人道主义的考虑,联合国还设立了一个跨政府机构,在发展中国家推动开发螺旋藻用于消除饥饿和营养不良,可见,它在保障食品供应方面还是有一定积极意义的,不过对于食品供应充足的中国,它只能是一个可有可无的配角。你若有闲钱,买来吃吃无妨,但别指望它有神奇功效,能让人健康长寿。9 . 阅读全文,说说本文围绕螺旋藻为我们介绍了哪些内容。10 . 为了准确地说明事物,说明文用语讲究分寸,请说一说下列句子加点词语的表达效果。(1)当时的结论是,即使每天只吃4克螺旋藻,其健康风险也不应忽视。(2)无论是在消失的阿兹特克帝国还是在乍得的原始部落,螺旋藻都只是充饥之物,是解决吃不饱和营养不良的“备胎”。11 . 第自然段主要运用了哪些说明方法,有什么作用?12 . 文章的题目用了一个问句,请说说它的好处。阅读下文,完成题目。童年读书(莫 言)我童年时的确迷恋读书,常常读起书来会不顾一起。那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。在那样的文化环境下,看“闲书”便成为我的最大乐趣。我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说封神演义,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的申公豹、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任等,真是一辈子也忘不掉。记得从一个老师手里借到青春之歌时已是下午,明明知道如果不去割草羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的青春之歌读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时我真感到了幸福。我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意地将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦,合上书,一掌把我推到一边去。但只要他打开书页,很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看,经常是把书藏到一些稀奇古怪的地方。但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到,找到后自然又是不顾一切,恨不得把书一口吞到肚子里去。有一次他借到一本破晓记,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,嗡的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来,看到我的模样,好像吓了一跳,他想了一会儿,可能是怕母亲回来骂,便说:只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝,我就让你把破晓记读完。我非常愉快地同意了。读罢三家巷不久,我从一个很赏识我的老师那里借到了一本钢铁是怎样练成的。晚上,母亲在灶前忙饭,一盏小油灯挂在门框上,被腾腾的烟雾缭绕着。我个头儿矮,只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里,头发丝被灯火烧焦也不知道。13 . 给下列加点字注音。(1)短暂(_)(2)磁铁(_)(3)勉强(_)(4)沉浸(_)14 . 童年时看“闲书”为什么成为“我”最大的乐趣?15 . 请用简洁的语言概括同学同意借给“我”读三国演义有哪些条件? 16 . 文中除了第二段还有哪些地方体现出了“我”读起书来会“不顾一切”?17 . 2012年10月11日,北京时间19点,2012年诺贝尔文学奖揭晓,中国作家莫言获奖。结合莫言童年的读书经历说说他获诺贝尔文学奖给你什么启示?三、句子默写18 . 根据课文默写古诗文。(1)_,将登太行雪满山。行路难(2)露从今夜白,_。月夜忆舍弟(3)若夫_,_,晦明变化者,山间之朝暮也。醉翁亭记(4)苏轼的水调歌头中抒发离人心愿,表达对天下人的美好祝愿的句子是_,_。(5)将下面诗歌填写完整。巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。_,_。_,_。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。四、课内阅读文言文阅读若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变第化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风穷霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐。而不知人之乐:人知从太守游而乐,而不知太守之乐乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。大守谓谁?庐陵欧阳修也。醉翁亭记19 . 解释下列划横线的字(1)佳木秀而繁阴:(2)颓然乎其间者:(3)伛偻提携:(4)树林阴翳:20 . 下列划横线的词语意义和用法不相同的一项是( )A杂然而前陈者而不知人之乐B负者歌于途行者休于树C而不知太守之乐乐也后天下之乐而乐D不以物喜不以己悲21 . 翻译下列句子。(1)临溪而渔,溪深而鱼肥。(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐乐也。22 . 文中极力渲染“乐”字,表达了作者怎样的思想感情?五、课外阅读王恺传王恺,字用和,当涂人。通经史,为元府吏。太祖克衢州,命王恺总制衢州军民事。恺增城浚濠,置游击军,籍丁壮,得万余人。常遇春屯兵金华,部将扰民,恺械而挞诸市。遇春让恺,恺曰:“民者国之本挞一部将而民安将军所乐闻也。”遇春乃谢恺。时民饥疫,恺出仓粟以赈,全活无算。恺善谋断,尝白事,太祖未听,却立户外,抵暮不去。太祖出,怪问之,恺谏如初,卒从其议。后赠奉直大夫、飞骑尉,追封当涂县男。(选自明史列传一百七十七,有删减)(注释)浚濠:疏通护城河。挞:用鞭子或棍子打。让:责备。白:陈述。23 . 解释下列句子中加点的字词。太祖克衢州 屯金华 遇春乃谢恺24 . 给文中画横线的部分断句,停顿处用“”划开。(限断两处)民 者 国 之 本 挞 一 部 将 而 民 安 将 军 所 乐 闻 也。25 . 用现代汉语写出下面句子的意思。恺谏如初,卒从其议。26 . 文中王恺是一个怎样的人?结合选文内容简要分析。六、诗歌鉴赏阅读下面

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