西宁市2019年英语六年级下册小升初专项训练：排列对话B卷

西宁市2019年英语六年级下册小升初特别训练：并列会话b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _同学们，学了一会儿，一定要进步，好好检验一下自己一、排序问题1 .根据文本内容重新排列以下句子：(_ _ _ _ _ _ ) ok.letsgo！(_) Turn left at the bookstore .(_ )没错(_ )怎么做？(_) Yum！ 像pizza一样！(_ _ _ _ _ _ ) itsnexttotheparkondongfangstreet。(_) Where is the restaurant？(_) What an interesting film！是，butimhunrynow。(_ _ _ _ _ _ ) iknowgreatitalianrestaurant。2 .排序以达到完整的对话。(_ _ _ _ _ ) itstorybook。(_ _ _ _ _ _ ) doyouoftenreadbooksinthepark？(_ )是的不，id ont.doyouoftenplayhere？(_ )小米(_) Hi！ whatthat？3 .重新排序句子，形成完整的对话。()你好，山姆()耶稣()你好，Bobby() its blue.itnice。() is it a机器人？()白色？() whatthat？4 .把下列句子排序成对话： 在给的横线上填上数字。那是fun2 .假日怎么样了？3.wealsocollegeds4 .真的吗？ 什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5 .读取和编号(读取和标签编号)。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析打开我的新crayons() 1、2、316.youhave16crayons .() Wow！ 怎么了？() Wu Yifan，whats this？6 .按顺序排列下列句子，使对话流畅。() (1)sunhai:iknow.thank。(2)刘云： good morning，孙海。() (3) sunhai : whos liminguncle？() (4) liuy un : limingsuncleisanoldman。(5)Sun Hai: Good morning，刘云。() (6) liuy un : heisadoctorinthehospital .() (7) sunhai :火箭？7 .连词成句。 15%(1)do how you to go school？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)far here is it from？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)she you teach does math？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在华工厂工作。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5) comestheitfromriverinwaterthe。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8 .阅读，把下列句子排列成通顺的对话：(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )是？(_)Excuse me。(_)whereisehouse？(_)Look！ 笔直地(_ _ _ _ _ _ _ ) youre welcome。(_ )谢谢9 .按字母对以下语句进行排序：(_ )a .谢谢你(_ )B.Hi，迈克. happybirthday！(_ )C.Sarah，this is my brother，Mike .10 .请把混乱的词语排列一下() Is it far from here？() Excuse me，where is the cinema？() noit isnt.youcangotherotfoot .()谢谢() itsnexttothehospital。youre welcome .11 .重新排列下列句子，使其成为完整短文：(_ )我去家了(_ )B.Jim fell off his bike yesterday .(_ )c .我去看医生了(_ )D.Mum carried him to the car .(_ )E.He bumped his head .12 .让我看看。 请把下面的单词排列一下elephanttigermountainbehindkangaroowolflorocktreemonkeyinsideforest river在前方1 .虎狼袋鼠猴子象_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 .石木山森林河流_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 .外表面前表面后表面后表面_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13 .对以下语句进行排序：A.No，id ont .b.ialwayswearatshirttoplaybaskettball.doyouhavanytshirts？C.I like pingpongd.ilikebaskettball.whataboutyou？E.Great！ letsgo。F.We can buy one at the shop .正确的顺序： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14 . Read and order.(读，请排成一列。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析(_)Me too(_)Hello！ Imna oshan.whatSW your name？(_ _ _ _ ) letspray。(_)I have a bag .(_)My name is Lily .(_)Great！15 .对以下语句进行排序：(_)Sure(_ )真的吗？ 怎么办？(_)Hello！ I am Mike. Can I ask you a question？(_)I go dancing every day。(_ _ _ _ _ _ _ ) whatdoyoudoyourfreetime？(_)I often go dancing .16 .排列下列句子，构成完整的对话：() Its far. Lets go there by taxi .I dont know .我是good idea。()你要去这个活动吗？好吧，lets go .() How about seeing a film？怎么了？17 .对以下语句进行排序：七，eight，nine！B.Oh！ TenC.How many girls？D.Good morning，山姆E.Nine girls？F.Good morning，艾米_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18 .对以下语句进行排序：() reappes()他们十元() thatsfine.Illtakethem。什么？怎么了？19 .接下来是对话。 请按顺序排列下面的句子，使对话的意思正确。Great！ 你在做什么？() Of course，Illcomewing，Liu Tao and Yang Ling。什么？() theresaconcertintheschooltomorrowonen.Imgoingtotheviolein。()重现皮诺？20 .对以下语句进行排序：(_ _ _ _ _ ) did Tomsteamplayapgame？ “asks Mr. Brown(_) “Who won？ asks Mr.brown(_ _ _ _ _ _ )wewatcedtomplayfootballsays Lucy。(_)whatdiyoudothisevening，Lucy？ asks Mr.brown(_ _ _ _ _ )“是，histeamplayedwiththeblackteam .”answers Lucy。(_ _ _ _ _ )Tomsteam won！ “赛斯露西21 .重新排列下列案文：(_ _ _ _ _ _ ) hesmy brother .(_ _ _ _ _ _ ) whothat boy？是，she is。(_) Is she your mother？不，henit.hesmateacher ._ _ _ _ _ _ _ _ _22 .用a-e把下列句子排在完整的对话中： (20分钟)(1) Hello、Lucy、You look worried、whatsto there？() (2)你在做什么？() (3)是，it is . Thank you！() (4) Hi，Tom！() (5) youre welcome！(6) I lost my bag，itsbigandred.itsmyfavoriteone。() (7) Is this your bag？() (8) thereisabookandtwopencilsinthebag23 .阅读并排序。(_ _ _ _ _ _ ) whats this？(_) Oh，many.youhaveineteenbooks .(_) Op