人教版九年级上学期12月第三次阶段统练语文试题VIP

人教版九年生前学期十二月第三阶段统一练习语文问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .以下表达方式不正确的项目是()鲁迅，本名周树人，字豫才。 主要着作有散文集朝花夕拾。 藤野老师是从这本书中选出的。b .新闻是迅速、简单地报道最近发生的事件的新闻类型，其最大的特点是时效性强和客观性。C. 苏州园林作者抓住苏州园林具有“绘美”特征，分别从四个方面进行介绍。D. 生于忧患，死于安乐选自庄子，论述了“生于忧患，安乐死”的道理。二、单词书写2 .语言默读。热CHN _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _zh注释_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、读现代文读下面，完成下面的小问题。从“苦学”到“乐学”读书有苦学和乐趣。 历史上苦学的事例很多。 例如，东周纵横家苏秦说：“兵法书，昼夜勤奋读。 各值更深夜安静，昏迷的眼睛闭着，为了刺它，醒来读”汉代政治家孙敬说“喜欢学习，早晚不断。 睡到睡觉，用绳子拴着头，挂着屋梁，后来成了世界儒。 愉快地阅读的事例也不少。 例如，孔子提倡“知者不如好人，好人不如知者”的宋代诗人汉驹也很期待读书。 唯一的书有真正的乐趣，意义很长。 他说这两种阅读形式必须相辅相成。 现在，人们多承认后者，怀着深深的兴趣去读书，工作就一半了。 因为有兴趣，读的时候没有杂念，心情很深，记忆很牢固，不能忘记。 “心悸八极，神游万仞”的情况多发生在“愉快”的时候。这样读书的好处很多，但也有弊病。 胡适说：“幼时喜欢小说，所得小说良莠不齐害馀浅”。 读书只是感兴趣，不加选择是不行的。 另外，一个人兴趣狭小的话，读起来会变成几种书，知识构造容易变成畸形。 对此鲁迅说：“以前的文学青年讨厌数学、理化、史地、生物学。 觉得这些都不轻重，后来连常识都没有了，研究文学当然不懂。 自己写文章也很混乱，希望不要开放科学，埋头于文学。”一个人读自己的“厌恶”和没有兴趣的书，当然会感到“苦”，但是如果不放弃而“苦”，当然会有回报。 品尝“苦”的味道也会产生兴趣，并且“苦”也在不断发展，不输给欲望。 兴趣不是无缘无故产生的，也可以培养。 这种培育之路是“强食”，首先是“苦”。当然，苦读与乐趣的界限和目的是不同的。 “十年寒窗无人问”的苦学目的是“一举成名而知天下”，既是为了自己谋名而出人头地，也是为了实现“全家统治国家统治天下”的理想。 但是，无论是苦学还是乐学，读书的最终目的是实践和应用，通过将学到的知识转化为自己的能力和修养，否则就成为典型的“宅”了。“不要怕读书”，对于善于学习的人来说，总能从读书中受益，从最初的苦读逐渐升华为快乐的读书佳境。3 .本文作者的意见是什么？4 .第段可以删除吗？ 为什么？5 .文中引用胡适和鲁迅，各有什么作用？不仅仅是苦学和享受，还有什么好的读书策略，让我们简单地说明一下吧。读下面的课文，完成下面的小问题。失败是个未知数你尝过失败的滋味吗？考试不及格，升学考试得不到分数，比赛得不到名次这叫做失败，失败的味道当然很苦。人的一生，不可能永远顺风顺水。 不要回避这样的失败。 只是，也有失败多的人，也有失败少的人。 人生可以说是跌倒、起床的漫长过程。/失败的下一站是“痛苦”，但不是终点，而是道口。 这个道口分两条路。 一条是心灰意冷、情绪低落的道路，这条道路通向彻底失败的另一条是吸取教训，继续走更强的道路，这条道路再次通向失败或失败的另一边。 成功了，只要踏上这条路就有成功的希望。 所以，一个人失败并不意味着这是最终的结果。 问题是站在“痛苦”的道口上时，自己选择的道路是哪条路。19世纪初，一位英国将军在战场上战败，荒废逃亡，逃入农场草堆避风雨，感到痛苦和懊悔。 茫然中，他在角落里发现蜘蛛在风中拼命系网，线一次断了，蜘蛛一次拉线再次系，不灰心，终于系网了。 将军深受鼓舞，后来重整旗鼓，终于以滑铁卢的角色击败了自己以前的对手拿破仑。 这位将军是历史上有名的威灵顿。 惠灵顿将军的故事正确地说明了失败不仅仅是最终的结果吗(失败不是可怕的事情，痛苦不是可悲的，只有懦弱才是可悲的。 失败是未知数。 我们在失败的馀地，用勇气把痛苦作为原动力，就有可能从“痛苦”这个“道口”找到成功之路。 我说的这句话，你认为对吗？7 .“失败是未知数”中“未知数”的意思是什么请用一句话概括第四段叙述的故事内容，用一句话说出作者讲这个故事的目的。9 .根据第4段的内容，增加另一个论据(事实论据和理论论据两者)。10 .本文讨论了什么问题？ 结合你的实际，谈谈你对这个观点的看法。四、句子默读11 .请完全补充以下诗句：香远益清、亭子和纯植、.不要给一个艾连出泥来染，我要说： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _读天地悠久。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _落红不是无情的东西，而是.山上的重水无处不在。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _杜甫在望岳不怕困难，勇敢地登上山顶，俯瞰所有雄心壮志的诗句是：王安石在登飞来峰表示不畏惧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _奸佞，决心推行新法，显示了一种有预见性的气概。五、比较阅读甲崇祯5年12月，馀居西湖。 大雪三天，湖中鸟声断绝。 日更确定，拿起小船，拿起拉东炉火，去湖心亭看雪。 雾淞冰，天与云与山与水，上下一白。 湖影，只有长堤痕迹，湖心亭一点和馀舟芥茉，舟中人二三粒。去了亭子，两人铺着毡子坐着，少年烧酒炉沸腾着。 看馀，大喜之日：“湖里还有更多这个人！ 踩着馀韵喝。 馀强喝了三大白酒后分手了。 问其姓，是金陵人，客人在这里。 然后下了船，舟子喃喃自语。 “不要说亲爱的丈夫疯了，亲爱的丈夫一样！ 他说(张岱湖心亭看雪 )乙天启6年12月，大雪深3尺许。 夕阳、馀登龙山、城隍庙山门、李芥子生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。 万山载雪，月薄，月光不照，雪白。 久坐清冽，送酒给苍头，勉强举大证敌寒，酒气平静，积雪钦不可醉。 马小卿唱歌，界生吹洞箫，声音恐寒，咽不下去。 三鼓翻身。 马小卿，潘小妃抱着从百步街滚下来，到山的手指，淋着雪人站了起来。 馀乘羊头车，拖着冰回去了。(张岱龙山雪 )评论霁：雨后或雪后晴朗。 李芥子(ji )等5人是当时的演员。 生来指演员。 马小卿、潘小妃是女演员。 呆白：苍白。 苍头：这里是指年长的男人12 .说明下列句子中的粗体字：湖中人鸟声不绝(_ )/万山上积雪，月亮很薄。 _及下船(_ )不要喝醉。 _13 .选出与例句“而”的意思用法相同的项目()馀强喝了三大白酒就分手了a .船上的人只有两三粒b .拔山倒树c .事情不动，水利不行d .广泛，掠夺，杀死上尉14 .用现代汉语翻译下列句子：湖里杨更有这个人！ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _声音被寒威吓住了。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15 .甲、乙两句都是情景融合的佳作。 请简单说说作者描绘雪景时出现了什么样的思想感情。六、诗歌鉴赏读下一首老诗，完成一个小问题。谣言五代归冯延巳寒山碧，江上谁在吹玉笛？ 平舟远送湘客。芦花千里霜月白，伤行色，晨隔关山。(评论)碧：古诗词中往往是悲伤的颜色。 潇湘客人：开往潇湘的远行客人。16 .语言中“寒山碧”“霜月白”等词汇，构筑了离别时_的境界。17 .把全词结合起来，试着分析一下“来朝便是关山隔”一词中“隔”的妙趣。火把从那里出来了火把一个接一个地冒出来了数不清的火把从那边来了美丽的火炬耀眼的火炬热情的火炬金色火炬熊熊火炬人们的脸在火里多么可爱在这样的火中没有人的脸不是美丽的(摘自诗火把，写于1940年)18 .这首诗的作者是_，他的发迹之作是_ _ _ _ _ _ _ _19 .全诗以“火炬”的形象表达了诗人的什么样的感情呢七、综合学习20 .找出下列句子中的通字进行说明：(1)回家，喝酒杀鸡吃 _ _ _ _ _ _ _ 和u _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)左手靠在衡木上“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)睡在右膝，赞美右臂船只“_八、作文21 .读下列文字，按要求作文：泰戈尔说：“世界亲吻我，我还歌。 生活中，阴暗的风和寒冷的雨时常来临，总是使我们的天空变暗。 但是，如果我们鼓起勇气改变它，我们的天空就会变得五彩缤纷。 而且，我们微笑着，世界亲吻着我，但是我能把歌还给我！请以“我改变的颜色”为主题，写500字以上的