青海省2019-2020年度七年级12月月考语文试题C卷

青海省2019-2020年度七年级12月月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对句中词语运用分析错误的一项是（ ）A“最妙的是下点小雪呀。”和“山上的矮松越发的青黑”两句中加点字的词性一样。B“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重”句中的“自然”是“理所当然”的意思。C“欢迎您光临寒舍。”句中的“寒舍”是谦辞。D“发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对布娃娃并没有爱。”句中“惭愧”的和“悔恨”不是同义词。2 . 下列文学文化常识有错误的一项是（ ）A济南的冬天作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，主要作品有小说四世同堂骆驼祥子，话剧茶馆龙须沟。B纪念白求恩作者毛泽东，本文运用了夹叙夹议的手法赞颂了白求恩同志的高贵品质。C论语是记录了孔子及其弟子言行的书，它与大学中庸春秋合称为“四书”。D令，用于称呼对方的亲属，如令尊、令堂、令兄、令郎、令嫒。二、基础知识综合请你参加寻找“最美对联”的语文实践活动，完成下列小题。对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。其形式短小，文辞精lin，需具备以下特点：一要上下两句，字数相等，断句一致；二要平仄相合，音调和谐；三要词性相对，位置相同；四要内容相关，上下衔接。讲究对仗工整，平仄协调。对联题材广泛、内容丰富、语言优美，如“欲知千古事，须读五车书(书店)”、“龙舟竞渡凭吊屈子怀古恨，赤县雄飞喜谱今朝爱国篇”，林则徐少年自题联“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”。这种中华语言独特的艺术形式，是中国传统文化的瑰宝呢。3 . 给加点字注音，根据拼音写出汉字。瑰宝文辞精lin4 . 下列说法不正确的一项是（ ）A对联使用了对偶的修辞方法，便于吟诵，易于记忆，有音乐美，表意凝练。B“传统文化”、“读五车书”、“龙舟竞渡”、“对仗工整”都是同一短语类型。C“龙舟竞渡凭吊屈子怀古恨，赤县雄飞喜谱今朝爱国篇”与端午节有关。D“这种中华语言独特的艺术形式，是中国传统文化的瑰宝呢”中的“呢”是语气助词。5 . “孝”的甲骨文如图所示（上半部分是“老”的省略，代表“长发长者”；下半部分代表“子，后代”），意思是老人在上，小子在下，表示儿孙搀扶老人。造字本义：动词，儿孙搀扶老人，服从和奉养父母、长辈。下列对联中能体现“孝道”的一联是（ ）A羔羊跪乳兽知义，黄香温席孩体情。B得好友来如对月，有奇书读胜看花。C铁肩担道义，妙手著文章。D无极原有极，欲仁存至仁。6 . 班级评选出下面两则“最美对联”，你认为哪一则更美？说说理由。（1）四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（济南大明湖联）（2）海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。（林则徐自题联）三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。江南的春天陈荣力持续的阴雨，让江南的春天有点姗姗来迟。其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来的，是四十余年前的那个三月。那时我正在浙东杭州湾畔的一个乡村供销站上班，来回途中要穿过一个村庄和一大片江南的田野。村庄有粉墙瓦舍、修竹桃杏，有短巷石径、小院篱笆；田野有河流蜿蜒、田塍阡陌，有青山远隐、岸柳斜逸。许是囿于上下班的匆忙，往日，对江南乡村的这般景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。咯咯咯，咕咕咕，咯咯咕，咯咕咯咕正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣，几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼、甚至每一缕目光和呼吸。清晨的阳光照在秧苗上，连着那铺天盖地的蛙鸣，整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记，定格成湿漉漉的底片。而那铺天盖地的蛙鸣声，如春天的歌唱和宣言，是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此的溢满生机和活力。声音春天的声音，也成为我真切认知春天的第一个关键词。又一次为春天所感动和震撼的是几年后的一个下午，我骑车到一个海涂农场送货。从上世纪六十年代后期起，经过二十多年肩挑车推，那时我老家的杭州湾畔已围起了近三十万亩的涂地。以老浙东海塘为界，塘外那三十来万亩的涂地，春种油菜，秋收棉花，堪称浙东的“北大仓”。那天当我吃力地将车蹬上海塘，歇息时不经意抬起头，刹那间，我被深深地震慑和惊呆了。那是一幅怎样宏伟、浩大、摄人心魄的巨卷啊！但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵，没有树木，没有建筑，甚至看不见一只飞鸟。田畴之上、天地之间，有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海边吹过来，天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓，很快凝成道、连成块、涌成云，转眼间那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了都说江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致，倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放的春天，那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。色彩作为我感知江南春天的第二个关键词，让我对江南春天的瑰丽和雄奇，有了身心俱澄的崇仰和膜拜。它也使我明白了一个道理：华丽、完美的春天，从来不是自然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类的劳作，两者的和谐、互动、美美与共，才构筑成春天瑰丽雄奇的画图，而且永葆天人合一的生机和蓬勃。春天是缤纷烂漫的代名词。然而这缤纷烂漫，又何止是自然界万紫千红、美不胜收的春天的摄录和写真？三年前，映山红开满山岗的季节，我到浙东四明山区的一所小学看望“结对帮扶”几年的一位女孩。那位女孩特别的内向和不善言辞。那天当我与女孩的老师交谈后正要与女孩告别时，刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果，我只得向老师告别怏怏离开。不料我刚走到校门口，女孩气喘吁吁地从后面追了上来。她一边叫着“叔叔”，一边递上一捧开得正旺的映山红。她低着头，满脸通红，就像做了一件错事。刹那间，我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红，因为我知道我捧着的其实就是一个春天。此刻，久违的太阳正洒下一地金光，窗外的玉兰和箭竹上，小鸟在快乐地啁啾，紫薇已绽起了浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟，但我已看见江南的春天了，而且我认为它是最美的！（摘编自2019年3月27日人民日报）7 . 下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）A文章以“我”对江南春天的感受为行文线索，脉络清晰。B第段主要从视觉、听觉等方面写出“我”对江南春天的感知。C“我”认同江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致的说法。D第段中女孩送“我”映山红，让“我”内心感到无比温暖。8 . 第段中为什么要写往日“我”对江南乡村的景致熟视无睹？请简要分析。9 . 结合语境，按照要求赏析。（1）而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。（请从修辞角度赏析句子）（2）田畴之上、天地之间，有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。（赏析加点词语）10 . 文章最后一段划线句子，请简要分析其作用。11 . “我”认为江南的春天是最美的，请结合全文简要分析文章从哪三个层面来写江南春天之美。四、句子默写12 . 根据课文默写古诗文。(1)孤常读书,_。(孙权劝学)(2)王维在竹里馆中,赋予“明月”以人格,把“明月”视作知己好友,表现诗人新奇独特想象力的两句是: _,_。(3) _ ,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(4)己亥杂诗(其五)一诗中,诗人借“落花”表现一种甘愿牺牲自我和无私奉献精神的诗句是: _,_。(5)默写完整陆游的游山西村。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。_,_。_,_。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。五、课外阅读（三）林道人诣谢公。东阳时始总角，新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰：“家嫂辞情慷慨，致可传述，恨不使朝士见！”（选自世说新语）（注）林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。谢公：谢安，东晋名相，死后追封太傅，世称谢太傅、谢公。东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。其父谢据早亡，下文“家难”即指此事。总角：儿童头结发成小髻，常用以指代儿童。信：传信的人。朝士：朝廷官员。13 . .解释下列加点的词。（1）东阳时始总角（ ）（2）再遣信令还（ ）（3）而太傅留之（ ）（4）谢公语同坐曰（ ）14 . .根据文意，用“/”把文中画线部分断成三个短句。新妇少遭家难一生所寄唯在此儿15 . .王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”？六、诗歌鉴赏（2015甘肃武威中考）阅读下面这首诗，完成后面题目。岁暮道家蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。（1）对本诗理解有误的一项是（_）A母亲疼爱儿子的心没有穷尽，儿子一回家，母亲就高兴得睡不着，直到第二天天明。B儿子长时间没有回家，母亲只能把爱与思念寄托在“寒衣”和“家信”上。C儿子为了不让母亲担忧而向母亲撒谎，之后他又承认了错误。D尾联中的“风尘”比喻在外漂泊的艰辛劳累。（2）“低徊愧人子，不敢叹风尘”一句中诗人因为什么而“愧”？_。七、名著阅读16 . 名著阅读（1）中国古代小说经典名著西游记，作者是（朝代）（作者）。（2）西游记中的主人公之一孙悟空，他“美猴王” 的称号是怎么得来的？八、作文17 . 以“啊，好美的花！”为开头，联系生活，描写一个画面。要求：（1）至少运用一种修辞手法，并请在运用了修辞手法的句子下面画上横线。（2）描写生动优美，顺序合理。（3）结构相对完整，语言连贯。（4）字数在100-200字之间。18 . 二选一作文。（1）中国好声音中国好歌曲红遍全国，选手们不凭长相，不凭出身背景，他们唯一能征服评委内心的只有“好声音”，“好歌曲”。在我们周围也有许许多多的“好声音”“好歌曲”：父母的一声叮咛，校园的一声课铃，窗外淅沥的细雨，牛背上牧童的短笛哪一种“好声音”才是真正牵动你内心深处的呢？请以“我心中的好声音”为题目，写一篇600字左右的作文。（2）网络为我们的生活翻开了崭新而精彩的一页。在互联网上，你可以跟