人教版2020版七年级上学期半期考试语文试题C卷

人教版2020版七年级上学期半期考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面加点词语使用不恰当的一项是（ ）A读书的方法因书而异：有的书，可以躺在床上，随意地翻阅；有的书，恐怕得找一把硬木头椅子，以便正襟危坐地展开书页，虔诚地与经典对话。B读文章不能够断章取义，必须联系上下文、背景、作者等多方面因素来解读文章。C智慧的人往往能在失败中吸取教训，改变自己的思维和行动，以免重蹈覆辙而后悔莫及。D很久以前他不学无术，无所事事，无意之中，被一朵墙角的小花打动，此后改头换面，有了蓬勃的朝气。2 . 下列词语中书写完全正确的一项是（ ）A凭吊浣溪沙引颈受戮遍稽群籍B沉湎堰塞湖妇儒皆知芒刺在背C要决沙漏计锐不可当红装素裹D横亘打牙祭怡然自得囊荧映雪3 . 下列对课文内容理解有误的一项是 （ ）A春一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象， 抒发了热爱春天、赞美春天的感情。B读史铁生的秋天的怀念，我们读出了母爱的艰辛与伟大，同时也读出了面对生命的残缺遗恨，我们应勇敢镇定地“好好儿活”。C从百草园到三味书屋中鲁迅先生对三味书屋的陈设，读书生活，院子，老师读书的样子都记忆深刻可以看出他并没有对三味书屋的生活表示厌恶。这也是鲁迅先生值得怀念的童年生活的一部分。D纪念白求恩是毛泽东同志为悼念白求恩同志的逝世而写的一篇纪念性文章。全文以抒情为主，兼叙述和议论，是纪念文章的典范之作。4 . 下列词语中加点字的注音完全正确的是（ ）A卑劣（li）蛮横（hng）浩劫（ji）挑拨离间（jin）B瞭望（lio）抉择（ju）膏药（go）强词夺理（qing）C拙劣（zhu）襁褓（bo）萦绕（yng）行将就木（xng）D棱角（lng）推搡（sng）驰骋（chng）纷至沓来（t）5 . 下列句子运用了修辞手法的一项是（ ）A于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。B我现在想想，那时真是太聪明了。C在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。D总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。6 . 下列各句中有语病的是（ ）A“梦幻江城”是江汉朝宗旅游区的核心景观，也是正在举办的“2018武汉国际旅游节”的精彩一环，在国庆长假期间每天19时至23时循环播放，让四方来客大饱眼福。B国庆假期，对大多数人来说意味着欢声笑语、放松休闲，但对一些人来说，却是责任在肩、坚守一方，用无私奉献注解爱国之情。C作为公共出行的参与者，我们应该注重个人举止，考虑他人感受，维护身边每一个细小的规则,在心中树立起一把文明标尺,共同维护文明出行。D10月1日9时，武汉地铁7号线、11号线东段一期开通试运营，大武汉地铁通车总里程新增51公里，达288公里，超越深圳等城市，在国内排名第五。7 . 下列句子对名著的理解不正确的一项是（ ）A水浒传表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往，正因如此，美国女作家赛珍珠在将它翻译为英文时就定名为“四海之内皆兄弟”。B隆中对节选自西汉陈寿所著的三国志，记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。C敬业与乐业中“业”的意义，不只限于正式的谋生职业，也可以指生活中任何一种有价值的事情，不只限于成人的工作，也可以包括学生的学习。可以说，这里“业”并不局限于狭义的职业。D傅雷家书凝聚着傅雷对祖国对儿子的深厚的爱。因此，这部书被誉为苦心孤诣的教子篇。二、现代文阅读那远去的吆喝声孙德国一个秋日的午后，风无情地撕扯着路边杨树的树叶，树下一地金黄。我正坐在窗边的办公桌前翻阅卷宗，突然从窗外飘来一声悠长的吆喝声：“磨剪子来戗菜刀”声音被风吹得断断续续，但听起来却是那么熟悉亲切！我急忙站起身探头向窗外望去，儿时飘荡在农村的吆喝声顿时在脑海中响了起来那时农村集市稀少，农户中缺少的物品大多是从走街串巷的小贩那里换来的。小贩们一般练就了一副好嗓子，大街上一叉腰，脖子上搭一条毛巾，扬起脖子大喊起来，那声音抑扬顿挫，韵味十足。孩童们只要听到大街上的吆喝声，顿时像注射了兴奋剂一样，不约而同从各自家中窜出来，瞬间把小贩的车子层层包围，咽着口水盯着那货筐里的东西。记得有个卖油条的老人，他衣衫黑亮，骑着一辆加重的自行车，车后封着一个红荆条编成的筐，筐里装满了油条。只听他在大街上吆喝一声：“卖果子哩！”声音不高，但极具穿透力。孩童们闻讯便从家中窜出来，跟在老人身后，盯着筐中的油条，贪婪地吮吸着油条飘出的香味儿。要是看到谁家用麦子换油条吃，准会羡慕地回家向父母报告。看到老人卖完油条后用沾油的手往头发上一抹，头发打着绺，油光锃亮。老人从村东走到村西，孩子们也默默地从村东跟到村西，直到老人跨上自行车，渐行渐远，才怅然若失地各自回家。 最萦绕心间的还是那卖货郎的吆喝声。卖货郎手推一辆小推车，上面用铁丝缠绕成网状的笼子，笼子里面放着针头线脑，大碗里盛着孩子们最喜欢吃的糖稀(用玉米熬成的很黏的糖)，笼子外则挂着五颜六色的欢喜团(一种用糖粘成的大米球)，着实惹人眼馋。货郎把小推车放下，手中拿一面拨浪鼓，极有韵味地一摇，然后亮开嗓门，“洋火洋线，针头线脑，拿烂鞋来换糖稀来”婶子大娘们听到吆喝声，应声而出，一边拉着家长里短，一边围着货郎挑火柴和五颜六色的针线。孩子们则直勾勾地盯着货郎车上悬挂着的欢喜团和货笼子里的糖稀。有的小伙伴终于禁不住诱惑，拔腿跑回家中，向父母要只穿破的露脚指头的布鞋，怯生生地递到货郎手中。货郎就会用细细的两截高粱秸秆伸进糖稀碗中快速搅拌，眨眼间一团发红的糖稀递了过来。换来糖稀的小伙伴骄傲地咧着嘴舔着糖稀，就像“皇帝”一般，有着至高无上的绝对权威。如发号施令，其他小伙伴此时都会心甘情愿地“俯首称臣”。因为表现好了可以得到“皇帝”的奖赏舔一口糖稀。也有的只能在一边眼巴巴地望着，随着“皇帝”嘴巴的蠕动，跟着一口一口地咽口水。“刁钻”一点儿的小伙伴，则施出“诡计”，用家中的小画书来换取糖稀。一幕讨价还价的情景剧上演了。“让我舔一口，我让你看小画书行吗？”“什么小画书？”“地雷战可好看了，八路军用粑粑雷把鬼子炸得屁滚尿流！”“好吧，就一小口！”那街头巷屋的吆喝声，像跳动的音符，给乡村的大人孩子们带来无限的喜悦，在那个物质和精神都极为匮乏的年代，那质朴的吆喝声能熨帖人们的心灵，给人们带来希望和梦想。8 . 文章描写的是儿时走街串巷的小贩的吆喝声，其总的特征是什么？9 . 孩童们只要听到大街上吆喝声，为什么顿时像注射了兴奋剂一样？10 . 如果把句子“不约而同从各自家中窜出来，瞬间把小贩的车子层层包围，咽着口水盯着那货筐里的东西”中的“窜”改成“跑”，好不好？为什么？11 . 本文中有几处细节描写，请举一例并分析其作用。阅读一日的春光，然后回答文后问题。一日的春光冰心去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量地吞咽今年北平的春天。今年北平的春天来得特别的晚，而且在还不知春在哪里的时候，抬头忽见黄尘中绿叶成阴，柳絮乱飞，才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后，春还未曾露面，已悄悄的远去了。天下事都是如此去年冬天是特别的冷，也显得特别的长。每天夜里，灯下孤坐，听着扑窗怒号的朔风，小楼震动，觉得身上心里，都没有一丝暖气。一冬来，一切的快乐、活泼、力量和生命，似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地安慰自己说：“等着罢，冬天来了，春天还能很远么?”然而这狂风、大雪，冬天的行列，排得意外的长，似乎没有完尽的时候。有一天看见湖上冰软了，我的心顿然欢喜，说：“春天来了!”当天夜里，北风又卷起漫天匝地的黄沙，忿怒的扑着我的窗户，把我心中的春意又吹得四散。有一天看见柳梢嫩黄了，院里的桃花开了，可天刚刚过午，从东南的天边，顷刻布满了惨淡的黄云，跟着千枝风动，这刚放蕊的春英，又都埋罩在漠漠的黄尘里九十天看看过尽我不信了春天!几位朋友说：“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中始终未曾得到春的消息，却也跟着大家去了。到了管家岭，扑面的风尘里，几百棵杏树枝头，一望已尽是残花败蕊；转到了大工，向阳的山谷之中，还有几株盛开的红杏，然而盛开中气力已尽，不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。我想，“春去了就去了罢!”归途中心里倒也坦然，这坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，总之，我不信了春天。四月三十日的下午，有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠，“且喜天气晴明”现在回想起来，那天是九十春光中惟一的春天海棠花又是我所深爱的，就欣然地答应了。东坡恨海棠无香，我却以为若是香得不妙，宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅，夏天还有玉簪，秋天还有菊花，栽后都很后悔。因为这些花香，都使我头痛，不能折来养在屋里。所以有香的花中，我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰，无香的花中，海棠要算我最喜欢的了。海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，秾纤适中，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。斜阳里，我正对着那几树繁花坐下。春在眼前了!这四棵海棠在怀馨堂前，北边的那两棵较大，高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天，淡淡的半圆的月，遥俯树梢。这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱哄哄地在繁枝上挤着开看见过幼稚园放学没有?从小小的门里，挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量和生命；这一大群跳着涌着的分散在极大的周围，在生的季候里定格为永远的春天！那在海棠枝上卖力的春，使我当时有同样的感觉。一春来，对于春的憎嫌，这时都消失了。喜悦地仰首，眼前是烂漫的春，骄奢的春，光艳的春似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾，百就千拦，只为的是今日在此树枝头，快意恣情的一放!看得恰到好处，便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香!过了三四天，又有友人来约同去，我却回绝了。今年到处寻春，总是太晚，我知道那时若去，已是“落红万点愁如海”，春来萧索如斯，大不必去惹那如海的愁绪。虽然九十天中，只有一日的春光，而对于春天，似乎已得了酬报，不再怨恨憎嫌了。只是满意之余，还觉得有些遗憾，如同小孩子打架后相寻，大家忍不住回嗔作喜，却又不肯即时言归于好，只背着脸，低着头，撅着嘴说：“早知道你又来哄我找我，当初又何必把我冰在那里呢?”12 . 根据行文思路，将文中描摹的景象和作者的情感补充完整。景象：黄尘漠漠_海棠怒放情感：盼望、失落_13 . 请从修辞及表达效果角度赏析文中画线句。这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱哄哄地在繁枝上挤着开14 . 根据文章内容说说作者为什么对“只有一日的春光”深感满意？15 . 本文第三小节以及下面的链接材料都写了北方的冬天，请分析两段文字中冬天特点及所要表达的情感上的不同。材料：这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。（济南的冬天）三、对比阅读16 . 阅读下面文章，完成小题。（甲）陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（乙）张吴兴八岁张吴兴年八岁，亏齿。先达知其不常，故戏之曰：“君口中何为开狗窦？”张应声曰：“正使君辈从此中出入。”（注释）张吴兴：东晋人张玄之（字希祖）。因他曾在吴兴做过太守，所以又被称为张吴兴。亏：缺少。先达：有德行和学问的前辈。（1）解释下列语句中加粗词的意思。元方入门不顾先达知其不常（2）用现代汉语翻译下面的句子。与人期行，相委而去。君口中何为开狗窦？（3）下面是有关（甲）（乙）两文的简析，请根据文章内容将其补充完整。（甲）文中陈元方在父亲受到友人的辱骂时，_；（乙）文中张吴兴_，巧妙应答。从陈元方、张吴兴面对不同处境的表现，我们可以看出他们具有_的共同特点。四、句子默写17 . 用课文原句填空。（1）_，西北望，射天狼。（2）醉里挑灯看剑，_。（3）俗子胸襟谁识我？_。（4）浊酒一杯家万里，_。（5）_，谁家新燕啄春泥。（6）_，似曾相识燕归来。（7）西部有大美。罗布淖尔戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的轮子，灿烂热烈，那种“_，_”（王维使至塞上）的壮美景象，让我们惊叹不已。五、诗歌鉴赏18 . 选出下列说法不正确的一项。重阳席上赋白菊白居易满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。A这首诗新颖别致，词约而意丰。全诗表达诗人虽年老仍有少年的情趣。B这是一首七言绝句，语言风格浅切平易，是古人咏白菊诗中难得的有情有境有趣者。C诗的前两句写景，运用对比的手法，将满园金黄与似霜的孤丛对比，写出诗人在席上孤寂、苍老之情。D诗的后两句运用比喻、拟人的修辞，由花联想到人，联想到酒席上的情景，出人意料，又在情理