陕西省八年级语文下册第六单元 第23课《马说》 课时同步练

陕西省八年级下册第六单元 第23课马说 课时同步练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点的词解释有误的一项是 （ ）A五色交辉(交相)B夕日欲颓(坠落)C晓雾将歇(停歇)D未复有能与其奇者(欣赏)2 . 下列选项中的加点实词意义相同的一项是（ ）A公间其故/温故而知新B录毕,走送之/吾与汝毕力平险C不敢出一言以复/非复吴下阿蒙D自富阳至桐庐一百许里/至霸上及棘门军，直驰入3 . 下列各句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）A虽有千里之能安求其能千里也B其真无马邪策之不以其道.C鸣之而不能通其意环而攻之而不胜D祗辱于奴隶人之手学而时习之4 . 下列表述有误的一项是（ ）A通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。B三峡的作者是郦道元,三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。C野望使至塞上雁门太守行赤壁都是唐诗,且都是律诗。D周亚夫军细柳节选自史记绛侯周勃世家,又名细柳营。二、句子默写5 . 默写古诗文中的名句名篇。(1)补写出下列名句中的上句或下旬。(任选其中6句不得多选)_，病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)_，绝胜烟柳满皇都。(韩愈早春呈水部张十八员外)_，儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州)_，西北望，射天狼。(苏轼江城子密州出猎)了却君王天下事，_。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)不畏浮云遮望眼，_。(王安石登飞来峰)妇姑荷箪食，_。(白居易观刈麦)李煜相见欢中面对被无情的秋风扫荡殆尽残叶，词人不禁“寂寞”情生的句子是“_”。(2)默写范仲淹渔家做秋思的下片。_，_。_，_。_。三、课内阅读阅读下面的文言文，完成下面小题马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！6 . 解释下列句中加点的词语。（1）骈死于槽枥之间（_）（2）执策而临之（_）（3）食之不能尽其材（_）7 . 用“/”给下面的句子划分朗读停顿，只划一处。食马者不知其能千里而食也。8 . 下列各项中加点“之”字的意义和用法不同于其它三项的一项是A策之不以其道B执策而临之C虽有千里之能D鸣之而不能通其意9 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）马之千里者，一食或尽粟一石。（2）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？10 . 在作者看来，“伯乐”与“千里马”哪个更重要？为什么？11 . 作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，抒发了怎样的思想感情？四、课外阅读阅读下面文言文，完成后面的小题。熊鼎，字伯颍，临川人。元末举于乡，长龙溪书院。江西寇乱，鼎结乡兵自守。陈友谅屡胁之，不应。邓愈镇江西，数延见，奇其才，荐之。太祖欲官之，以亲老辞，乃留愈幕府赞军事。母丧除，召至京师，授德清县丞。松江民钱鹤皋反，邻郡大惊，鼎镇之以静。迁起居注，承诏搜括故事可惩戒者，书新宫壁间。舍人耿忠使广信还，奏郡县官违法状，帝遣御史廉之。而时已颁赦书，丞相李善长再谏不纳，鼎偕给事中尹正进曰：“朝廷布大信于四方，复以细故烦御史，失信，且亵威。”帝默然久之，乃不遣御史。明史熊鼎传（注释）长：执掌。赞：帮助，辅佐。起居注：官职名。广信：地名。廉：察考。给事中尹正：给事中，官职名；尹正，人名。12 . 下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）A丞相/李善长再谏不纳B丞相李善长/再谏不纳C丞相李善长再/谏不纳D丞相李善长再谏/不纳13 . （小题2）解释文中加点的词语。（1）数（ ）（2）书（ ）14 . 翻译下列句子。陈友谅屡胁之，不应。15 . 熊鼎在劝谏时是怎样进言才说服了皇帝的?(请用自己的话来回答)16 . 联系选文，说说熊鼎是个怎样的人。五、综合性学习17 . 综合性学习智能手机给人们带来便捷生活的同时，也带来了“手机上瘾症”这种信息时代的新型病症。某班举行以“远离手机污染，不做手机难民”为主题的综合性学习活动，请你参与。溺机看书（1）（解漫画）认真观察，用简洁的语言有序地介绍右面漫画的内容。（2）（说危害）阅读下面材料，概括青少年手机上瘾的危害。（每点不超过8个字）青少年的身心还没有发育成熟，玩手机成瘾造成的睡眠不足问题，会影响他们长身高；长时间的手机电磁辐射还有可能影响到人的大脑，严重者导致脑损伤。过分沉溺手机世界会让他们患上人格障碍，对人冷漠，缺乏爱心。长期人机交流还可能使他们的社交行为产生问题，不善于与人沟通，遇到事情甚至更愿意用简单粗暴的方式解决。（3）（谈看法）2019年1月15日，深圳市政协委员聂竹青认为手机对中小学生的危害颇多，提案建议深圳全面禁止中小学生