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人教版2019版九年级上学期期末语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 在横线处填入下列句子,顺序最恰当的一项是( )胡同,是北京特有的一种古老的城市小巷,_,_。_。_,_。明清以后又不断发展,最多时有6000多条这些地区都是您感受胡同文化的好去处据统计,北京现有胡同1000多条,纵横交错,织成了荟萃万千的老北京景观现今胡同景观保存相对完好的区域有东城区、西城区和前门地区最早起源于元代ABCD2 . 下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )A无数离奇的念头,光怪陆离的幻象,奇异的声响,一齐向她袭来,使她感到恐惧。B大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,惹得周围的游览者忍俊不禁。C受雾霾天气影响,远处的高楼大厦模糊不清,形成海市蜃楼奇观。D终日强聒不舍的人注定一事无成,只有言行相顾的人,才能做好事情。3 . 下面句子中,没有语病的一项是( )A据统计,地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。B世博园内的中国馆用高科技的手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。C随着安宁河流域大石墓的发掘,引起了国内外媒体的广泛关注。D我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。二、基础知识综合4 . 阅读下面的文字,完成下列小题。美丽富饶的青海湖,浩瀚缥缈,波澜壮阔。她虽没有西湖的妩媚,东湖的清丽,也少有玄武湖的桨声,昆明湖的灯影,但青海湖的美是原始雄浑的、不事雕zhu( )的自然之美,她是大自然赐予青藏高原的瑰丽珍宝。置身湖畔,你会为她的美砰然心动,看,那一片片金灿灿的油菜花随风摇曳,那被神秘色彩所笼罩的美丽的大草原,还有那随处可见的耗牛饮水,羊群吃草,构成了“风吹草低见牛羊”的高原画卷。站在碧蓝纯净的湖边,好想去拥抱这梦幻般的湖,好想让时间静止在这一刻,就让我沉浸其中,离开城市的浮华与喧嚣,使我的心灵得到释放与洗涤。美丽的青海湖啊,你是大自然赋予我们的恩赐,我将牢牢把你的美丽铭刻在心灵深处。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。雕zhu(_)瑰丽(_)喧嚣(_)(2)文中有错别字的一个成语是“_”,这个成语的正确写法是“_”。(3)文中“沉浸”的意思是_;“铭刻”的意思是_。(4)请把文中的画线句变换成反问句。_三、现代文阅读阅读下面的选文,完成下列小题。笔墨童年余秋雨在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡,我度过了非常美丽的童年。千般美丽中,有一半,竟与笔墨有关。那个冬天太冷了,河结了冰,湖结了冰,连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子,小学要进行期末考试了。破旧的教室里,每个孩子都在用心磨墨。磨得快的,已经把毛笔在砚石上舔来舔去,准备答卷。那年月,铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。磨墨要水,教室门口有一个小水桶,孩子们平日上课时要天天取用。但今天,那水桶也结了冰,刚刚还是用半块碎砖砸开了冰,才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心,考试到一半,如果砚台结冰了,怎么办?这时,一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒,给每个孩子的砚台上都倒几滴,说:“这就不会结冰了,放心写吧!”于是,教室里酒香阵阵,答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字,从一开始就有了李白余韵。其实岂止是李白。长大后才知道,就在我们小学的西面,比李白早四百年,一群人已经在蘸酒写字了,领头那个人叫王羲之,写出的答卷叫兰亭集序。我上小学时只有四岁,自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录,我太小了,弄得两手都是墨,又沾到了脸上。因此,每次下课,老师就会快速抱起我,冲到校门口的小河边,把我的脸和手都洗干净,然后,再快速抱着我回到座位,让下一节课的老师看着舒服一点。但是,下一节课的老师又会重复做这样的事。于是,那些奔跑的脚步,那些抱持的手臂,那些清亮的河水,加在一起,成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字,天理不容。后来,学校里有了一个图书馆。由于书很少,老师规定,用一页小楷,借一本书。不久又加码,提高为两页小楷借一本书。就在那时,我初次听到老师把毛笔字说成“书法”,因此立即产生误会,以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会,倒是不错。学校外面,识字的人很少。但毕竟是黄宗羲的家乡,民间有一个规矩,路上见到一片写过字的纸,哪怕只是小小一角,哪怕已经污损,也万不可踩踏。过路的农夫见了,都必须弯下腰去,恭恭敬敬捡起来,用手掌捧着,向吴山庙走去。庙门边上,有一个石炉,上刻四个字:“敬惜字纸。”石炉里还有余烬,把字纸放下去,有时有一朵小火,有时没有火,只见字纸慢慢焦黄,熔入灰烬。我听说,连土匪下山,见到路上字纸,也这样做。家乡近海,有不少渔民。哪一季节,如果发心要到远海打鱼,船主一定会步行几里地,找到一个读书人,用一篮鸡蛋、一捆鱼干,换得一叠字纸。他们相信,天下最重的,是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部,才敢破浪远航。那些在路上捡字纸的农夫,以及把字纸压在船舱的渔民,都不识字。不识字的人尊重文字,就像我们崇拜从未谋面的神明,是为世间之礼、天地之敬。这是我的起点。(节选自中国文脉)5 . 在美文赏读课上,老师为大家推荐了余秋雨的笔墨童年。请你阅读全文,完成下列题目。(1)用简洁的语言将文章所写的主要事件补充完整。老师抱我洗去墨迹。乡人敬惜字纸。(2)结合语境,根据提示,品析下列语句的表达效果。于是,那些奔跑的脚步,那些抱持的手臂,那些清亮的河水,加在一起,成了我最隆重的书法入门课。(提示:从修辞手法的角度)6 . 作者说“如果我写不好毛笔字,天理不容”。请你结合汉字之美谈谈写好汉字的意义。(要求:至少使用一种修辞手法,不少于100字。)真假近视都是不可逆的王凯近年来,我国青少年近视患者呈现低龄化、度数高的特点,严重影响身心健康。一项全国学生体质健康调研结果显示,我国712岁小学生、13-15岁初中生、16-18岁高中生及19-22岁大学生的视力不良率分别为45.71、74.36、83.28和 86.36。很多家长认为假性近视或低度的真性近视是可逆的。在门诊中,经常有近视患儿家长问:“有没有什么方法能让孩子的视力恢复正常?”而在调查中,居然有近五成的家长不知道近视是不可逆的。()事实上,如果是真性近视,无论中低度还是高度近视,都不可逆。()假性近视实际上是调节痉挛,是由于长时间高强度近距离用眼,导致睫状肌持续紧张收缩不能放松所致。()对这种类型的“近视”,通过放松调节,多看远处,必要时辅以睫状肌麻痹药物使用是可以恢复部分视力的。()但需要指出的是,所谓假性近视,不过是即将步入近视的一种过渡状态,临床上很少有一直能维持视力而不近视的青少年近视患者。()到目前为止,全世界还没有发现任何一种方法能够逆转真性近视或者阻止假性近视转变成真性近视。()现有的任何方法,都只能延缓近视发生的时间和进展速度。青少年近视的发生和进展,并非一朝一夕。刚出生的婴幼儿都是远视眼,一般而言,45岁的孩子应该具备200度左右的远视储备,68岁的孩子应当具有100度到150度的远视储备。所有近视眼的发生,都是从远视储备消失的那一刻开始的,尽管此时双眼的视力可能是1.0甚至更好。当远视储备消失后,由于青少年身体还在生长发育,眼轴会继续拉长,就必然会发展成近视眼。因此,远视储备的珍惜和维护,在近视防控中至关重要。有的孩子上学期视力还是 1.0,才过了半年就变成0.5了。其实,这种视力的急剧下降并不突然,因为从半年前远视储备消失开始,近视就启动了。那么,导致远视储备被迅速消耗的“元凶”包括哪些因素呢?高强度的近距离用眼(包括看手机、看电脑、看书、写作业、练琴等)和缺乏日间的户外活动是主要原因。医生推荐的户外活动时间是至少每天23小时,但很多孩子由于各种原因做不到。课间10分钟的户外活动,对于近视防控至关重要,但很多学校为了避免课间学生打闹,索性禁止学生课间 10分钟外出活动。不少家长认为,孩子患了近视,戴上眼镜就万事大吉了。其实,医疗手段永远都是辅助的。如果不注意用眼卫生,天天玩游戏,不多到户外活动,近视就会不断加深。因此,改变不良用眼习惯,增加户外活动时间,才是近视防控中最重要的一环。7 . 请用“”给第段划分为三个层次。() () () () ()()8 . 下面这句话使用了哪些说明方法?有什么作用?有的孩子上学期视力还是1.0,才过了半年就变成0.5了。9 . 根据文章内容,下面表述有误的一项是( )A不管是中低度近视,还是高度近视,一旦是真性近视,都是不可逆的。B假性近视,是即将步人近视的一种过渡状态,临床上很少有一直能维持视力而不近视的青少年近视患者。C一般而言,68岁的孩子会具有100度到150度的远视储备。D所有的青少年身体还在生长发育,眼轴会继续拉长,就必然会发展成近视眼。10 . “刚出生的婴幼儿都是远视眼,一般而言,45岁的孩子应该具备200度左右的远视储备,68岁的孩子应当具有100度到150度的远视储备。”一句中“一般而言”能否删去,为什么?四、句子默写11 . 默写(1)_,关山度若飞。(2)_,赏赐百千强。(3)雄兔脚扑朔,_,双兔傍地走,_。(4) _,小桥流水人家。(5)乡书何处达?_。(6)非淡泊无以明志,_。五、对比阅读阅读下面的文言文,回答问题。(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(乙)王,帝第五子元杰也。尝于邸中为假山,费数百万。既成,召僚属,置酒共观之,众皆叹美,坦独俯首不视。王强使视之,坦曰:“但见血山耳,安得假山!”王惊问故,对曰:“坦在田含时,见州县催税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。此假山皆民租所出,非血山而何!”是时,帝亦为假山未成,闻之亟毁焉。(选自纲鉴易知录)(注)王:指益王赵元杰,宇明哲。坦:姚坦,当时在益王府任职。帝:宋太宗。12 . 解释下列加点词语的含义。(1)先天下之忧而忧_(2)微斯人,吾谁与归_(3)尝于邸中为假山_(4)王强使视之_13 . 翻译句子。(1)不以物喜,不以己悲。(2)但见血山耳,安得假山!14 . 选文(乙)中姚坦具有什么样的品质?姚坦的言行是选文(甲)中哪句话的真实写照?六、诗歌鉴赏阅读下列古诗,完成下列小题。题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日明高林。竹径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。15 . 诗的颔联、颈联写出了环境_、_的特点,“空人心”的意思是指禅院的景色使人内心_。16 . 诗的尾联动静关系处理得很巧妙,请结合诗句分析。七、名著阅读名著阅读17 . 判断题(正确的打“”,错误的打“”)。(1)宋江,人称及时雨,因协助晁盖等逃脱官府缉拿,被阎婆惜发现,阎婆惜趁机要挟,宋江怒杀阎婆惜,被迫上梁山,后被众好汉推为梁山首领。(_)(2)“三打祝家庄”中的第三次攻打是在孙立等人的策应之下,梁山好汉里应外合,最终攻下了祝家庄,取得胜利。(_)(3)施耐庵在水浒传中成功地塑造了一批啸聚江湖,行侠仗义的绿林好汉,有勇武的宋江、多谋的吴用、谦卑的武松等等。(_)18 . 阅读下面的语段,按要求作答。泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴,却见鲁智深站起身来,脱掉外衣,用左手向下搂住树干,右手把住树的上半截,腰往上一挺,那棵树竟然连根被拔起。(水浒传)泼皮们为什么要买些酒菜向鲁智深赔礼?鲁智深为什么要拔倒垂杨柳?请简述。八、综合性学习19 . 传统节日,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,我们应该充分尊重。请根据要求,完成相关题目。(1)阅读下面三则材料,概括它们共同反映的社会文化现象。材料一: 以前,对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,春节包饺子,元宵节吃汤圆,端午包粽子,中秋吃月饼好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日。材料二: 前几年,在商业化浪潮的冲击下,中国传统节日里的商业味越来越浓,传统节日也变成“玩乐节”。例如春节期间,逛商超、品美食、看电影成、境内外旅游为不少人过节的选择。各大商场到处广告密布,促销音乐欢天喜地,明星卖力助阵吆喝,商家高喊甩卖,网上人流如织。材料三:今年清明节期间,恰逢都江堰建堰2275周年,作为中国面向世界的一张名片,2019“中国都江堰放水节”除了延续“拜水大典”传统的活动环节外,还新增了“百分百还原” 古法放水、农耕生活等古人生活风貌的环节,再现历史的经典,展现几千年历史沉淀下来的多元社会文化。文化现象:_(2)阅读下面语段,联系全段将空缺处的内容补充完整,注意语意连贯。节日意味着什么?有人回答,洋节就是“买买买”,_。这样的答案,或多或少代表着一部分人对节日刻板的印象:消费的狂欢和“舌尖”的盛宴。其实,无论在中国还是西方,_:君不见,中秋月圆,我们会有“海上生明月,天涯共此时”的殷殷期盼;_;农历新年,又有多少人会汇入春运大军,“有钱没钱,回家团圆”。 把过节理解为买和吃,无疑是对节日的一种粗浅解读,过出传统节日的文化味道成为了热门的社会现象,这源于_。(3)每逢佳节,亲朋好友间都喜欢互发短信、微信朋友圈,表达节日的祝福。请你选择一个节日,在微信朋友圈发一个帖子,表达自己

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