人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中语文试题（II）卷(练习)

人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A文化节目朗读者播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。B杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学金。C对盐城“一桶水”工程来说，不论是施工方，还是监理方，都自加压力，采取最严格的管理，以打造国优工程、精品工程、廉洁工程。D随着十九大的召开，怎样深入学习践行会议精神，成为各地干群关注谈论热议的话题。2 . 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）A这些肖像画，风格各异，色彩斑斓，有的是笔墨沉重的油画，有的是一蹴而就的速写，有的是笔墨线条，都清晰可见的素描。B公园里的道路比较复杂，波波不久就辨不清方向了，就在他走投无路之时，一位管理人员及时帮助了他。C他擅长写柔美的诗，她擅长画细腻的画，他们若是合作一幅画并配上古诗，那真是相得益彰。D2018年春晚听了王菲和那英时隔二十年后再次合作的岁月大家都叹为观止。二、字词书写3 . 根据括号内的拼音在横线上写出相应的汉字。泛舟南湖，自有诗情画意，漫步西塘，便觉(qi)意舒适；登山临水，顿感心旷神(y)；观海听潮，体验雄(hn)壮观。走过曲径通(yu)的小巷，亲近瓜甜果香的乡村，回味吴侬软语的民风能不醉江南?三、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高达的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。4 . 文段开头的两个加点词“不必说”有什么表达作用？5 . 在这段文字中，作者从哪些角度对百草园中景物展开了描写？6 . 下列语句中的加点词能否删去？为什么？有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来阅读下文，完成下面小题。漫话对联(节选)对联，俗称对子、联语，雅称楹联。对联是中国特有的文学样式，是中华传统文化的瑰宝。它上承对立、平衡的自然大道，下依汉字的方块字形及其丰富内涵，不断发展，历经各朝各代，至清代达到巅峰。对联已成为中国的象征，成为中华民族最普及、最受欢迎的文学艺术形式。它的渗透力、实用性以及覆盖面，是现今其它文学样式所无法比拟的。对联是我国传统的样式。关于它的起源，有五代说、唐代说、梁代说、晋代说，众说纷坛，至今尚无明确定论。对联按不同的方法，可分成若干种类。(A)按所用之处分，有门联、楹联、厅堂联、胜迹联等。按内容分，有春联、寿联、婚联、挽联等。按技巧分，有迷联、隐联、巧趣联等。按字数分，有短联、中联、长联、特长联。按句数分，有单句联、多分句联。为辞旧岁、迎新春而作的对联叫春联。它由古代的“桃符”演化而来。所谓桃符，就是悬挂门两边的两块木板，上画驱鬼慑怪的“门神”，如最先的“神茶、郁垒”，到后来的“秦叔宝、尉迟恭”。之后，“门神”逐渐被书写的“吉语”所代替。又后来，“吉语”成为对偶的“骈语”。最后发展成了两句对伏的句子，这就是春联。多数人认为，春联最晚始于五代后蜀时期，代表作是后蜀君主孟昶的桃符题词：“新年纳余庆；嘉节号长春”。春联是对联的一个门类，所以也同样必须符合对联的格律。简单地说，春联的格律包括以下几个主要方面：一是词语对偶。二是音调对立。三是形对意联，即上下联内容相关，服务于同一主题。软笔书法，是春联最重要的表现形式。所以人们历来推崇联墨合壁，要求作春联者，最好自己能把春联书写出来。当然，书写春联自有一定的格式规矩，不能想当然地随心所欲。一般应注意以下几点：自上而下竖写；先写上联(右联)，再写下联(左联)；春联的横批，从右到左书写。贴挂对联也有讲究。由于对联一般都是竖写的，所以贴挂对联时，必须上联贴挂在右边，下联贴挂在左边。7 . 通读全文，请用简洁的语言概括本文的主要内容。8 . 分析(A)处划线句的说明方法及其作用。四、句子默写9 . 默写。（任选6句）（1）_，柳暗花明又一村。（陆游（游山西村（2）孤帆远影碧空尽，_。（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵）（3）_，思而不学则殆。论语为政）（4）何夜无月？何处无竹柏？_。（苏轼记承天寺夜游）（5）_，人迹板桥霜。（温庭商山早行）（6）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头明月几时有）（7）安得广厦千万间，_！（杜甫茅屋为秋风所破歌）（8）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家做秋思）五、课内阅读阅读醉翁亭记（节选），完成各题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。10 . 解释下列加点字词。云归而岩穴暝_ 醉翁之意不在酒_山间之四时也_ 颓然乎其间者_11 . 下列加点词用法相同的一项是_。A太守与客来饮于此皆以美于徐公B故自号曰醉翁也公问其故C杂然而前陈者满坐寂然，无敢哗者D射者中，弈者胜陈胜者，阳城人也。12 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。13 . 请在段中找出一个成语，并说说现在常用它来表达什么意思。14 . 从写景角度，对“山行六七里，渐闻水声潺潺而出于两峰之间者，酿泉也”赏析。六、课外阅读课外文言文阅读楚人学舟刘元卿楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲诸之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？（注释）楚：楚国（古代国家名）。疾：快。椎：用椎敲。柁：同“舵”。15 . 把下面句子翻译成现代汉语。所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。16 . “楚人学舟”的故事告诉我们什么道理？七、名著阅读17 . 名著阅读(1)阅读下面的文字,根据句子写出相应人物。A.在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。B.这是一个高大身村,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上我发言大抵就反对C.我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西A中的“他”是_，B中的“他”是_，C中的“她”是_。(2)下面对昆虫记评价不当的一项是（_）A.昆虫记熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。B.作者通过仔细观察后,深刻地描绘了多种昆虫的生活,真实地记录了昆虫的习性、活动、婚恋、繁衍和死亡,种种描写无不渗透着作者对人类的思考,睿智和哲思跃然纸上。C.昆虫记行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。A昆虫记不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,作者也因此获得了诺贝尔奖,并被大家誉为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”。八、综合性学习18 . 下面文字是某一期朗读者的一段开场白，请修改画线句，使之和前面两句的句式一致。（2分）生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；直面厄运，永不退缩，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择_， _，是司马迁的选择九、作文19 . 题目二：现代生活中，手机已经和很多人形影不离。如果在未来