人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试语文试题C卷(检测)_第1页
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人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 对下面一幅书法作品评价正确的一项是( )A这是一幅草书作品。B这幅作品严谨庄重,气势浑厚:字体蚕头燕尾,一波三折。C书写过程中随意涂抹增添,一定程度上丧失了作品的艺术美。D文字飘逸,潇洒流丽;整体布局和谐有致,优美动人。2 . 下列句子没有语病的一项是( )A秋天的无锡,是一个五彩斑斓的季节。B为了在期中考试中考出好成绩,同学们在复习中积极发现并弥补各门学科知识体系中的缺漏。C能不能写出文质兼美的文章,关键在于博览群书。D在沈老师耐心地指导下,让张爱嘉同学成功地制作出了一盏孔明灯。3 . 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )我的母亲又_过了一个严冬。母亲_地点点头,便去拿外套。这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿_地铺着。A熬 无奈 随意B度 无奈 随便C熬 信服 随意D度 信服 随便4 . 下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A感慨(ki) 走廊(lng)疲惫不堪(kn)B搓捻(cu)奥秘(m)小心翼翼(y)C航行(xng)模仿(m)截然不同(ji)D缝制(fng)绽开(dng)恍然大悟(hung)5 . 下面句子加点的成语使用准确的一项是( )A目前水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活,理应引起高度重视。B这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么也没有发生。C小明做好事受到老师的表扬,毫不介意,谦虚地说:“做这点小事算什么,老师,我会继续努力的。”D他为人低调,行事谨慎,其书法作品已呈现出遒劲稳健、潇洒自如的独特风格。二、现代文阅读那是在1913年,我长途跋涉走进法国普罗旺斯地区,在游人稀少的阿尔卑斯山地,做了一次旅行。这里海拔一千二三百米,一眼望去,到处是荒地。光秃秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起,就没有水喝了。现在,我必须去找点儿水。我猜想,这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子,任由风吹雨打。旁边还有一座教堂,钟楼也已经坍塌了。这一切,让人能想象出当时人们在这里生活的情景,如今,却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。我们沿着山路,又向上爬了大约二百米,他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。他是在种橡树!我问他,这块地是你的吗?他摇摇头说,不是。那是谁的地?是公家的,还是私人的?他说不知道。看起来他并不在意。他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。6 . 从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。7 . 下面句子中的加点词可不可以删去?说说你的看法。他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。三、文言文阅读(一)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧。退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选自岳阳楼记)(二)齐人有好猎者,旷日持久而不得兽。入则愧其家室,出则愧其知友州里。惟其所以不得之故,则狗恶也。欲得良狗,则家贫无以。于是退而疾耕,疾耕则家富,家富有以求良狗,良狗则数得兽矣,田猎之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。(选自吕氏春秋贵当)(注)知友州里:乡里邻居。恶:不好。无以:没有钱(买狗)。过:超过。8 . 下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A感极而悲者矣由是感激B去国怀乡出则无敌国外患者C不以物喜以中有足乐者D而或长烟一空一食或尽粟一石9 . 把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。10 . 语段(一)中“感极而悲者”是指哪些人?他们感极而悲的原因是什么?11 . 语段(二)中的故事对语段(一)中的迁客骚人有怎样的启示?四、情景默写12 . 古诗词中有许多写花的诗句,你知道哪些?请写出三句来。(1)_(2)_(3)_五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。13 . 关于这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A这首诗以对偶句开头,既不同一般,又工整明丽,“青山”、“绿水”给人眼明心亮的感觉。B三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里,平野开阔,大江直流,波平浪静,显得天地宽阔,更使人胸襟开朗。C五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗,江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,不仅意象美妙,还蕴含一种生活哲理,突现了新生事物的强大生命力。D最后一联抒发了作客他乡的深深愁绪,可知前面六句所写明丽的江南景色,都是为最后一联作反衬的。14 . 这是一首写景诗,诗人触景生情,既写出了客游他乡的羁旅之情,又写出了放眼山川的宽阔胸襟。颔联完全是写景。其中“正”“悬”点示出_的情景。15 . 本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情(或表达乡愁之情)。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么?16 . “海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏析。六、名著阅读17 . (题文)名著阅读 (1)“骆驼祥子”这个外号反映了祥子怎样的性格特征? (2)雷沃德学校充满着阴郁、饥饿与死亡,简爱在雷沃德生活中能得到的温暖是什么?七、综合性学习18 . 班级要组织“小寓言大智慧”的综合性实践活动,需要你参与其中。(1)【揭示特征】读下面的材料,回答问题。大量的寓言在历代文人的著作中保存下来,成为我国文学遗产的宝贵财富,寓言最初产生于民间而流行于民间。常以散文和韵诗的形式出现。它的内容主要是带有讽刺和劝诫意味的充满智慧的故事。请你从上面的文字中选择四个词语(每个词语限两字)来揭示寓言的特征,你觉得最合适的四个词语是:_、_、_、_。(2)【解读寓意】在书面表达和口语交际中,成语极富表现力,许多成语都源于寓言故事,请你根据提示,完成下面的表格。成语名主要内容寓意_战国时宋国农民,看见一只兔子撞死在树上,从此便放下锄头在树旁等待撞死的兔子。比喻不努力,存侥幸心理,希望得到意外的收获。揠苗助长有个宋国人,希望禾苗长快点,把禾苗不停地往上拔。后来禾苗都枯萎了。_(3)【续写寓言】续写情节。要求:不增加人物或动物形象,不少于15字。狐狸看见藤上已熟的葡萄,用尽方法弄不到嘴里,只好放

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