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人教版2019年八年级下学期期末考试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列语法知识判断错误的一项是( )A“远近横着几个萧索的荒村。”中的“萧索”是形容词。B“端午的鸭蛋”“斑羚飞渡”“蚊子和狮子”“热爱生命”,分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。C“如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就是大海中的一个小水滴”,这是一个因果复句。D“韩麦尔先生发给我们的新字帖”中的谓语是“发给”。2 . 选出下列语病修改有误的一项。( )A阅读很重要,如今互联网阅读、手机阅读等方式的出现,拓宽了我们的视野,为我们创造了阅读条件。修改:语序不当“拓宽了我们的视野,”与“为我们创造了阅读条件。”位置互换。B为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。修改:把“不良行为”的“不良”去掉。C为加大宣传文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。修改:搭配不当,“采取”应改为“开展D教育部门只有多创造让家长参与学校管理的机会,就能更好地促进学校的健康发展。修改:关联词语使用不当。应把“就”改为“才”。二、字词书写3 . 在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。春雨宜读书,夏雨宜y(_)棋,秋雨宜检藏(_),冬雨宜饮酒。居城市中,当以画f(_)为山水,以盆景为苑囿(_),以书籍为朋友。三、现代文阅读阅读下面选文,回答各题冰雪精灵雾凇如果说冰雪是冬天的信使,那么,雾凇一定是信使的精灵。“寒江晓雾,正冰天,树树松花云叠。昨夜飞琼千万缕,谁剪条条晴雪?冰羽晶莹,霓装窈窕,欲舞高寒阙。烟波照影,翩翩思与谁约?”从古至今,赞美雾松的诗词太多了,但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。它不仅仅是一种自然现象,更是天地间的造化,是可遇不可求的上天的赠予。雾凇非冰非雪,是冬季低温环境中,空气中水汽直接凝华或者是无数0以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果,表现为白色不透明的冰品沉积物。形成雾凇的气象条件非常苛刻,要求冬季寒冷漫长,而且空气中水汽充足。其次,雾凇的形成要求天晴少云,静风或是风速很小。冬季,空中的云像是大地的一床被子,夜间有云时,削弱了向外的长波辐射,使地面气温降低较慢,昼夜温差相对较小,近地面空气中的水汽就不会凝结。若是掀掉了这床被子,热量就更多地散发出去,使得地面温度降低,为水汽的凝结提供了必要条件。大风是雾凇形成过程中的天敌,它总能把形成过程中结构松散的冰晶吹散,即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪,微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。雾凇形状主要有两种:一种是过冷雾滴碰到冷的地面物体后迅迷冻结成粒状的小冰块,叫粒状雾凇(或硬凇),它的结构较紧密;另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶状雾淞(或软凇),结构较松散,稍有震动就会脱落。由于雾凇中雾滴与雾滴间空隙很多,不仅看起来轻盈洁白附着在树枝上,宛如琼树银花、清秀雅致,也具有很多内在的优秀品质。人们在观赏玉树琼花般的吉林雾凇时,都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑,这是因为雾凇蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒,是空气的天然“净化器雾凇是天然的“负氧离子发生器”,在有雾凇时,负氧离子增多。据测,吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方米可达上百至数千个,比没有雾凇时的负氧离子数量多5倍以上。此外,雾凇还是环境的天然“消音器”。雾凇由于具有浓厚、结构疏松,空隙度高的特点,对音波反射率很低,能吸收和容纳大量音波。在形成雾凇的成排密集的树林里,感到幽静就是这个道理。“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”雾凇是大自然不可多得的馈赠,就像人生一样,只有做好充分准备,觅得良机,才会成就一场繁华。4 . 本文的标题有什么好处?5 . 本文段加点词“主要”能否删掉?为什么?6 . 分析划线句子运用了哪些说明方法,有什么作用。7 . 请用平实的语言概述雾凇在改善环境方面的作用。阅读下文,完成后面小题还原善意的本来模样故事发生在加拿大魁北克省的一个小城。一个风雪飘飞的傍晚,寒冷和积雪让往日川流不息的马路变得静谧而安详。在风雪的簇拥中,一辆白色的轿车像年迈的老人慢慢地向前蠕动,车上的鲁尼兹小小翼翼地驾驶着,他接到了儿子高烧住在医院的电话,作为父亲他必须赶到医院,守候在儿子身边。他心急如焚又全神贯注。走出不远,鲁尼兹便看到在前边不远处,有一个蹒跚的身影在晃动。善良的鲁尼兹似乎连想都没想,就把车子缓缓地停在那个身影旁边。“请问,需要我的帮助吗?”他探出头大声地问道。上车的是一个约有六十开外的老者,说前面不远处的农场就是自己的家,上午出来办事,没有想到回来时,公交汽车因雪大停运了,只好徒步走回去。主动搭载与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的一件事了,可他没有想到这一次的善举却非比寻常。车在一个长长的斜坡上滑行,迎面有一辆矫车喘息着踉跄驶过来,鲁尼兹下意识的开始踩刹车,然而,意想不到的事情发生了,车像醉汉一般,固执地调转车头,向路边撞去,一头撞在一棵大树上。等鲁尼兹醒来,他已经躺在医院里,所幸,他只是断了两根肋骨,脑部受到震荡。他急于知道老人的情形,护士告诉他,老人做了开颅手术,还在昏迷中。鲁尼兹心里猛地一沉:他的好心,竟会给老人带来如此深重的重创,这是他没有想到的,他又想起自己不太富裕的家庭,他不知该如何应对这场突如其来的灾难。老人的家人来了,很友好地握了鲁尼兹的手,安慰并感谢他,感谢他对老人在风雪中的帮助。即便如此,老人的家人请来的律师还是如期而至,按着当地的法律,鲁尼兹要为自己的过失负责,承担老人百分之七十的医疗费。那一年的冬天似乎特别的寒冷,鲁尼兹觉得心像浸在冰冷的白色里,不知什么时候能走出这长长的冬季。老人在沉沉昏睡了二十多天后奇迹般地醒过来了,谁也没有想到,清醒后的老人,开口说的第一句话竟是“要感恩,不要赔偿,善意都是美好的,不要伤了好人的心。”家人愣住了,接着,律师也怔住了,继而,小城里的人被震住了,老人肺腑之言在人们心里引起了共鸣。小城被感动了,人们纷纷走上街头,打着“让善意不再尴尬”“拯救爱心”的条幅,为仁慈的老人募捐。一时间,爱心像空中飘飞的雪花纷至沓来,收到的善款之多,超出了人们的想象,更令人钦佩的是,老人又把这些善款全部捐出来,成立了“爱心救助基金”,专门用来帮助那些因爱而遭遇尴尬的好心人。多少年过去了,老人早已离开了人世,但以老人名字命名的基金却像滚雪球一样的发展壮大,爱与被爱也宛如吻合的齿轮,互相带动,循环传送,小城的人们把人性中最高贵的品德仁慈善良演绎得淋漓尽致。在魁北克省举行的最受爱戴的人物评选活动中,人们毫无争议的写上老人的名字卢森斯,人们这样评价老人:爱原本就是喜悦的关怀和无求的付出,当爱心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲时,是老人还原了善意的本来模样,让人们可以毫不戒备地去爱,再没有什么能比生活在和谐有情的社会更让人愉悦和欢欣的了。“照亮世间的不是日月,而是人心”。倘若赠人玫瑰,手留尖刺,谁还愿赠与?每一颗爱心都是真诚美丽的,都应该得到尊重和赞赏;每一个善意都是美好的,都应该馥郁芬芳。(选自青年博览2010年第23期)8 . 文章记叙了一个完整的故事,请用简洁的语言概括事情发生的过程。(每空不超过12个字)起因:医院探病,主动搭载。经过:_。结果:_。9 . 第段中划线句子属于什么描写?有什么作用?10 . 阅读第段,请谈谈对“冰冷”一词的理解。11 . 最近有条简短的微博一石激起千层浪,引发各方热议和关注。请你根据相关链接和 还原善意的本来模样,谈谈自己对“挺腰帖”的看法。(100字以内)“你是重大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,重大法学院给你提供法律援助,要是败诉了,重大替你赔偿。”11月17日,重庆大学一条微博引起社会广泛关注。这条微博源于11月7日,4位重大学子将一位昏倒的老人送往医院。后来重庆大学在发布家属感谢信的同时,高调发布该“挺腰帖”,鼓励重大学子做好事。12 . 在“年节文化知多少”的系列专题活动中还介绍了“祭祖”这一传统习俗,下面是学生会准备好的介绍文章。请你阅读文章,完成下列小题。祭祖是中国流传至今的传统习俗之一,和每年的清明,中元等祭祖活动相比,春节祭祖最为隆重和恭敬。按照民间的观念,自己的祖先和天、地一样是应该认真祭拜的。民间普遍采用供奉食物或鲜花。千百年来,家家户户祭祖的形式各不相同,但都表达了对祖先的尊敬和怀念。祭祀祖先时,后人会不由自主地回忆起祖先在世时对家庭和社会所作出的贡献。一些优良的家风,经过岁月的沉淀,后世子孙更是内化于心,代代传承。(1)从上下文看,一句有一处标点使用错误,-句中有二个句子有语病。请你分别找出来并加以修改。标点符号修改:_句子修改:_(2)结合上文和链接材料,说说你对“祭祖”这一传统习俗的认识。【链接材料】祭如在,祭神如神在。子曰:“吾不与祭,如不祭”林放问礼之本子曰:“大哉问!礼,与其奢也,宁俭;丧,与其易也,宁戚”(选自论语)你的认识:_四、文言文阅读阅读下面的文言语段,完成后面小题汉六年正月,封功臣。良未尝有战斗功,高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。”良曰:“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下。陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。”乃封张良为留侯,与萧何等俱封。(六年)上已封大功臣二十余人,其余日夜争功不决,未得行封。上在洛阳南宫,从复道望见诸将往往相与坐沙中语,上曰:“此何语?”留侯曰:“陛下不知乎?此谋反耳。”上曰:“天下属安定,何故反乎?”留侯曰:“陛下起布衣,以此属取天下,今陛下为天子,而所封皆萧、曹故人所亲爱,而所诛者皆生平所仇怨。今军吏计功,以天下不足遍封,此属畏陛下不能尽封,恐又见疑平生过失及诛,故即相聚谋反耳。”上乃忧曰:“为之奈何?”留侯曰:“上平生所憎,群臣所共知,谁最甚者?”上曰:“雍齿与我故,数尝窘辱我。我欲杀之,为其功多,故不忍。”留侯曰:“今急先封雍齿以示群臣,群臣见雍齿封,则人人自坚矣。”于是上乃置酒,封雍齿为什方侯,而急趣丞相、御史定功行封。群臣罢酒,皆喜曰:“雍齿尚为侯,我属无患矣。”(注释)留:地名。复道:楼阁间上下两层架空的通道,即“天桥”。故:旧怨。13 . 对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是( )A其余日夜争功不决决:决断B此何语语:语言C今急先封雍齿以示群臣示:给看D于是上乃置酒置:摆设14 . 为文中画线的语句断句,正确的一项是( )始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下A始臣起/下邳与上会留此/天以臣授陛下B始臣起下邳/与上会留此天/以臣授陛下C始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下D始臣起/下邳与上会留此天/以臣授陛下15 . 下面对文本内容的理解不正确的一项是( )A张良为高帝立下汗马功劳,却只愿封留侯,体现了他谦逊、淡泊名利的性格。B高帝封赏了所有的功臣,有的将领觉得高帝不公平,因而准备谋反。C张良善于提建议,雍齿跟高帝有旧怨,经常羞辱高帝,他劝说高帝先封了雍齿。D高帝能虚心听取张良的谏言,并立即采取了有力措施,使危机得到了化解。16 . 把下面的文言句子翻译成现代汉语。群臣罢酒,皆喜曰:“雍齿尚为侯,我属无患矣。”五、句子默写17 . 诗文名句填空(1)_,死而后已。 (诸葛亮后出师表)(2)所以动心忍性,_。(孟子)(3)大漠孤烟直,_。(王维使至塞上)(4)晴川历历汉阳树 _。(崔颢黄鹤楼)(5)_,塞上燕脂凝夜紫。(李贺雁门太守行)(6)山气日夕佳, _。(陶渊明饮酒)(7)杜牧的赤壁中蕴含机遇造人哲理的诗句是:_,_。(8)在晏殊浣溪沙中,将惋惜伤感与通达欣慰交织在一起,情致缠绵,音调谐婉,宛若天成的两句诗是“_,_”。六、课外阅读游 沙 湖(宋)苏轼黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店,予买田其间。因往相田得疾,闻麻桥人庞安常善医而聋,遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口君以眼为耳皆一时异人也。”疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许,有王逸少洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。(选自东坡志林)(注释 )黄州:元丰三年至六年,苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。相:察看。庞安常:人名。民间名医。绝:超过。蕲水:旧县名,属今湖北浠水县。王逸少:即王義之,字逸少,东晋著名书法家。18 . 解释下列句中加点的词。(1)寺在蕲水郭门外二里许(2)是日剧饮而归19 . 下列句子中,加点词意思相同的一项是( )A念无与为乐者未复有能与其奇者B予买田其间见其发矢十中八九C而颖悟绝人可远观而不可亵玩焉D与之同游清泉寺春冬之时20 . 用“/”给文中画线句子断句。(限断两处)余 以 手 为 口 君 以 眼 为 耳 皆 一 时 异 人 也21 . 用现代汉语写出下面句子的意思。以纸画字,书不数字,辄深了人意。22 . 无论是与同为“闲人”的张怀民赏月,还是与同是“异人”的庞安常赏水,都流露出作者微妙复杂的思想感情。请分析记承天寺夜游和
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