七年级语文下册复习：第四单元过关语文试题

七年级语文下册复习：第四单元过关语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是（ ）A潇洒凌空凛冽眼花潦乱B监视操纵桅杆阵耳欲聋C馈退坠毁紧绷惮精竭虑D浩瀚蒙昧吞食白手起家2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A科学发展到了今天，谁也不能否认地球是围绕太阳转这个简单的事实B她的遗物、遗言无不渗透了对中国的深情C难道能否认红楼梦不是一部优秀的古典小说吗？D老一辈无产阶级革命家无时无刻都在关心青年一代的成长3 . 下列各项表述有误的一项是（ ）A选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，我们可以概括为：兴趣选择、问题选择、目的选择和方法选择。B傅雷家书是傅雷对儿子的生活和艺术进行细心指导的家信的汇编。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。C“一双丹凤三角眼，两柳叶吊稍眉；粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”这句话是红楼梦“林黛玉进贾府”一回中王熙凤出场时描写她的话。D傅雷家书收录了1954年到1966年间傅雷与两个儿子（主要是长子傅聪）的来往书信，而傅雷夫人写给两个孩子的书信没有被收录进此书。4 . 下面各组词语中的字形和加点字的读音，完全正确的一项是（ ）A溃退（ku）翘首（qio）佃农（din）震耳欲聋B教诲（hu）广袤（mo）踱步（du）锐不可挡C甲胄（zhu）镌刻（jun）凛列（ln）不辍劳作D绯红（fi）解剖（pu）勉强（qing）杳无消息5 . 下列句子组成语段排序正确的一项是（ ）对英雄尊重与否，体现一个民族认知水平、理性能力的高低。 英雄者，国之干；庶民者，国之本。 更是凝聚起群众向心力的关键所在。 有英雄而不敬重，无疑是自毁精神长城，是民族风骨的自我矮化。 英雄是民族精神和时代精神的集中体现。 捍卫英雄是当代人义不容辞的使命，每一个青少年都责无旁贷。我们要让雷锋精神在祖国大地上蔚然成风。ABCD6 . 下列句子中的标点符号使用都正确的一项是A三月初，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展，满枝嫩叶、翩翩起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游人。B“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中，厌烦了城市嚣音后，人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。C红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其问，有时“春和景明，波澜不惊”；有时“阴风怒号，浊浪排空”，但始终坚定不移，顺乎潮流。D我们吟诵着毛泽东的沁园春雪，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?二、现代文阅读（题文）人之初（1）在车站等车是最无聊的事情，看没看的，玩没玩的，坐得屁股生疼，就想站起来晃晃。（2）那边，几个小伙儿在嚷嚷地打牌。（3）我走过去，靠在一根柱子上，看他们打牌。忽然觉得有点不对劲，肩一动，衣服粘在了红柱子上，糟糕，柱子上油漆未干！看大半个肩膀印得红红的，我真想一脚将那根倒霉的柱子揣倒，你倒不知道这身“皮尔卡丹”是出差前妻子刚买下的，整整1200元！才十天，就弄成这个样子。（4）再转脸一看，我前面一个“灯泡顶儿”，后肩也是红红的，然而他是那样若无其事地看他的牌。这家伙太缺德。（5）我正恨出眼泪的时候，一个广东佬毫不客气地走到我跟前，占了我的位子，笑开嘴，看那滩打牌的。（6）我看见他那瘦瘦的肩儿扛着笔挺的高级西服往红柱子上靠的时候，我想叫他一声。然而我也没。该我红肩第二，就不该你红肩第三？我心里觉得不平衡。（7）他也跟我一样，看了一会儿，就不想看，离开时肩紧紧地粘住了。我认为他一定要骂一声。然而他也没。他比我更机警，掉头看看肩后一片红色的云，面不改色，心不跳，站在一边继续看牌。（8）又有了一个跟我同样的受害者，心里觉得宽慰多了，我可以肯定，他那身西服一定比我的皮尔卡丹还要高级。人家那样的衣服都认了，我为什么不？若是印出第四、第五个红肩儿，我心里会更加舒坦的。于是我就在这儿守株待兔。（9）不一会儿，一位年轻的士兵也过来看牌。（10）当他准备将扛着红五星的肩往柱子上靠的时候，旁边的一个小男孩叫了起来：（11）“叔叔，那红漆没干。你看，他们的肩都染红了。”（12）谁也没想到，这个红色的秘密，却被坐在凳子上的小男孩发现了。（13）我望着那个可爱的小男孩，心想：世界上的人都不要长大多好。（摘自人民日报）7 . （小题1）为什么说“灯泡顶儿”这家伙太缺德？8 . （小题2）广东佬和我都是具有怎样心态的人？9 . （小题3）第（8）段中“宽慰”“舒坦”两词表达我怎样的心理？10 . （小题4）“守株待兔”这个成语在文章中是什么意思？11 . （小题5）中国古代的幼童启蒙读物三字经第一句话就是“人之初，性本善”读完本文，你认为本文标题有什么含义？阅读大时代需要大担当后汉书虞诩传记载，东汉名将虞诩将赴任的朝歌一地，当时正发生叛乱，朋友闻讯后都为他的安危担心，纷纷劝他别去。虞诩却坦然笑答：“志不求易，事不避难，臣之职也。不遇盘根错节，何以别利器乎？”“明知山有虎，偏向虎山行”，危难时刻显身手，虞诩这种“志不求易，事不避难”的担当精神着实令人敬佩。担当需要勇气。上世纪60年代石油大会战，铁人王进喜率领的钻井队，“有条件要上，没有条件创造条件也要上”“宁可少活20年，也要拿下大油田”，终于打出了大庆第一口喷油井。这种时代担当，首先靠的就是克服重重困难的勇气。担当需要正气。当年，林则徐被任命为钦差大臣，前往广州禁烟。身边跟差提醒说，鸦 片由来已久，且官商勾结，不可深查，与其得罪权贵和洋人，不如明哲保身，给自己留条退路。林则徐说：“苟利国家生死矣，岂因祸福避趋之。”现实生活中，有人遇到棘手问题绕道走，碰到困难往后躲，遇事不敢担风险，守摊度日不作为。怕承担责任，怕影响个人名节，怕丢乌纱帽。表面上一个“怕”字，实际上是“私”字作怪，缺少勇于担当的正气。担当需要能力。水浒传里的洪教头，连喊几个“来！来！来！”结果被人家轻松打倒；三国演义中的马谡，敢立军令状守街亭，却因纸上谈兵、刚愎自用失了街亭，丢了性命。没有能力的担当，样子做得再足，终究只是花架子。大时代需要大担当，大担当方有大作为。今天，民族复兴的历史使命，给我们赋予了更多的责任和担当。但是，敢于担当绝不是停留在嘴边，而是落到踏踏实实的行动上。只有这样，个人的担当才会真正推动集体事业的进步，个人的梦想才能融入更多人的梦想！12 . 选文的中心论点是什么？13 . 选文第段主要运用了什么论证方法？有何作用?14 . 请简述选文第段的论证过程。15 . 选文第段加点词语“只有这样”中的“只有”能否删去？为什么？三、对比阅读文言文阅读甲山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋窒，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? （刘禹锡陋室铭）乙 王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵诗，虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。（王欢安贫乐道）注释：耽：极爱好 斗储：一斗粮食的贮存。 意怡如：内心还是安适愉快的哂：讥笑。16 . 解释下列句中加点的词语：（1）谈笑有鸿儒（_）（2）无案牍之劳形（_）（3）不营产业（_）（4）其妻患之（_）17 . 翻译句子。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）欢守志弥固，遂为通儒。18 . 文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子是陋还是不陋呢？根据文章内容列出理由。19 . “苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？20 . 甲文的刘禹锡和乙文的王欢都安贫乐道，其具体表现有什么不同？四、句子默写21 . 诗文填空 (1)行人莫问当年事，_。(许浑咸阳城东楼)(2)爱上层楼，_。(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁)(3)_，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(4)云横秦岭家何在？_。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(5)李白行路难(其一)诗中写出尽管前路障碍重重，但仍能到达理想的彼岸，表现了诗人积极乐观的精神的诗句是：_，_。(6)醉翁亭记中描写春夏之景的句子是：_，_。(7)毛泽东的沁园春雪中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：_，_。五、综合性学习22 . 综合性学习。本报讯（记者 戴海波）“欢迎平安凯旋，欢迎回到家乡，大家辛苦了！”3月20日下午，我市援鄂医疗队队员光荣凯旋。市委书记陈卫红代表市委市政府和全市百万人民向队员们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢，称赞他们是“最美逆行者、真正英雄”。（东台日报）（1）请给这则新闻拟一则标题。(2)下图中这些被疫情改