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人教版2019版八年级上学期期中考试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列作者作品搭配不当的一项是 ( )A论语孔子 春秋末期鲁国人B马诗李贺 唐代诗人C夏日绝句李清照 南宋词人D简爱夏洛蒂勃朗特英国作家2 . 下列词语书写没有错误的一项是( )A抽噎嘹亮花团景簇形影不离迷迷糊糊B突兀酬劳截然不同踉踉跄跄搏学笃志C余晖晕眩蛛丝蚂迹怪诞不经神采奕奕D伫立悬崖人声鼎沸丝丝缕缕更胜一筹二、现代文阅读阅读下文,回答问题。壶口走笔汽车刚转过一个山坳,便听到一种声音在轰鸣,轰轰隆隆的,如同大风劲吹,沉雷飞驰我知道,那是壶口瀑布的回声。其实,那个山坳离壶口还有两公里。山崖一侧有一块相对平坦的所在,汽车紧傍着灰褐色的岩石停下,那位置和壶口瀑布平行。悬崖石阶二百多米处便是壶口瀑布,应当看得很真切的,但我的眼睛却突然模糊起来,看到的只是一片黄,深深沉沉的黄,浑浑厚厚的黄。河滩是黄的,河床是黄的,对岸的山是黄的,从那巨沟里翻滚下来的水也是黄的。它们组成一帧以黄为底色的硕大无朋的画,镶嵌在两山夹峙的河谷中,浑然天成,那般神奇,那般独具魅力。没有人能想到,黄河曲曲弯弯流淌几千里之后,能在山西和陕西两省间的峡谷中,把原本宽阔的河面猛然收缩,使松散的力猝然凝聚,经年累月,一条巨沟形成了,滚滚而来的黄水倒悬倾注,于是便有了惊涛骇浪,有了如雷的吼声在人们的意象中,大地是有魂灵的。魂灵在哪里?魂灵是什么?此时,我真切地感受到黄土地恩赐的灵光,这灵光饱含着血脉;血脉中激荡着清冽的水和浑黄的水。多少年来,灵光在闪烁,黄土地上有欢歌,也有悲歌;而这一切,作为黄土地的魂灵,最终奏出的都是动人的曲子。那天本来是有太阳的。汽车在弯弯曲曲高高低低的黄土坡上行驶时,阳光把满坡的绿照得层次分明。然而壶口瀑布那一方的太阳却黯然失色,像一个很大的蛋黄悬在高空。有趣的是,浑黄的浪涛溅起的水花却白得耀眼,白得晶莹,从巨沟中飞起,又如同白色的珠子撒向空中。于是奇迹出现了,在河对岸浑黄的天宇下,一条彩虹隐约可见。我注视着彩虹,再听那如雷的涛声,猛地想起那首雄壮的歌:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”像我这般年龄的人,对那首歌是相当熟悉的。当年我们的抗日将士们出征,以黄河为背景,是一种象征。尽管他们不可能从壶口瀑布显出雄威的那一方域踏上征程,但他们的心境和气度却完全可以同翻卷咆哮的壶口瀑布相比照,黄土地魂灵,在他们身上体现得淋漓尽致;铁血男儿的意志与魂魄、勇气与智慧、坚强与剽悍、信心与力量在黄河吼声的伴奏下,一股脑儿凝聚,又一股脑儿迸裂正是在那血与火的交织中,他们杀出一个新天地,使黄土地的魂灵变得比任何时候都更加庄严和神圣!壶口瀑布的气势动天地,泣鬼神,那可是对倒下的将士的祈祷与祝福、呼唤与抚慰?如果他们真的魂兮来归,此时此刻,他们一定会同大地的魂灵相拥相吻,那是怎样一种境界啊!我带着一腔情感上的满足离开壶口瀑布,踏着河床坚硬的石和松软的沙,回到西岸灰褐色的山石旁,蓦然回首,那帧浑黄的画又呈现在我眼前,太阳仍在照着,隐约中又见彩虹,颜色时而清晰,时而模糊,竟是那么协调,那么美!留下的几张照片,背景是黄的:黄天,黄地,黄水,还有黄皮肤的我。我很自豪,也很骄傲!3 . 从修辞的角度赏析选文中画线的句子。4 . 作者说:“此时,我真切地感受到黄土地恩赐的灵光。”“灵光”在这里指什么?文中又提到“黄土地的魂灵”,从全文看,“黄土地的魂灵”又指的是什么?5 . “当年我们的抗日将士们出征,以黄河为背景,是一种象征。”结合黄河的人文特点与本文的主旨,分两点来说说“象征”的具体内容是什么。6 . 最后一段作者说“我带着一腔情感上的满足离开壶口瀑布”,作者为什么会“满足”?7 . 运用借景抒情的手法来写一段描写景物的文字,表达自己的情感。现代文阅读(一)古梨树还有下一个春天我高考失败后,一个人回到了千里之外的老家。那是一个非常安静的小村庄,山青水秀,河水潺潺,但优美的环境也无法让我摆脱寂寥忧伤的心境。我常一遍又一遍地想:为什么结果会这样?为什么原本成绩不错的我,考了这么一个让人大跌眼镜的分数?!我就这样陷在自责和绝望的牛角尖里,不可自拔,一任失败的痛苦啃噬我的心灵。爷爷知道我的心事,每当我难过的时候,他就坐在离我不远的地方,默默发呆,满是皱纹的脸上镌刻着忧愁。有天,爷爷对我说,妮,后山上有棵三百多岁的老梨树,我领你去看看吧。初见古梨树,我立即被它惊艳到了。那是一株高大粗壮的老梨树,枝叶葳蕤,遮天蔽日,枝干犹如蛟龙,虬劲有力,扭曲盘旋,高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰,把碧蓝的天遮盖得严严实实。我伸开双臂试着拥抱这棵古树,连它的一半也围不住。爷爷说,你看看这棵大树结了多少果子?我好奇地仰望满树苍翠,却失望地发现,浓密的枝叶间很少有梨子的身影,仔细寻,才在叶间找着了几只像拳头大小的青梨。这和它苍劲的长势相差十万八千里。怎么才结这几个梨子?我很纳闷。今年是结得少,去年它最少结了有5000多斤果子。爷爷说。这就是传说中的大年小年吧?爷爷解释说,也不算是大年小年吧,这棵树连着好几年,都结了好多果,每年摘过果后,村人都会补足料肥。今年春上开花也很繁盛,只是因为一场大风雨,几乎将花全部吹尽,于是就成了这样。哦,原来古梨树也遇到了挫折。爷爷点点头说,对呀,老梨树和我们人一样也遇到了挫折,不过,它应该是非常坚韧的。想想这几百年间,它遇到的风雨该是数不胜数吧,如果遇到困难就垂头丧气,拒绝生长,它也不会成为这远近闻名的古梨树王。梨树今年不结果,并不要紧,因为它还有下一个春天呢。孩子,你也要这样啊,不要再想那个失败的果,往前看,你的春天还会有很多。爷爷的话,让我思索了好久。那个夏天,我无数次地坐在老梨树的臂弯里静静地疗伤,山风吹过,阵阵清凉,看着老梨树那些零零星星的梨子,再想想它去年丰收的繁荣景象,内心的挫败和浮燥渐渐离我远去。我知道就像爷爷说的,再过一个春天,老梨树又会迎来一个妖娆的丰收季节,而我,只要不放弃努力,在下一个春天到来的时候,我的掌心也应该有更多一些的收获。毕竟人生不是只结这一次果,也不是只赛这一次。我告别老家,离开爷爷的时候,已不再是那个哭哭啼啼灰头土脸的女孩了,我的心里开始绽放出像阳光一样温暖的憧憬。那年秋天,我以平静恬淡的心接受了自己的失败,去读了一所非常普通的大学。四年大学时光,我一直没有放弃提高自己,毕业后,我以优异的成绩被国内一家世界500强企业录用。那件事让我明白,当在生活里遭遇失败时,一定要鼓起勇气,重新出发,古梨树有下一个春天,你也会有。8 . 用恰当词语把我的情感变化过程补充完整。忧伤绝望_失望纳闷感悟沉思_9 . 从修辞角度,品析段划线句子。10 . 分别写出段两个加点“春天”的含义。11 . 用简洁的语言概括文中爷爷的形象特点。三、对比阅读阅读下面选文,完成下列各题。(甲)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(选自郦道元三峡)(乙)龙门未辟,吕梁未凿,河出孟门之上,大溢逆流,无有丘陵,高阜灭之,名曰洪水。大禹疏通,谓之孟门。孟门,即龙门之上口也。夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚。古之人有言水非石凿而能入石,信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。其水尚崩浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒,鼓若山腾,浚波颓迭,迄于下口。方知慎子,下龙门,流浮竹,非驷马之追也。(选自郦道元水经注河水,有删改)(注)高阜:高山。灭:淹没。返捍:这里指相倚相撑。赑(bi)怒:形容气势壮大。浚(jn):通“骏”,疾速,疾驰。12 . 选出下列各组句子中加点词意思和用法不同的一项A有仙则名名曰洪水B此之谓大丈夫谓之孟门C春冬之时河出孟门之上D皆若空游无所依 鼓若山腾13 . 将选文中画线语句翻译为现代汉语。空谷传响,哀转久绝。素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窺深悸魄。14 . 请用“/”给下面的句子断句,断两处。古之人有言水非石凿而能入石15 . 甲文“朝发白帝,暮到江陵”写出了三峡水的特点,这一特点在乙文中是如何表现的?请找出并写在下面。16 . 甲、乙两文同样表达了作者怎样的思想感情?四、句子默写17 . 古诗文默写与鉴赏。 _ ,山入潼关不解平。(谭嗣同潼关)_,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作)_,一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)杨花落尽子规啼,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)乡书何处达,_。(王湾次北固山下)_,应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园)白居易诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天”,极言秋之悲凉,秋词中与之情调相反的诗句是:“_,_。” 李商隐在夜雨寄北中想象“回家团聚,剪烛西窗,共话今宵”的两句是:“_,_” 。五、诗歌鉴赏18 . 按要求回答问题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。(1)请你发挥想象,用生动的语言描述“大漠孤烟直,长河落日圆”所展现的画面。(2)颔联“征蓬出汉塞,归雁入胡天”耐人寻味,请从修辞的角度作简要赏析。六、名著阅读19 . (题文)名著阅读。“我的体能和智力比以往任何时候都有增无已我的青春,是的,我感到我的青春才刚刚开始。我已经隐隐约约看到目标在前,虽然尚不清楚,但正在一天天地接近啊!如果我能摆脱这种疾病,我一定能拥抱整个世界!除了睡眠,我不知道有其他的休息。可惜我不得不花更多的时间睡觉。但愿我能摆脱疾病,哪怕一半也好,那时侯!不,我不能忍受下去。我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服。啊,如果能活上千百次那就太好了!”(1)本段文字选自名人传,仔细读读,是什么事情让贝多芬这么痛苦?从文中可看出贝多芬是怎样的一个人?_(2)文段中有一句话已成为贝多芬的名言,请你摘录下来。_20 . 名著阅读。骆驼祥子中刘四爷为什么在寿诞之日和虎妞争吵直至闹翻?七、综合性学习阅读下面的文字,完成后面小题我喜欢断树残枝萎叶,也喜欢旧寺锈钟颓墙;喜欢庭院深深一篷秋草,荒芜石阶点点青苔,也喜欢云冷星陨月缺,柳败花落茎衰。这些破碎的东西是那么平常,_,_,甚至_。它们从光艳十足无可挑剔的(巅峰/高峰),或是骤然落地,或是慢慢地坠下,慢慢地(沉沦/沉淀),慢慢地变形,然后破碎,然后将辉煌让位给别人。我挖掘着它们由圆满而破碎、由(繁盛/茂盛)而落寞的生命过程,蓦然回首,暗然泪下。21 . 文中加点词语的注音和字形,全部正确的一项是( )A荒芜(w)锈钟颓(t)墙残枝萎(wi)叶B坠(zhu)下一篷(png)秋草星陨(yn)月缺C辉煌(hung)无可挑剔(t)骤(zhu)然落地D落寞(m)蓦(m)然回首暗(n)然泪下22 . 依次填入文中处横线上的语句,最恰当的一项是( )A那么落魄,那么清淡,那么狼狈B那么清淡,那么落魄,那么狼狈C那么落魄,那么狼狈,那么清淡D那么清淡,那么狼狈,那么落魄23 . 文中3处括号里的词语依次选择,最恰当的一项是( )A高峰沉沦茂盛B高峰沉沦繁盛C巅峰沉淀繁盛D巅峰沉沦茂盛根据要求完成下面小题。2017年初热播的央视文化益智节目中国诗词大会在海内外引发有关传统文化传承的热议。很多人的朋友圈被诗词曲赋刷屏,无数男女老少被诗词达人圈粉,人们对于传统文化的热情再次点燃。全国两会期间,不少代表委员也围绕“传统文化”这一主题发出自己的声音。24 . 据此,学校也积极开展“传统文化进校园”的综合性学习活动,并在本月即将举行第一届文化艺术节活动,来促进学生对传统文化的了解,丰富学生的课外生活。你所在的小组任务是要为此次活动策划两个节目,请注明节目的具体内容以及设计演出形式。25 . 对于此次文化艺术节活动,你的小组成员乐天表现不够积极,他说:“中考在即,时间很紧张,哪有什么闲工夫去筹划文化艺术节呀?真不明白举办文化艺术节有什么意义,还不如多做几道题呢。”你觉得他的想法不对,对举办文化艺术节的意义缺乏认识,就对他说:“_ ”。(100-120字)26 . 根据给出的拼音写汉字,并解释成语。(1)t( )泗横流_(2)重do( )覆zh( )_八、作文27 . 阅读下面的文字,根据要求作文。一位名叫薛瓦勒的乡村邮差每天徒步奔走在乡村之间。有一天,他在崎岖的山路上被一块石头绊倒了。他回家后突然产生了一个念头,如果用这样的石头建造一个城堡那将会多么迷人。于是,二十多年的时间里,他不停地寻找石头,堆积石头。在他的偏僻住处,出现了许多错落有致的城堡。当地人都知道有这样一个性格偏执沉默不语的邮差,在干一些如同小孩子筑沙堡的游戏。终于有一天,一位记者看到了薛瓦勒的城堡,还写了一篇文章,文章刊出后,许多人都慕名而来,连当时最有声望的毕加索也专程参观了薛瓦勒的

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