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人教版2020年九年级上学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )A毛泽东等老一辈革命家堪称一代风流人物,他们的功绩将流芳千古,为世代人民所敬仰。B对朋友的关爱,对生命的珍爱,对虚伪的憎恶,对卑劣的蔑视这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间精神的小屋挤得满满的,间不容发。C经过几十个日日夜夜的奋战,这项高科技项目终于不攻自破了,大家的脸上露出了欢愉的笑容。D这盆花摆在这里,的确有画龙点睛之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常得好。2 . 下列填入横线上的句子排序最为恰当的一项是( ) _,但他和祖国人民同呼吸、共患难,要用他的智慧建设国家,使祖国强大,人民幸福。而新中国各方面都十分落后贫穷,他却想方设法要回到祖国来。钱学森在美国20年,36岁成为终身教授。他明知回国后的生活条件和科研设施肯定与美国有很大差距。作为一流科学家,他得到了优厚的经济待遇和生活条件。完全可以过一辈子富裕享受的生活。ABCD3 . 下列字形和加点字全部正确的一项是( )A翘首(qio) 落第诚皇诚恐杳无消息(yo)B诘责(ji)莹光摩肩接踵潜滋暗长(qin)C畸形(q)琐屑殚精竭力坦荡如砥(d)D雕镂(lu) 锃亮正襟危坐络绎不绝(y)4 . 下列句子中没有语病的一项是( )A高中学生要学习如何运用马克思主义基本观点和方法观察问题、分析问题和解决问题。B很多学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。C通过开展“羊城小书虫”名著阅读活动,使广州学生更加重视名著阅读、整本书阅读。D在中国航海博物馆举办了“碗礁一号”沉船主题展是迄今规模最大、文物最多的展览。二、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。 危机四伏的汉语当今中国,汉语正面临着一场深刻的危机,语言文字的使用陷入混乱,已经成为影响一代中国人文化素质的大事。一名从事大学语文教学已有十年的教师称,他感觉学生的汉语应用水平整体比十年前差,而有些老师甚至感觉一届不如一届。许多学生的逻辑性很差,写文章时错别字很多,语句不通顺。他曾在课堂上教同学们写毛笔字,很多学生连毛笔都不会拿,更别说欣赏草书、行书了。“80后”大学生毛毛说:“电脑似乎让自己进入一种温水煮青蛙的状态,汉字知识像被橡皮擦擦掉一样,越来越模糊了。”电视屏幕上的语言差错随时可见。在革命历史题材电视剧历史的选择中,毛泽东面对严峻的形势说道:“廉颇老矣,一饭三遗矢”,谁料想,电视上显示出一行字幕“脸谱老爷,一翻三仪式”,观众看得一头雾水。王蒙举例说,各种对联,包括刊载在媒体上的与贴在门上的,好多都只是“风马牛不相及的两句话”,不讲平仄,不分虚字实字,不讲比较衬托,硬写在那里。这是对中文的不尊重。一些媒体和广告商随意“玩弄”文字游戏,已经严重影响到下一代人的语文水准。例如,受到广告影响,有些孩子竟将“刻不容缓”写成“咳不容缓”!上海著名语言文字期刊咬文嚼字每年评选“年度十大语文差错”,给中国人的语言生活“洗个澡”,影响很大。主编郝铭鉴认为,当下汉语语言文字的应用,总体上呈现“草率化、朦胧化、粗鄙化、游戏化”四大危机。由于草率,一些文坛名家也频频出错。有人将“不能望其项背”说成“只能望其项背”;有人将“庄子何许人”说成“庄子何其人”;有人将“举案齐眉”解释成“举着桌子向对方致敬”;有人更是将“碧落黄泉”解释成“一块碧玉掉进黄泉”不少人对语言缺少一种敬畏感,致使对语言文字不求甚解成为普遍的社会风气。值得关注的是,汉语粗俗之风弥漫于网络间,已然形成了一种“语言公害”。郝铭鉴说,汉语有“雅言”的传统,这出自论语,指的是孔夫子说话语言风格优雅,使用的是当时的普通话而非方言,是雅正的书面语而非粗陋的口语。令人遗憾的是,我们时代的“语文”正在背离这一传统,网络上骂声一片,常常以丑陋、低俗为美。追逐明星的人近年来被称为“粉丝”,来源于英文单词“fans”。更多新鲜创造也随之出炉,包括“职粉”“散粉”“粉团”,甚至“粉头”(组织歌迷的人),几乎要令人闻“粉”呕吐。其实,“粉头”在古代汉语中是妓院用词,现在胡乱使用已到了荒唐的地步。专家普遍认为,汉语使用的混乱,对应着我们这个时代社会心理的浮躁。语文报创始人陶本一等专家大声疾呼,“全社会要像保卫黄河一样保卫汉语!”一场保卫汉语优美纯洁的战役正在悄然升温。(选自人民文摘2013年第7期)5 . 结合选文,说说你是如何理解下列句子中加点词语的意思的。电脑似乎让自己进入一种温水煮青蛙的状态,汉字知识像被橡皮擦擦掉一样,越来越模糊了。6 . 本文主要提出了一个什么观点?又是如何证明这一观点的?7 . 说说第段画线句在文中起什么作用?8 . 为更好地应对目前汉语危机四伏的状况,你有什么建议?阅读下面的文章,完成下列小题。饮水与健康一个健康的人,有足够的水喝,即便一段时间内不进食,也能维持生命。如果没有水,三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以本草纲目把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要?人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它用溶解的钙、镁一样,对维持人休组织的健康必不可少。喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒,并使感冒者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的一道防线。足够的饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排出废物,使患者早愈。喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干操、脱水引起的。随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重,大体如下:胎儿90、初生婴儿80、少年75、成年男于70、老年男子不小于65。所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。那么人一天要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为l%2%。美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮68杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约1/3的饮水量。还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。另外,饮料中含糖,喝多了会抑制摄食中枢,人容易“厌食”。(选自自然与人有改动)9 . 本文从四个方面来说明“饮水与健康”之间的关系,请补充说出其它三个方面。(l)水是人体必需的物质;(2)_(3)_(4)_10 . 文章第段大量运用了列数字的说明方法,请举出一例并说明其作用。11 . 文章结尾说“喝可乐等饮料不能代替喝水”“饮料中含糖,喝多了会抑制摄食中枢,人容易厌食”。事实上,在我们周围,喝饮料代替喝水的现象是普遍存在的。读了本文,你对喝饮料代替喝水的现象有了怎样的认识?请结合本文饮水知识及身边生活现象简要谈谈。现代文阅读那年的冬天好大雪腊月里,冬天像是一台年久失修的鼓风机,粗糙的北风没完没了地吹着。我们裹着棉衣在刚盖好的大楼里闲聊,有的打牌,有的抽烟,等待着工头回来发工钱。 下午,胡小兵突然凑到我身边,递给我一支烟,说:“叔,抽支烟!”我说我自己有。他硬是塞给我,还给我点着了。他今年才跟他爹出来。几个月前,他爹从脚手架上掉下来,摔坏了腿,回家了。我想这小子,可能有什么事。我抽了一口,说:“有啥事?”他嘿嘿一笑,说没事。 我拿出自己的半瓶酒:“来一口?”胡小兵还是嘿嘿一笑,接过去,咕咚灌了一大口。我也喝了一口,胸口立即暖烘烘的。胡小兵喝过酒,脸色通红,说:“叔,我爹的腿不行了。当初以为是小事,可后来加重了。”我不知说什么。胡小兵又给自己灌了一口,说:“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的,可我现在才攒了五百块。我给娘说过要给家里一千的,我怎么也得凑够一千呀!” 我口袋里也没几个钱,一家老小都张着嘴等我一个人喂呢!虽说我和胡小兵是老乡,可挣的都是血汗钱。我吞吞吐吐地说,自己口袋里也没钱了,都寄回家了。胡小兵盯着我说:“叔,就借一百,等发了工钱就还你!要是工头不回来,侄儿明年挣的第一张钱就还给叔!”他几乎是一字一顿地说。屋子里的人都不再乱哄哄地嚷嚷,把注意力都转到我和胡小兵身上。那时,楼外北风呼啸,屋内寂静无比。胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。翻了几层衣服,我掏出两张藏好的百元票子,说:“侄儿,拿上,什么时候说还钱我就不再理你!”说完,我夺过酒瓶猛喝了两口。 “胡小兵,还差多少?”突然有人问。 “三百”胡小兵哽咽着。 “既然答应过给娘寄一千的,就不能寄五百,差多少我们给你凑齐!别嫌少,拿上!”一只只粗糙皲(jn)裂的手伸进了口袋,一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里 我的鼻子酸酸的,出来半年了,我还没有这么难受过。我朝窗外瞥了一眼,看见了随风飞舞的雪花。我说,北风得了势了,把大雪也叫出来了。我在外跑了几年,从来没见过那么大的雪。 我们一屋子人都挤到窗户旁,争着看大雪。不时有人说:“也不知道咱们老家下雪了没?”“咱家乡的雪肯定要比这里大!” 那年,我们没有等到工头回来,就一起卷起铺盖奔向火车站了。在火车上,仍然看得见窗外的雪花追逐着火车飘飞12 . 文章叙述了一个什么故事?请用简要的语言概括。“我”和胡小兵喝酒(_) (_)大家都没有拿到工钱,还是一起回家13 . 心理揣摩:第段:“我的鼻子酸酸的,出来半年了,我还没有这么难受过。” 请揣摩“我”当时的心境,进行一段以第一人称角度表述的心理描写。14 . 请结合文章内容,分析一下故事中“我”的人物形象。15 . 作者以“那年的冬天好大雪”为题,有什么作用?如果是你,你想取个什么题目,并说说你取这个题目的理由。三、句子默写16 . 根据课文默写古诗文。(1)天接云涛连晓雾,_。(李清照渔家傲)(2)无可奈何花落去,_,小园香径独徘徊。(晏殊浣溪沙)(3)春望中写战火连天、家书难得的千古名句是:_,_。(4)陋室铭中表现作者对那些官僚们寻欢作乐生活的鄙弃,对官场的厌倦的语句是:_,_。(5)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。_,_。_,_。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。四、课内阅读课内文言文阅读,完成下列小题。愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。17 . 下列加点词解释有误的一项是( )A惩山北之塞惩:苦于B虽我之死虽:虽然C寒暑易节易:更替D汝之不惠惠:同“慧”,聪明18 . 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )A以君之力/以塞忠谏之路也B箕畚运于渤海之尾/苟全性命于乱世C年且九十/且欲与常马等不可得D河曲智叟笑而止之/杂然而前陈者19 . 下列对选文理解有误的一项是( )A文章运用了对比和衬托的手法,用智叟来突出愚公的形象。B愚公妻子对移山存有疑虑,一是担心愚公的力量,二是担心无处放置土石。C本文第三段河曲智叟用发展的眼光看问题,因而嘲笑愚公自不量力,太不聪明了。D本文采用神话结尾,借助神的力量实现愚公的抱负,是解决人与自然矛盾的幻想方式,反映了古代劳动人民的美好愿望。五、诗歌鉴赏送友人(唐)薛涛水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。20 . 诗歌首句中“夜有霜”与下句中“”一词相照应。诗的前两句描绘了秋天月夜的特点。抒发了诗人的思想感情。21 . 诗的第三句中的“谁言”两字有助于表达作者的感情,请对此作具体分析。六、名著阅读名著阅读,阅读下面的文字,完成后面的题目。它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时,我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它22 . 诗中的“它”指的是_,本诗蕴含着诗人艾青对_的向往和追求。23 . 根据你对艾青诗歌的了解,选出不是评论艾青诗歌的一项( )A这是一首长诗,用沉郁的笔调细腻地写出了乳娘兼女俑(“大堰河”)的生活痛苦我不能不喜欢大堰河。茅盾B归真返璞,我爱好他的朴素、平实,爱读他那用平凡的语言,自由的格式,不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。唐弢C(他的诗)把我们从怀疑、贪梦的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露

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