人教版2019-2020学年九年级上学期第二次月考语文试题D卷

人教版2019-2020学年九年级上学期第二次月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，完成各题。淮河的两岸，是一马平川的肥沃田野，一道道深翻的犁痕，在河两岸铺展。春天的种子就在土地的怀抱里偷偷yn（ ）育。这时候，总有一两艘小木船，慢悠悠的从北岸荡到南岸。一阵风吹来，几片树叶在空中偏然飞舞，几只麻雀在蹦跳着觅食，一群鸭子蹒珊着步子走向河面，一头老水牛昂着头仰天长哞。岸边，田野里的农人正在躬耕，把远处的天空弯成一幅农耕文明的剪影（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。yn（ ）育蹒（ ）跚（2）文中有错别字的一个词语是“_”，这个词语正确写法是“_”。（3）请结合语境，文中“荡到”中，“荡”的意思是（ ）。A洗涤B四处走动C摇动D广大平坦的样子（4）划线句子运用了_的修辞手法。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题。桥名谈往茅以升万物皆有名。既然是名，就要起得好。我国近代桥梁题名时，受西方影响，是从地理观点出发的，只要能指出它的所在地就可以了。然而我国古时桥名，不是这样。它总要有些文学气息，或是纪事抒情，引起深思遐想；或有诗情画意，为之心旷神怡。这样，通过慎重题名，一座桥的历史、作用或关系，就立刻表现出来，因而容易流传。现在来介绍一些桥名，借以窥知我国桥梁文化的丰富。先来谈谈单字命名的桥。较著名的有：苏州的“枫桥”，唐张继有枫桥夜泊诗；西湖的“断桥”，明朝莫仲玙有断桥残雪词。但单名之桥往往系泛指，而又可能是专名。有的指明桥的所在，如“山桥”，梁简文帝诗：“卧石藤为缆，山桥树作梁”。有的指明桥的形状，如“方桥”，唐韩愈诗：“君欲问方桥，方桥如此作”。有的与桥畔景物有关，如“花桥”，福建宁德县、湖北长阳县及广西桂林都有。再来说说双字命名的桥。根据反映内容，一部桥名录可分为五类。第一类是“表扬”。首先是表扬桥的功用。如“赵州桥”，在河北赵县南洨河上，制造奇特，“隋匠李春之迹也”。第二类是“纪事”，记载关于桥的故事。如“万里桥”，在四川成都南门外，“昔孔明于此饯费祎聘吴，曰万里之行，始于此矣”。第三类是“抒情”，通过桥名，来表达思想感情。如“销魂桥”，即“灞桥”，在陕西西安，“东汉人送客至此桥，折柳赠别”。因“取江淹别赋句，又呼为销魂桥”。第四类是“写景”，美化桥身及四周景物。如“垂虹桥”，在江苏吴江，桥身环如半月，长若垂虹，宋王安石垂虹桥诗云：“颇夸九州物，壮丽无此敌。” 第五类是“纪念”，多指名人故事，如“留衣桥”，在江西南城，清咸丰间有知府治郡有功，卸职时郡人饯行，留衣于此，遂改名留衣桥。以上是单字和双字的桥名录。三字、四字或更多字的桥名，当然也有，但为数极少。因此，在桥名录中把这两种搜集齐全，所余就无几了。比如唐代杜牧诗中的“二十四桥”就是一例。这到底是一座桥还是说有二十四座桥呢？千年来不少人为这问题作了考证。杜牧的原诗是寄扬州韩绰判官：“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”用很少的字，表达出对扬州的繁华消逝、人去楼空之感。这首诗中，只有二十四桥这几个字指出往事的遗迹，因而这几个字就要能充分反映出昔日的繁华。如果这只是一座名叫二十四桥的桥，它如何能体现全扬州的繁华呢？扬州的桥很多，而且从隋朝起，就分布在全城。因此，杜牧诗中的二十四桥定然不只是一座桥。正因为这个缘故，沈括的梦溪笔谈中，才为这二十四桥，考订出它们的名字，并且指出，在那时（约1064年），二十四桥中存在的仅有六座了。二十四桥逐渐减少，就出现一种传说，认为这仅仅是一座桥的专名。比较有力的说法，是引南宋姜夔的扬州慢词：“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？”所谓“仍在”“桥边”，似乎应当是指一座桥，否则如是很多桥，难道每座桥边都有红药吗？尽管沈括所见的是六座桥，经过金人南下，到姜夔时，也许只剩下一座了。2 . 请列举第段所运用的说明方法，并任选一种简要分析其表达作用。3 . 联系上下文，在文中第段的横线处填写一个承上启下的过渡句。4 . 阅读文章第段，分析最后一句加点词语“也许”的表达作用。尽管沈括所见的是六座桥，经过金人南下，到姜夔时，也许只剩下一座了。5 . 下面四个选项中，对于文章内容的理解有误的一项是（ ）A文章第段“灞桥折柳”的故事中，“柳”与“留”谐音，古人常借“柳”表达与亲朋好友离别时的留恋之情。B中国古代桥梁的题名，总要借名记事或抒情，而不是简单的用个地名就够了。C第段中的“枫桥”“断桥”的命名即是古时桥名“总要有些文学气息”的证明。D二十四桥是专指一桥还是二十四座桥的全称都是没有确切的证据的。阅读下面的文章，回答下列小题。谈诚信诚信如同鲜花盛开般沁人心脾，诚信美德不能丢弃。中华民族历来把诚信作为优良的传统美德。曾记否，曾子杀猪，商鞅立木？杀猪事小，可若没有即使是小事也讲诚信的品质，曾子，还会是那个后世景仰的曾子吗？若没有商鞅“移木者赏五十金”的诚信许诺，如何确立“法”的信度？诚信是百花园中最美丽的那朵鲜花，是群星阵中最闪亮的那颗明星，是森林中最挺拔的那棵参天大树。诚信的品格，散发着玫瑰般沁人心脾的芬芳。在历史长河中，涌现出的诚信者比比皆是。范蠡退隐后富甲一方，秘诀便是诚信经商；后世徽商、晋商皆遵循了这一原则，才有了商行的繁荣昌盛。刘邦入关中，深得民心，在于约法三章，秋毫无犯，取信于民。坚守诚信，千古流芳。可如今诚信却被人们遗忘，丢弃。不守诚信之风逐渐蔓延：曾惊动时的三聚氰胺事件，那些厂商为了牟取暴利，丝毫不顾及一个个幼小生命，难道他们没有一点同情心和道德观吗？那些所谓的中国驰名品牌，他们怎么忍心为了自己的利益，而将黑暗、贪婪的魔爪仲向一直相信他们的父母和孩子？他们怎么忍心看着那一张张稚嫩的笑脸失去生命的光彩？他们的道义去哪儿了？他们的诚信去哪儿了？也许在很多人看来，有时坚守诚信似乎很傻，很没有意义，因为坚守诚信往往会伴随着自身利益的失去。可是，让我们想想，也许下一个因丧失诚信而受害的人，就会是你和你身边的人。或许违约失信可以获得一些蝇头小利，可是当花失去香味时，再美丽的花朵也难逃凋亡的命运。让我们回望我们的祖先吧，看他们是如何做到言而有信、一诺千金的！让我们寻回诚信的芬芳吧，愿诚信之花永世开放！6 . 本文的中心论点是什么？7 . 请简要分析文章第段的作用。8 . 试文章第段主要运用的论证方法及其作用。9 . “或许违约失信可以获得一些蝇头小利，可是当花失去香味时，再美丽的花朵也难逃凋亡的命运。”一句中的“或许”能否删去？请简述理由。三、句子默写10 . 默写。（每空1分，添字、漏字、错字均不得分） _？怅望青田云水遥。（白居易池鹤） 淮南秋雨夜，_。（韦应物闻雁） _，往来无白丁。（刘禹锡陋室铭）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲） _，小桥流水人家。（马致远天净沙 秋思）抽刀断水水更流，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）_，泥香带落花。（葛天民迎燕）韩愈的马说中写伯乐对千里马起决定作用的句子是：_，_。四、课外阅读阅读下面的文言语段,完成下列小题。古弼,代人也。少忠谨,善骑射。初为猎郎,以敏正称。明元嘉其直而有用，赐名曰笔。后改名弼，言其有辅佐才也。太武即位，以功拜立节将军，赐爵灵寿侯。上谷人上书,言苑囿过度,人无田业,宜减太半,以赐贫者。弼入欲陈奏遇帝与给事中刘树棋志不听事。弼侍坐良久，不获申闻。乃起，于帝前捽树头，掣下床，以手搏其耳，以拳殴其背，曰：“朝廷不理，实尔之罪！”帝失容，放棋曰：“不听奏事，过在朕。树何罪？置之！”弼具状以闻。帝奇弼公直，皆可其奏，以与百姓。弼曰：“为臣逞志于君前者，非无罪也。”乃诣公车，免冠徒跣，自劾请罪。帝招之，谓曰：“卿其冠履。吾闻筑社，蹇蹶而筑之，端冕而事之，神与之福。然则卿有何罪？自今以后，苟利社稷，益国便人者，虽复造次，卿则为之，无所顾也。”注释：公车:官署名。徒跣：赤脚。蹇蹶：磕磕绊绊。端冕:仪表端庄。11 . 下列对句中加点 词的理解不恰当的一项是（ ）A以功拜立节将军 (拜：授予职位)B帝奇弼公直（认为不寻常)C弼具状以闻 (具：详尽)D卿其冠履 (衣服、鞋子）12 . 下列为文中画波浪线的语句断句的正确的一项是（ ）弼入欲陈奏遇帝与给事中刘树棋志不听事A弼入/欲陈奏遇/帝与给事中/刘树棋志不听事B弼入欲陈奏/遇帝与给事中刘树棋/志不听事C弼入欲陈奏/遇帝与给事中/刘树棋志/不听事D弼入/欲陈奏遇帝/与给事中刘树棋/志不听事13 . 下列对原文的叙述分析,不恰当的一项是（ ）A古弼有辅佐君王的才能,担任立节将军之后，辅佐两任帝王。B太武帝畜养禽兽的园子占地太多,古于于是向壁帝陈奏这件事。C皇帝同意了古弼的奏事,削减自己大半土地,送给了老百姓。D古弼奏事不留情面,但太武帝能体会到他的苦心,没有处罚他。14 . 将文中画破浪线的句子翻译成现代汉语。虽复造次，卿则为之，无所顾也。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下列小题。山行（清）姚范百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜。山田水满秧针出，一路斜阳听鹧鸪。（注）窈窕：读yo tio。蘼芜（m w）：香草名。15 . 第二句中的“窈窕”和“绿”用得新奇生动，请任选一词作简要分析。16 . 结合全诗，分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。六、名著阅读17 . 填空：骆驼祥子是现代作家（填作家名）的代表作，小说不仅描写了一个普通人力车夫的一生，塑造了“祥子”这样一个“小人物”，还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主、大胆泼辣又有点变态的、一步步走向毁灭的、离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩，还有抢车的大兵、不给仆人吃饭的杨太太、诈骗祥子的孙侦探等，展示了一幅具有老北京世态图。七、作文18 . 根据要求作文。只要光芒在心，处处都有亮丽的风景。我们拥有亲情、友情、