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文档简介

三（1）班,语文公开课,惊弓之鸟,学习目标：1、正确流利地朗读课文，理解课文内容,掌握“惊弓之鸟”这个成语的意思。2、学习遇到事情善于分析的思想，培养分析问题的能力。,第一次合作学习：1、认真读读课文，想想课文主要讲了一件什么事？2、小组内相互交流,然后归纳,派代表发言。,这篇课文讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸。他观察了天上飞的一只大雁后，不用箭，只是拉了一下弓，就把这只大雁给射下来了。,读一读想一想说一说1、用自己喜欢的方式读课文，说一说更赢听到什么，看到什么，想到什么？2、说一说更赢是怎样一个人？3、我们应向他学习什么？（找到答案小组内交流）,第二次合作探究：,更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”,更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得“嘣”的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。（更羸做的）“直”在字典里面有下面几种解释：不弯曲、笔直一个劲儿的拼命使直、把弯曲的伸开,用自己的话说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。,一只受过伤的大雁听到拉弓的声音，就吓得从空中掉下来。,这个成语用来比喻有人受过惊吓，遇到一点情况就害怕得不得了。
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