人教版2019版八年级上学期期中语文试题D卷(模拟)VIP

人教版2019版八年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列表述有误的一项是（ ）A一条大船小心翼翼地缓慢地向对岸驶去。“大船”是名词,“小心翼翼”“缓慢”都是形容词,“驶去”是动词。B我刚刚也寻了一遍,没有看见。“我”是代词,“刚刚”是副词,“一遍”是数量词。C人生如登山,只要不畏艰险、勇于攀登的人,才能到达顶峰。修改:将“只要”改为“只有”。D“桃花红”“写文章”“精神的宁静”“热烈而粗犷”,这四个短语分别是:主谓短语、补充短语、偏正短语、并列短语。2 . 下列词语中，字音字形完全正确的一项是（ ）A妖娆(ro)折腰(sh)坟墓原弛蜡象B分外(fn)娉婷(pn)厮哑觥筹交错C稍逊(xn)摇曳(y)冠冕百废具兴D红晕(yn)忧戚（q)流盼山肴野蔌3 . 下列对文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）A阳关雪的作者是余秋雨，作者从古代文人生前的际遇和身后的影响写起，通过艺术的构思将人、历史、自然交融在一起，表现出俯仰天地古今的浑厚大气，给人一种深邃苍凉而又厚重沉甸的沧桑之感。B苏州园林的作者是叶圣陶，名绍钧，曾发表童话集稻草人，是新中国第一本为儿童而写的童话集。他还有长篇小说倪焕之，短篇小说隔膜、火灾等。C治水必躬亲是明代钱泳所作。他工诗，善书画，著有履园丛话、履园谈诗等。D明天不封阳台从生活起居中碰到的一件小事入手，不仅生动描写了两代人对小动物的爱护，同时在描写记叙的过程中加以抒情和议论，表达了一个严肃的主题：人类要与大自然和谐相处相存的“环境保护”的主题。4 . 下列句中加点词语使用有误的一项是（ ）A作为学者，要想成就一番事业，就应该静下心来研究学问，做到心无旁骛，不受外界的喧嚣干扰。B“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。C初学书法应先认定一家，选好一帖，然后专心致志临写，不能好高骛远，见异思迁。D“敬业与乐业”是根据礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居乐其业”那两句话，无中生有造出来的。二、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题走出阅读的“舒适圈”梁媚阅读是件令人享受的事情，但却不能一直抱着享受的态度去做这件事情。因为人总要踮起脚尖来，才能不断突破自身能力的天花板。很多人在谈论一本书的时候，总爱用“好看”与否来衡量。对于那些以故事和情节取胜的作品而言，个人喜好固然是一条标准，但更多的书不能用读者的舒适与否来评判。如果仅仅将阅读停留在自己的“舒适圈”，眼界和水平势必被自己的经验和偏见所囚禁。就我的阅读而言，也经历了一个“走出舒适圈”的阶段。大学期间，作为一名刚开始学习国际关系的学生，我的阅读偏好是现实主义相关的著作，并以此界定“好看”和“不好看”。慢慢地，我发现这并不能完全解释所有的国际社会现象，于是，我开始努力克服自己“不舒服”的阅读感受，去完整阅读更多的其他领域的经典著作。慢慢地，我的思想变得更开阔，对问题的理解也更深入，收获越来越多。尝到甜头之后，我开始努力地走出一个又一个阅读的“舒适圈”，去获取更多新的、不同的知识。工作之后，职责需求推动着我更努力去吸收新的知识，以适应新的环境，承担更重要的任务，这又是一轮克服不舒适感的战斗。既要学习岗位上的一些新知识，又要把工作经验结合到理论中去重新学习，从初期的不适到逐步接受，再进展到学有所得，最后变成能享受这种学习。其实，在阅读中学习新理论、吸收新知识，都有一个形成舒适圈再打破舒适圈的过程，之后形成更大的舒适圈。随着圈子的扩大，脑中的内容越来越饱满，知识越来越丰富，能解决的问题也越来越多。现实中，也有部分人不愿逃离自身的阅读舒适圈，不愿意看外面的世界。有的人自我定位就是“拿个铁饭碗，悠闲过日子”，不愿意在闲暇时间看一些需要“费脑”的书。这些现象皆源自于人们懒于改变、安于现状和害怕困难的本性。如果永远躲在舒适圈内，就好像每天走同一条路去上班，走起来熟悉且舒适，甚至闭着眼都能走到，可一旦老路被封，便没有新路可走。走出阅读的舒适圈，才能看到不寻常的景色，并找到到达目的地的新路线。在信息爆炸的当今社会，各行各业都存在专业知识交融的现象，我们如果一味理头于自己的阅读舒适圈，长此以往，就会出现知识面窄、看问题片面、解决问题不得力的情况。要跟上日新月异的现代社会、积极适应经济新常态的要求，需要我们克服惰性、解放思想，通过更具“挑战性”的学习，疏解“本领恐慌”。其实，阅读就是在舒适圈和走出舒适圈中来回的过程，我们可以选择舒适，但是不该一直选择舒适。(摘自人民日报有删改)5 . 本文的中心论点是什么？6 . 本文第段主要运用了哪些论证方法？请结合具体内容分析。7 . 请简述本文的论证思路。8 . 不仅阅读需要走出“舒适圈”，其实很多事情都需要我们走出“舒适圈”。请结合你的生活经历，谈谈自己的感受。阅读下面选段，完成下列小题。（甲）那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。（节选自史铁生秋天的怀念）（乙）我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。（节选自海伦凯勒再塑生命的人）（丙）照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说：他叫范爱农，是徐伯荪的学生。我非常愤怒了，觉得他简直不是人，自己的先生被杀了，连打一个电报还害怕，于是便坚执地主张要发电，同他争起来。结果是主张发电的居多数，他屈服了。（节选自鲁迅范爱农）9 . 根据选段内容，填写下表。选段内容概括“我”的心理或感受（甲）母亲因“我”答应去看菊花而喜出望外。（1）（乙）（2）恍然大悟（丙）（3）非常愤怒10 . （甲）文中“母亲进来了，挡在窗前”，如何理解母亲的行为？11 . 品析下列语句的表达效果。这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。12 . 联系课文内容，说说史铁生和海伦的生命状态有哪些相同点与不同点？13 . 关于朝花夕拾中的人物，下列表述不正确的一项是（ ）。A五猖会中，父亲强迫“我”先背诵鉴略，使“我”看会的兴致勃勃一扫而空。B父亲的病中，陈莲河医生用药奇特，故弄玄虚，但并无实际效果，有失名医之称。C琐记中，衍太太和蔼可亲，真诚对待孩子们，大家都愿意在她家里或她家附近玩。D阿长与中，阿长为“我”买来了渴慕已久的山海经，让“我”震惊和感动。三、句子默写14 . 在下面的横线上填写出相应的句子。（1）_，_，小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）（2）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。_，_。（杜牧泊秦淮）（3）古人往往通过诗词表达某种情感。李商隐用“_，_”（无题）表达了对爱人的忠贞不渝；王维用“_，_”（使至塞上），以形象的比喻表现了自己内心的飘零之感。四、课内阅读阅读记承天寺夜游，完成下列小题。元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。15 . 解释下列句中加点词。欣然起行_相与步于中庭_16 . 翻译文中画线的句子。17 . “庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句，妙在何处？18 . 文章结尾“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句怎样理解？五、课外阅读阅读文言语段，回答小题。华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪！”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。（选自世说新语）（注释）避难：此处指躲避汉魏之交的动乱。难：对感到困难。疑：犹豫不决。纳其自托：接纳他的托付，即允许他搭船。宁：难道 邪：句末语气词，相当于“吗”“呢”。19 . 填空。（1）解释下列句子中的加点的词语。有一人欲依附（_）后贼追至（_）王欲舍所携人（_）遂携拯如初（_）（2）下列各句中“之”的用法和其它三项不同的一项是（_）A学而时习之B世以此定华、王之优劣C好之者不如乐之者D曲肱而枕之20 . 用“/”给下列句子标注两处停顿。王 欲 舍 所 携 人21 . 翻译句子。（1）朗曰：“幸尚宽，何为不可？”（2）待君久不至，已去。22 . 读完本文，你得到什么启示？六、诗歌鉴赏使 至 塞 上 王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。23 . “蓬草”在古代诗文中比喻什么?诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情?24 . “大漠孤烟直，长河落日圆。”描写的是边关奇特壮美的风光，请从色彩角度加以赏析。七、名著阅读25 . 孙悟空在取经途中有几次回花果山？回花果山的原因分别是什么？八、综合性学习26 . 阅读下面材料，完成小题。材料一为研究城市空气质量，某班的理化实验小组从市环保局获取下面的数据。日期二氧化硫含量二氧化氮含量固体颗粒物含量空气质量2018/1/220.0240.0440.123良2018/1/200.0320.0660.275轻度污染2018/1/190.0510.0700.364中度污梁材料三主席台前方悬挂着“运城市创建国家环境保护模范城市动员大会”的横幅，观众席上来自全市的干部群众认真聆听着会议，时不时爆发出热烈的掌声。大会提出举全市之力，集全市之智，打造天蓝水清的运城的规划。为切实改善坏境质量，提升城市品质和综合竞争力，倾力打造美丽运城，将用五年左右的时间，通过推进系列重大攻坚工程和有力的创建措施，到2019年底，基本达到创建国家环境保护模范城市的26项指标要求，真正实现全市人民期盼的城市基础建设健全、环境质量良好、市容洁净优美、生活舒适便捷的美好愿景。材料三为了积极参与运城市创建国家环境保护模范城市的活动，某班成立了一个环保志愿者社团组织，并设计了一个立意鲜明的徽标。（下图）（1）请你结合材料一，帮助小组分析其中的数据，得出城市空气质量空气成分之间关系的一条结论。（2）请你给材料二中的新闻拟写一个标题。（3）阅读材料三，请你向同学们介绍这个徽标及其寓意。（80字左右）27 . 根据下面内容代写的一份通知有五处错误，请改在后面。 会议主题：爱的力量会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。 出席对象：学生会干部，各班班长。会议地点：政教处办公室。 会议时间：11月15日下午5时 修改意见：（1）_（2）_（3）_（4）_（5）_九、作文28 . 任选一题作文。(1)那一天，我要求：先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料，然后作文。当父母工作忙碌而没能给你买早餐时，你是否能毫无怨言地自己去解决？当同学不小心弄脏你心爱的衣服时，你是否能大度地说没关系？在拥挤的街上，当陌生人踩到你的新鞋时，你是否能报以宽容的一笑？法国伟