人教部编版八年级语文上册同步训练：第22课《愚公移山》VIP

人教部编版八年级语文上册同步训练：第22课愚公移山姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A人口生态失衡会破坏社会发展的稳定性和经济发展的持续性，因此，我国人口发展方式需要实现由数量控制型到生态优化型的战略转变。B“互联网+”本身是开放的产物，生物链和产业链开放，技术和资源共享，激发了人们创新创业的激情，催生了互联网经济现象的出现。C在经济发展新常态下，面对劳动力数量逐渐减少的现实，不再是国家简单地依靠大量的劳动力，而是用质量的提升来弥补数量的短缺。D按照法律规定，从事食品经营需要获得许可，但是目前一些网络食品经营者并没有取得资质，今后需要加大在这方面的规范和管理。二、字词书写2 . 给加点字注音或根据拼音写汉字。 歼灭（_）翘首（_）深恶痛疾（_）浩hn（_）j形（_）眼花lio乱（_）三、文言文阅读叶公好龙叶公子高好龙钩以写龙凿以写龙屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。（注释）牖：窗户。施：延伸。 还：掉转。3 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A施尾于堂/于我如浮云B于是天龙闻而下之/下车引之C叶公子高好龙/好之者不如乐之者D叶公见之/夫君子之行4 . 文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出。叶 公 子 高 好 龙 钩 以 写 龙 凿 以 写 龙 屋 室 雕 文 以 写 龙5 . 叶公“弃而还走”的原因是什么？“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么？四、对比阅读6 . 文言文对比阅读（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（乙）两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自聊斋志异牧竖）（注释）牧竖：牧童。竖，童仆。跑：兽类用足扒土。同“刨”。奄奄：气息微弱的样子。（1）下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是：A.两狼之并驱如故故令嗥 B.目似瞑，意暇甚意甚仓皇C.狼不敢前跑号如前状 D.相去数十步一狼径去（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。竖下视之，气已绝矣！（3）比较阅读（甲）（乙）两文，下面赏析有错误的一项是：A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。B.甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。C.甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。D.两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。（4）同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？阅读下面文言文，完成各题。（甲）屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（乙）庾公乘马有的卢，或语令卖去。庾云：“卖之必有买者，即当害其主。宁可不安己而移于他人哉?昔孙叔敖杀两头蛇，以为后人，古之美谈。效之，不亦达乎?”（选自世说新语德行第一）（注释）庾公：庾亮，字元规，晋颍川鄢陵（今属河南人）。美姿容，善谈论，好老庄，有德望。官至征西大将军、荆州刺史。的卢：额有白斑，传说为害主之马。或：有的，有的人。语：告诉。孙叔敖：春秋时楚国令尹。相传儿时在路上见到两头蛇，迷信认为看到的人必死，他怕别人再看到蛇而死，便将蛇打死埋掉了。达：明白事理。7 . 对下面句子节奏划分正确的一项是（ ）A其一犬/坐于前B恐/前后受其敌C昔孙叔敖/杀两头蛇D庾公乘马有/的卢8 . 解释文中加点的词语。（1）敌：（_）（2）股：（_）（3）昔：（_）9 . 解释下列句子的意思。（1）久之，目似瞑，意暇甚。（2）效之，不亦达乎?10 . 文中的庾亮不卖“的卢”马表现了他怎样的品格?阅读下面文言短文，完成各题(甲)陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答目：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。(刘义庆世说新语陈太丘与友期)(乙)魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右日：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之。，”文侯日：“吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉？” 乃往，身自罢之。(司马光资治通鉴魏文侯书)（注释）虞(y)人：侍卫。焉之：到哪里。11 . 请用两条/给文中划线的句子断句。吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉？12 . 解释下面加点词语 （1）期猎（2）是日（3）罢之13 . 翻译下面句子。君与家君期日中。日中不至，则是无信。魏文侯与虞人期猎。14 . (甲)(乙)两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?主题:_感受:_五、语言表达15 . 仿照画线句续写两个句子，使之构成排比句。珍惜传统节日就是保护传统文化，在品尝传统美食的同时，我们也在品味那份传承千年的文化。春节一盘饺子，包出代代不变的温馨和喜庆；_。六、名著阅