人教版2020年七年级上学期期末语文试题（II）卷（练习）

人教版2020年七年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中，加点字的字音字形完全正确的的一项是A吹嘘（x）箴言（zhn）形消骨立（xio）B诘责（ji）摇曳（y）附庸风雅（yng）C冠冕（min）匿名（n）骄揉造作（jio）D炽热（zh）窒息（zh）大发雷霆（tng）2 . 下面对红星照耀中国理解有误的一项是（ ）A书名红星照耀中国的寓意是中国共产党领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。B美国记者斯诺以一个外国人的视角，客观向全世界报道了共产党和红军的真实情况。使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。C红星照耀中国是一部长篇小说，记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，是一部“用事实说话”的杰出作品。D斯诺收集了大量有关长征的第一手资料，在作品中描述了中国工农红军长征的经过，向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A考生备战中考，关键是调整生活学习状态，把握复习迎考节奏，切忌不要搞“疲劳战”。B在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。C我们深信，爱读书，会读书，养成读书的好习惯，能使人受益终生。D通过运动员的努力拼搏，使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。4 . 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ）在我们所接受的教育中，无论是父母、老师还是工作以后的领导，总是教育我们要积极进取，知难而进，生命不息，奋斗不止。那么，是否人生的一切事情，只有进才能成功呢？其实不是如果说，进需要的是一种勇气，那么，止需要的却是一种智慧止，有时候也是成功的重要因素的确，进取是一个人走向成功必须具备的一种精神ABCD5 . 下列句子中没有错别字的一项是A天黑了，当西湖美丽的暮色渐渐掩去时，湖对岸的灯光突然亮了起来，湖水倒映着流光益彩的夜灯，时间如水晶般的朦胧而清透，时光如箭般穿梭。B相信将来会有越来越多的中国人像扎克伯格这样，率先突破观念的藩篱，捐赠自己的财富，投身于人类的整体进步。C仰望夜空，总是会有无可名状的失落感涌上心头。多么怀念幼时曾见的如金刚钻般闪耀的星辰，那些闪烁的光亮总能引起我们无限的暇想。D读书可取其摘要，但仅限于价值不高之书，否则书经提炼如水经蒸馏，味同嚼腊。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下题。（14分）挽 歌（徐树建）老牛头祖祖辈辈生活在农村，农村的青山就是他的骨骼，黑土就是他的肌肉，绿水就是他的血液。可是现在却不得不离开农村了，而且这一离开就是永远，因为土地被征用了房子被拆迁了，老牛头将不得不进城和儿子生活在一起，过上一种完全陌生的生活。老牛头走倒不要紧，哪里的黄土不埋人？问题是家里那些牛怎么办。老牛头一辈子养牛，靠养牛养活了一家人，并送儿子上大学、在城里安家结婚。当听说非搬家不可后老牛头蒙头睡了三天三夜，起床后的第一件事就是卖牛，一头一头油光水滑的牛给人家牵走了，那时刻牛纷纷回过头朝着他哞哞叫，老牛头背过脸去假装看不见，假装那是人家的牛。可到只剩下最后一头最高最健壮、短短的黑毛如绸缎一样闪光的大黑时，无论人家出多少钱老牛头都不卖了，因为大黑非同寻常，它救过自个儿的命。前年的一场洪水中，是大黑用两只犄角把老牛头拱上了岸。它是老牛头的救命恩人，也是老牛头对农村的最后一丝依恋，你说他哪舍得把它卖掉？可是不卖不行啊，城里那鸽子笼一样的房子哪能容得下一头牛？在一次又一次地给大黑喂过最鲜嫩最芳香的蒿草后，老牛头一遍遍抚摸着它，终于开口说：“老伙计，大黑对不起你了”老牛头把大黑牵上了集市。这样的一头大黑牛太馋人了，大伙纷纷簇拥过来，价钱出的一个比一个高。老牛头只是不言语，到最后老牛头问人家：“牛卖给你后你怎么对它？”有人说耕田，老牛头黑了脸；有人说杀了卖肉，被老牛头啐了一脸的唾沫星子大半天过去了，谁也没能买走大黑。天色渐渐黑下来，他看到还有个人一直没走。那人老牛头认识，是邻村的一位老哥们儿，也是个常年养牛的。老牛头问他：“我说老哥，你怎么还不回家？”那人听了先递根烟给老牛头，点上后叹口气，说：“我养了一辈子牛，从没见过这么好的牛，老哥，你怎么就狠了心卖它呢？”老牛头正抽烟，一听这话含在嘴里的烟就抖起来了，好半晌才开得了口：“不卖不行啊，房子全拆迁了，没处养它了。你们村子没拆吧？唉，真好啊！”那人点点头，看着大黑的眼里全是赞叹的神色，又像老牛头一样爱怜地一遍遍抚摸牛，说：“我倒是想买它哩，它要是到我家啊，我天天让它喝最干净的泉水，吃最嫩最香的草，不会让它受一丁点委屈的，可是，我出不起钱啊”老牛头大叫起来：“老哥，就冲你这番话，大黑我送给你，一分钱都不要！我只有一个条件，隔三差五的我从城里回来时，你得让牛跟我做会伴！”就这么谈成了，真的一分钱不要，老牛头把缰绳交到那邻村的老哥手里后，掉头就走，在夜色里一步也没有回头，任凭大黑一个劲地叫唤，他决不回头！一晃，一个多月过去了，老牛头从城里回来了，直奔邻村。那老哥正在小溪边为大黑牛冲洗，一个多月不见，大黑的毛发越发乌亮了。乍见老牛头，那老哥一脸的惊诧，说：“我说，个把月不见，你白是白了，可精气神不那么旺哩。”老牛头喉头涌动，双眼痴迷地盯着大黑看，说：“老伙计，可想死你了，我夜夜睡不着觉哩”便伸出手去摸，谁知大黑牛猛地一伸脖子，那双月牙一样的尖角示威似的一扬。老牛头大惊：“大黑，是我啊，我是老牛头啊！”可是大黑还是冲他发脾气，一点也不让他亲近。老牛头终于双手捂脸凄叫起来：“老伙计，连你都不认识我了”（选自2013年中国微型小说精选，略有删改）6 . 文章开头说：“老牛头祖祖辈辈生活在农村，农村的青山就是他的骨骼，黑土就是他的肌肉，绿水就是他的血液。”这句话在文中有什么作用？（2分）_ 7 . 联系上下文，品味下面句子中加点的词语，分别说说其表达效果。（3分）在一次又一次地给大黑喂过最鲜嫩最芳香的蒿草后，老牛头一遍遍抚摸着它，终于开口说：“老伙计，大黑对不起你了”_8 . 请对文中画线的细节作具体赏析。（3分）_9 . 文章结尾处写道“老伙计，连你都不认识我了”请用第一人称写出老牛头此刻的心理活动。（2分）_ 10 . 文章内容只字未提挽歌，却以“挽歌”为题，阅读文章，写出你的理解。（4分）_阅读下面的文章，完成后面小题。西湖的荷花 李新春“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇”，微雨还阴的天气，对于七月来说正是出门的好机会，空气里浮游着一层被雨荡涤一新的雾霭。伸手挥撩一把，居然活了，如绸纱沾水，舒缓柔情，又如青丝浮动，婉约飘逸，包围你于一片清凉的飒爽境地。湿衣看不见，落地听无声，不该是深藏古籍里宁静的诗情，而属于天下芸芸众生心有灵犀一点通的灵感。透过这层雾看西湖上下，好比戴了副墨镜看世界，有一种镜中望月的感受。青山翠树，亭阁塔宇，烟云流泻；小桥碧波，柳暗花明；逐波廋舟，绸伞纤女，楚楚妩媚。一景一物入眼来，一切蒙上了犹抱琵琶半遮面的未谙神秘。一个西湖就是一幅向世人敞开的古典而又摩登的山水写意经典长卷，沿着我们梦幻般的视野，淋漓尽致地铺陈于江南大地之上，收缩于瞬间心灵的意醉之间。走在苏堤上，人流如潮，使你难以想像怎么如此之多的人都来西湖，于是看景不如看人。在你与每一个衣着现代的人擦肩而过的时候，其实你也同隐藏于千年文明里的文人墨客贩夫走卒接踵摩肩而行。苏堤春晓，断桥残雪，南屏晚钟，雷峰夕照，平湖秋月，这诸多胜景只因赶不上季节和天时，不能一睹繁华。坐在湖岸边的石凳上小憩，发现那垂柳棵棵玉树临风，潇洒俊秀，颇有风度，丝丝柳条仿佛柔弱无骨地低垂，扭着细腰，招摇、摆动，如女子优美的长发，把一生的温柔、风流和多情飘然个漫天舞地。然而，更加吸引我的是这一片碧湖之上的荷花。这里没有接天莲叶无穷碧的迤逦连绵和蔚为大观，却如同一位固执的画者在这巨大的纸张上恣意地挥洒，东一片西一块，全凭率性而为，多了一些江南的清婉、隽秀之气。水中肥叶如扇，左摇右摆，憨态可掬，千点嫩红隐在其中，如千双纤纤素手，美玉天成，擎出水面，濯弄起一湖碧波涟漪。有的荷花开得热情奔放、无拘无束、倾其所有；有的半开半掩，羞涩腼腆；有的垂首兀立、春容含笑；有的三五成群、窃窃耳语；有的孑然一身、高傲冷漠、孤芳自赏；有的出淤泥而不染，立于高处凝神眺望，望断秋水；有的隐匿于荷叶碧波之间，静静做着一场春梦，埋藏一世荣华；有的冰清玉洁，天然雕饰；有的粉黛繁华，艳若桃花；有的大如瓷碗；有的小如凝拳。夏风吹来，这西湖便成了盛极一时的大舞台，花枝摇曳，碧叶依依，正如从大唐盛世的一首霓裳羽衣曲的古典悠远中走出一群衣容辉煌的少女，翩翩起舞，裙袂飞扬，自然如泉水流淌，空灵如鸿羽飘旋，在无数游者视野里舞出好个歌舞升平的盛况。十里长堤，慢慢走来，十里荷花，十里荷香，恬静淡雅如蝶翼翕动，似熹风猝涌，扑跌入怀中，无限清逸、爽朗，就像啜了一口地道的信阳毛尖茶，心胸肺腑里鲜活地走了一遭，滋润了一道，心神就醉在那一心一意的自在里。整个的我就成了一首侠骨柔肠的抒情诗，诗情和画意一起疯长。此时每一颗观荷的心就是含苞素荷一朵，未定何时会砰地一声花开蕊吐，绽放成一片美景，一片叶子就是一个奇思妙想，一朵荷花就是一个警言譬喻。十里泛荷，十里的锦言绣句波光涌动，只恨脚下太慢，读不尽这风情万种。这样，忽然想起家乡虽然水域丰富，但绝少有这一泓碧波千点红的景象，没有植荷种菱的习惯，便偷偷采了一个成熟的莲蓬装进口袋，希望来年在老家某处水域也能长出一片新荷来！(选自文苑 经典美文)11 . 文章题目是“西湖的荷花”，可前两段花很多笔墨写“西湖”而不写“荷花”，有什么的作用？12 . 试对文中画横线的句子进行赏析。13 . 作者笔下的荷花具有哪些值得你学习的品质？试结合具体内容作简要分析。14 . 文章末尾写作者“偷偷采了一个成熟的莲蓬装进口袋”，结合原文，谈谈你对作者的采莲蓬的举动的理解。三、文言文阅读阅读狼语段，完成小题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳!15 . 下列加点字注音错误的一项是（ ）A缀（zhu）行甚远B大窘（jing）C苫（zhn）蔽D狼亦黠（xi）矣16 . 解释下列加点倾斜的字词。(1)并驱如故(2)弛担持刀(3)一狼洞其中(4)狼亦黠矣17 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1) 一狼径去，其一犬坐于前。(2) 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。18 . “止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？文章实际上讽刺的是什么？四、句子默写19 . 诗文及常识填空才下眉头，_。（李清照一剪梅）塞下秋来风景异，_。（范仲淹渔家傲）抽刀断水水更流，_。（李白宣州谢眺楼饯别校书叔云）_，小桥流水人家。（马致远 天净沙秋思）_，不似垂杨惜金缕。（温庭筠 惜春词）淫慢则不能励精，_。（诸葛亮诫子书）斯是陋室，_。（_）陋室铭）在论语述而中，孔子自述其心态，说自己从读书学习和各种活动中体味到无穷乐趣，“_，_”，连自己老了都觉察不出来，表现出积极向上的精神面貌。五、诗歌鉴赏雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。20 . “角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”运用夸张和比喻的修辞手法，分别从_两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。21 . 下面选项中，对本诗理解有误的一项是（ ）A“雁冂太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。B首联“黑云圧城城欲摧，甲光向日金鳞开。”写景也是写事,渲染战前敌军圧境,我军英勇应战的危急、紧张气氛;暗示战斗的残酷,为下文描写战斗的惨烈做铺垫。C颈联“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。”此句中“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊，“不起”指的是战士们在这祥沉重的鼓声中无力击鼓，斗志难振。D尾联“扱君黄金台上意，提携玉龙为君死。”引用典故，表达了守城将士们誓死报效君王的决心。六、语言表达22 . 依照例句仿写。人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。人们都爱秋天，_，_，_。七、名著阅读23 . 你为七年级学生做朝花夕拾的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按要求填空。亲爱的同学们：朝花夕拾是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的_；有表现他在日本与师友交往的_；也有反映他家乡赛会风俗的_。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感，令人回味无穷。将下面篇目的序号填在对应的横线上