人教版2019年七年级上学期期中考试语文试题（I）卷精编

人教版2019年七年级上学期期中考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ）A令，意思是美好，用于称呼对方的亲属，如令尊、令堂、令兄、令郎，令爱。B苏联作家高尔基的海燕是一首散文诗，它把海燕放在暴风雨“来临之前”“逼近之时”“即将来临”三个场面进行刻画。C我的叔叔于勒的作者是法国莫泊桑，这篇小说以主人公“我”的见闻为线索，展现了金钱社会中人与人之间冷酷的关系。D论语是我国春秋时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行。南宋时，朱熹将它与孟子大学中庸合称为“四书”。2 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（ ）A附和（h）推崇（chng）潜滋暗长人情世故B帷幕（m）弛骋（chng）锋芒毕露忍俊不禁C惩戒（ji）诀别（ju）漠不关心绌绌逼人D矜持（jng）倔强（jing）眼花撩乱杳无消息3 . 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A范仲淹，字希文，世称“范文正公”，南宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家，其作品范文正公全集B杜甫，字子美，自号“少陵野老”，有“诗圣”之称，唐朝伟大诗人，其诗被称为“诗史”，其作品有杜工部集，代表作“三吏”“三别”等。C孟浩然，字浩然，世称“孟襄阳”，唐代山水田园诗人，与王维合称“王孟”，其作品有夏日南亭怀辛大，过故人庄，春晓，宿建德江等。D柳宗元，字子厚，世称“河东先生”，唐代著名文学家、思想家，“唐宋八大家”之一，其著作有永州八记和柳河东集。4 . 对下列各句所用修辞方法分析正确的一项是（ ）“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。（闻先生）大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”他，是口的巨人。他，是行的高标。A引用对比排比排比B对比引用反复比喻C对比对比排比比喻D引用引用反复排比5 . 下列标点符号使用有错误的一项是(2分)A1947年的中华民国行政区域图就已在南海标明了九段线。B古人说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”C2014年巴西世界杯足球赛最终谁将夺冠？你是看好美洲队？还是看好欧洲队？D亚信峰会成员涵盖不同社会制度、宗教、文化和经济发展阶段的国家。6 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A粗犷(gung)高邈(mio)烘托(hng)嫩叶(nn)B黄晕(yn)菜畦(q)凄冷(q)花苞(bo)C贮蓄(ch)抖擞(su)伦敦(dn)娇媚（jio）D澄清(chng)肌肤(j)静谧(n)着落（zhu）7 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。B中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。C风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。D大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。8 . 下列句中加点成语运用不恰当的一项是（ ）A只见他奋笔疾书，一气呵成，不消片刻，一篇佳作便展现在大家面前。B自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去探索。C每当他拿出那本自制的复习大全时，同学们总是冷嘲热讽，对此他都不屑置辩了。D演讲比赛中，他一时忘了词，在大家的注视下，他满脸通红，如坐针毡。二、现代文阅读怀念插图铁凝在我童年和少年的阅读记忆里，连环画和带插图的小说占有很重要的位置。比如上个世纪六十年代看贺友直先生绘制的连环画山乡巨变，其中一幅是一个名叫亭面糊的中间人物与人喝酒。画面上，两人围着一张破方桌，桌中央一碟下酒菜。那碟中的莱不过是贺友直先生随意画出的一些不规则的块状东西，却叫我觉得特别香，引起我格外强烈的食欲。又比如少年时读苏联很多带插图的惊险小说，觉得正是那些画得很“帅”的插图帮了我和小说的忙，使我能够身临其境，对特务和好人有了如看电影般的直观认识，也使小说变得更加生动而有光彩。我第一次读孙犁先生的中篇小说铁木前传是在20岁以前。当时除了被孙犁先生的叙述打动，给我留下深刻印象的便是画家张德育为铁木前传所作的几幅插图。其中那幅小满儿坐在炕上一手托碗喝水的插图，尤其让我难忘。小满儿是铁木前传中的一个重要女性，我一直觉得她是孙犁先生笔下最富人性光彩的女性形象。单用艳丽风骚不能概括她；单用狡黠、虚荣不能概括她；单用热烈、纯真更不能概括。她，因为她似乎是上述这种种形容词的混合体，而作家在表现她时也是用了十分复杂的感情。画中的小满儿，在深夜来到住在她家的干部屋里，倚坐在炕上，毫不扭捏地让干部给她倒一碗水。深夜男女单独相处，村人对她的种种传闻，使干部对她心生警惕。然而她落落大方地与干部闲聊，探讨怎样才能了解人的内心。这时她的目光甚至是纯净的，没有挑逗的意味，虽然在这个晚上她美艳无比，头上那方印着牡丹花的手巾，那朵恰巧对着前额的牡丹花，一给她笼罩上一层神秘而又孤傲的色彩，这使人想到，在轻佻和随便的背后，这女人情感深处也有着诸多的艰难和痛苦。在这插图的下方，有一行小说中的文字：“了解一个人是困难的，至少现在，他就不能完全猜出这个女人的心情。”张德育先生頗具深意地选择并刻画出孙犁先生赋予小满儿的一言难尽的深意，他这幅作于20世纪50年代的插图的艺术价值并不亚于孙犁先生这部小说本身。我一向觉得，用水粉画这样的形式和材料去作具有如此细膩内心世界的单幅肖像画，实在难以驾驭。但张德育先生的插图，用看似轻便的笑墨，却准确、传神地表现出一个文学人物的血肉和其洋溢着别样能力的复杂性格，实在让人敬佩。前不久，我终和久未联系的张德方先生通了电话。提起这些往事，他有些黯然，当我把话题引向当年创作这些插图的情景时，他才又兴奋起来。那是20世纪50年代末，他刚从中央美术学院毕业，被分配到百花文艺出版社，一次读到铁木前传，立刻被打动，向领导提出要为这部小说作插图，并专门到冀中乡村体验生活。虽然他也是出身乡村，在他心中，也存有小满儿这样的女孩子的形象，但他还是一丝不苟地到了有别于他山东老家的冀中平原。他还讲到，作品完成之后他去孙犁家听意见，孙犁兴奋地招呼老伴出来，然后他们两人一块儿问张德育:“你是不是见过小满儿?”张德育没有见过小满儿，怛孙犁夫妇的惊讶已经把他的成功告诉了他。我很少听见作者对插图画家的认可，我也深知画家能画出作家心中珍爱的人物的不易，但是张德育做到了，他画出了孙犁心中的小满儿，不凡的铁木前传因此具有了更加非凡的意义。（11）今天，我们生活在信息爆炸的时代，电视、网络和各种彩像让人目不暇接，插图和连环画已经里离我们远去。（12）我怀念这些在今人看来经济效益低下，又“费力不讨好”的绘画品种、不单是对童年的追忆，那些优秀的插图和连环画永远会有它们独立的价值，它们不是出自机器的制造，而是出自人心的琢磨和人手的劳动，因此散发着可嗅的人间气息，也真正是作者的血肉与他所塑造人物的血肉的饱满的混合。(选自铁凝散文有删改)9 . 下列对文章内容的理解不正确的一项是（ ）A作者在文章前三段写了看贺友直先生绘制的连环画、读苏联很多带插图的惊险小说、读带插图的孙犁先生的铁木前传三件事。B铁木前传这本书之所以让作者印象深刻除了因为孙犁先生的叙述，还因为张德育先生所作的价值不亚于小说本身的插图。C文中第极通过孙犁夫妇的表现，衬托出张德育先生所作插图的形象逼真。D作者认为插画不仅是出自机器的制造，也是出自人心的琢磨和人手的劳动，因此散发着可嗅的人间气息。10 . 下列对文章的分析，不正确的一项是（ ）A文章第段开篇点题，回忆“我”童年和少年时对插图的记忆，引出了作者对插图中美食的怀念和喜爱。B“用看似轻便的笔墨，却准确、传神地表现出一个文学人物的血肉和其洋溢着别样魅力的复杂性格。”这句话体现了张德育先生对人物的形确把握。C作者重点描写铁木前传插图及其创作过程，颂扬了张德育先生一丝不苟的创作态度和非凡的艺术成就。D现今插图已沦为“费力不讨好”的绘画品种，因为在当今时代，随着各种影象方式的普及，人们已经不需要再将插画作为了解文学作品中人物形象的唯一途径了。11 . 本文表达了作者怎样的思想感情？阅读文段，回答问题母 亲母亲一天比一天老了，走路已经显出老态。她的儿女都已经长大成人了，各自成家，各自忙着自己的事情，匆匆回去看一下她，又匆匆离去。往日儿女绕膝欢闹的情景如今已恍如梦境，母亲的家冷清了。那年我去湖南，去了好长时间。我回来时母亲高兴极了，便急着去看母亲，母亲看到我高兴极了，她不知拿什么给我好，又忙着给我炒菜。“喝酒吗?”母亲问我。我说喝，母亲便忙给我倒酒。我才喝了3杯，母亲便说：“喝酒不好，要少喝。”我就准备不喝了。刚放下杯子，母亲笑了，又说：“离家这么久，就再喝点儿。”我又喝。才喝了两杯，母亲又说：“可不能再喝了，喝多了吃菜就不香了。”我停杯了。母亲又笑了，说：“喝了5杯?那就再喝一杯，凑个双数，吉庆。”说完亲自给我倒了一杯。我就又喝了。这次我真准备停杯了，母亲又笑着看看我，说：“是不是还想喝?那就再喝一杯。”我就又倒了一杯，母亲看着我喝。“不许喝了，不许喝了。”母亲这次把酒瓶拿了起来。我喝了那杯，眼泪就快出来了，我把杯子扣起来。母亲却又把杯子放好，又慢慢给我倒了一杯。“天冷，想喝就再喝一杯吧。”母亲说完，看着我喝。我的眼泪一下子涌了出来。什么是母爱?这就是母爱，又怕儿子喝，又想让儿子喝。我的母亲!我搬家了，搬到离母亲家不远的一幢小楼里去。母亲那天突然来了，气喘吁吁地上到4楼，进来，倚着门喘息了一会儿，然后要看我睡觉的那张六尺小床放在什么地方。那时我的女儿还小，随我的妻子一起睡大床，我的六尺小床放在那间放书的小屋里。小屋真是小，床只能放在窗下的暖气旁边，床的一头是衣架，一头是玻璃书橱。“你头朝哪边睡?”母亲问我，看看小床。我说头朝那边，那边是衣架。“不好，”母亲说，“衣服上灰尘多，你头朝这边睡。”母亲坐了一会儿，突然说：“不能朝玻璃书橱那边睡，要是地震了，玻璃一下子砸下来要伤着你，不行不行。”母亲竟然想到了地震!百年难遇一次的地震。“好，就头朝这边睡。”我说，又把枕头挪过来。待了一会儿，母亲看看这边，又看看那边；又突然说：“你脸朝里睡还是朝外睡?”“脸朝里。”我对母亲说，我习惯右侧卧。“不行不行，脸朝着暖气太干燥，嗓子受不了；你嗓子从小就不好。”母亲说。“好，那我就脸朝外睡。”我说。母亲看看枕头，摸摸褥子，又不安了，说：“你脸朝外睡就是左边身子挨床，不行不行，这对心脏不好。你听妈的话，仰着睡，仰着睡好。”“好，我仰着睡。”我说。我的眼泪一下子又涌上来。我没想过漫漫长夜母亲是怎么入睡的。我的母亲!我的母亲老了，常常站在院子门口朝外张望，手扶着墙，我每次去了，她都那么高兴，就像当年我站在院门口看到母亲从外边回来一样高兴。我除了每天去看母亲一眼，帮她买买菜擦擦地板，还能做什么呢?我的母亲!我的矮小、慈祥、白发苍苍的母亲12 . 根据全文，按要求填写下表。事件“我“为什么落泪母亲劝我喝酒_母亲对“我”无微不至的关心13 . 第、两段，“我的母亲！“两次独立成段，在内容和结构上有何作用？14 . 联系上下文，赏析加点词语的表达效果。（1）我回来时母亲高兴极了，她不知拿什么给我好，又忙着给我炒菜。（2）母亲那天突然来了，气喘吁吁地上到四楼，进来，倚着门喘息了一会儿。15 . 结合文章内容，说说母亲具有怎样的性格特点。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。智犬破案去杭州百里许，有一古刹，香火颇旺。一夕，有盗逾墙而入。犬吠，僧觉。盗劈僧首，立仆。遂越货而亡。翌日，二小僧入室见之，讶甚。乃诣官府诉之，其犬亦从。途经一酒肆，见五六徒狂饮。犬伫足不前，僧怪之。俄而犬跃入肆，啮一徒不置。僧疑为盗缚而送官吏审之果然。盖犬有智也。（注释）刹：寺庙。越：抢劫。翌日：指第二天。明日，明天。肆：店铺。16 . 下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是（ ）A去杭州百里许/潭中鱼可百许头B盖犬有智也/长约八分有奇C遂越货而亡/此诚危急存亡之秋也D犬伫足不前/前人之述备矣17 . 请用三条“/”给文中画线的句子断句。僧 疑 为 盗 缚 而 送 官 吏 审 之 果 然18 . 用自己的话说说智犬破案中犬之“智”的具体表现。四、句子默写19 . 经典诗文积累。（1）将宋代诗人文天样的过零丁洋补写完整。_，_。_，_。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（2）依据课文内容填空。当余之从师也，_，行深山巨谷中。（宋濂送东阳马生序）此中有真意，_。（陶渊明饮酒）_，绿烟灭尽清辉发。（李白把酒问月）受任于败军之际，_，尔来二十又年矣。（诸葛亮出师表）（3）根据提示默写。白居易的钱塘湖春行中，诗人细致捕捉动物活动来展现初春生机的两句诗是：_，_。杜甫在茅屋为秋风所破歌诗中，用“_，_”的诗句，展现了推己及人的“大爱”情怀。五、诗歌鉴赏20 . 阅读诗歌，完成下列小题。放慵陈与义暖日薰杨柳，浓春醉海棠。放慵真有味，应俗苦相妨。宦拙从人笑，交疏得自藏。云移稳扶杖，燕坐独焚香。（1）古人评诗有“诗眼”的说法。本诗第二句哪个字是诗眼？分析其表达效果。（2）这首诗表达了诗人哪些思想感情？结合全诗，请作简要分析。六、课外阅读文言文阅读操与绍战于官渡,绍败退。沮授为操军所执,乃大呼曰:“授不降也,为所执耳。”操见授谓曰:“分野殊异,遂用圮绝,不图今日乃相得也。”授对曰:“袁绍失策,自取奔北。授知力俱困,宜其见禽。”操曰:“袁绍无谋,不相用计。今丧乱过纪,国家未定,方当与君图之。”授曰:“叔父、母、弟悬命袁氏,若蒙公灵,速死为福。”操叹曰:“孤早相得,天下不足虑也。”遂赦而厚遇焉。授寻谋归袁氏,操乃诛之。绍外宽雅有局度,忧喜不形于色,而性矜愎自高,短于从善,故至于败。及军还,或谓田丰曰:“君必见重。”丰曰:“公貌宽而内忌,不信吾忠,而吾数以至言忤之。 若胜而喜,必能赦我,战败而怨,内忌将发。若军出有利,当蒙全耳,今既败矣,吾不望生。绍还,曰:“吾不用田丰言,果为所笑。”遂杀之。(选自后汉书,有删改)注圮(p)绝:断绝,隔绝。纪:古时以十二年为一纪。21 . 下列句子中字词的解释,不正确的一项是A方当与君图之图:谋划B忧喜不形于色形:表现C或谓田丰曰或:或者D今既败矣既:已经22 . 下列句中加横线的“而”字的含义和用法与例句相同的一项是例句:若胜而喜,必能赦我A博学而笃志(论语)B先帝创业未半而中道崩殂(出师表)C面山而居(愚公移山)D登轼而望之(曹刿论战)23 . 下列句子,与例句句式相同的一项是例句:沮授为操军所执A吾谁与归(岳阳楼记)B帝感其诚(愚公移山)C此诚危急存亡之秋也(出师表)D一鼓作气,再而衰,三而竭(曹刿论战)24 . 对选文相关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是A开始,曹操对沮授怀有爱才之意,希望能够为己所用。B曹操杀掉沮授,是因为沮授一心回到袁绍那里,不想归依自己帐下。C袁绍矜愎自高,短于从善,是