人教版2019版七年级上学期期末语文试题D卷（练习）

人教版2019版七年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子翻译有误的一项是（ ）A学而不思则罔，思而不学则殆。（论语十二章）译：（只是）读书却不动脑筋思考，就会感到迷茫而无所适从，（只是一味地）空想却不读书，就会疑惑而无所得。B骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（蒲松龄狼）译：骨头已经没有了，可是两只狼（还）像原来一样一起追赶着（屠户）。C年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。（诸葛亮诫子书）译：年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失，最终枯败零落，大多不接触世事，不为社会所用。D国人道之，闻之于宋君。（穿井得一人）译：全国的人都在说这件事，宋国的国君知道了。2 . 下列句中加点词不属于词类活用的一项是（ ）A山不在高，有仙则名B无丝竹之乱耳C香远益清，亭亭净植D濯清涟而不妖3 . 下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（ ）A淡雅（y）分歧（zh）一宿（xi）絮叨（su）B沐浴（m）确凿（zu）侍弄（s）烦闷（mn）C匿笑（n）秕谷（b）静谧（m）姊妹（z）D菡萏（dn）拆散（chi）菜畦（w）荫蔽（yn）4 . 下列说法正确的一项是 （ ）A铭，是古代刻在器物上用来警诫他人或者称述功德的文字，后来成为一种文体B“卖油翁”“孝亲敬老”“回忆鲁迅先生”“最苦与最乐”“孙权劝学”的短语结构各不相同。C爱莲说登飞来峰贾生己亥杂诗的作者都是宋代人。D古人以山北水南为阴，山南水北为阳。如“江阴”在长江之南，“衡阳”在衡山之南。5 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A刻骨铭心孜孜不倦根深蒂固B咬文嚼字宣宾夺主持之以恒C无与伦比袖手旁观弥流之际D气吞斗牛生张正义不言而喻6 . 下列说法有误的一项是（ ）A诫子书中诸葛亮告诫儿子成才需要具备的条件有立志、学习、惜时，三者互相联系，缺一不可，其中志是成才的前提和基础。B论语是一部记录孔子及其弟子的言行的书。论语十二章所选内容涉及到了关于学习的方法、学习的态度、人生修养及治国的道理等方面。C穿井得一人这则寓言故事告诉我们，对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信传闻，也不要轻易传播未经证实的传闻。D狼这篇文章写了狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户的刀下的故事，告诉我们狼无论多么狡诈也不是人的对手，从而说明对待恶势力，我们要敢于斗争、善于斗争，恶势力必将灭亡的道理。7 . 下列关于词语的表述正确的一项是（ ）A卧薪尝胆闻鸡起舞悬梁刺股断齑画粥 （均为关于自强不息的典故）B鸠占鹊巢李代桃僵附庸风雅如坐针毡 （均为贬义词）C无精打彩不屑置辨断章取义矫揉造作 （书写全部正确）D大发雷霆间不容发振聋发聩发人深省 （词语中的“发”字读音相同）8 . 下列对水浒传情节表述有错误的一项是（ ）A劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。B杨志在汴梁卖刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人，自己主动到官府自首。C鲁达因三拳打死镇关西，无奈到五台山出家，却屡屡喝酒滋事，后投奔了东京相国寺。D宋江怒杀阎婆惜后被官府捉拿，逃亡途中杀死蒋门神，后来上了梁山。二、字词书写9 . 请用楷体字将下面的书法作品正确、规范、美观地书写在田字格里。三、现代文阅读阅读下面文字，完成下面小题。熬冬（江岸）冬天，北风呼啸，人迹渐无，万物萧条。在冬季漫长的一天里，陈彩凤奶奶除了做两顿饭，吃两顿饭之外，就是把一窝鸡放出来，给它们喂食。她一共饲养了八只鸡。每天早晨，她在院子里撒一把稻谷，八只鸡瞬间将稻谷抢食一空，然后到野外觅食。天煞黑的光景，她在院子里撒一把稻谷，咕咕咕地唤鸡回来，看着鸡把稻谷吃光了，又撒一把稻谷。顶多撒三把稻谷。最后看着八只鸡走入鸡笼，她才觉得这一天日子过得圆满。大雪应该是在半夜时分开始下的，早晨起来的时候，陈彩凤奶奶打开大门，站在自家廊檐上，此时黄泥湾淹没在漫天飞舞的白雪之中，都分不清哪是房子哪是树了。从早到晚，她开门观望了好几次，大雪都没有停下来的意思。她怕滑倒，便一天也没出门。这样的天气，即便把鸡放出来，它们也无法去野外觅食，只能龟缩在廊檐上，还会在地上屙一堆堆鸡屎。陈彩凤奶奶懒得放它们出来。快到晌午的时候，鸡群在鸡笼里乱扑腾，一只只脑袋都贴在竹编的鸡笼门上，尖嘴从门缝里露出来。显然，它们已经饿坏了。她只好把它们放出来，在廊檐上多撒了几把稻谷。傍晚，陈彩凤奶奶又在廊檐上撒了几把稻谷。几只鸡应该都吃饱了，鱼贯进入鸡笼。陈彩凤奶奶堵了鸡笼的门，却发现廊檐上还有一只鸡在啄食。她咕咕唤了两声，那只鸡非但没有向她走来，反而怯生生地往后退，退几步之后，又笨拙地跳下廊檐，跳到白雪皑皑的院子里。在白花花的积雪反衬下，院子里亮光光的，她看清楚了，这是一只麻褐色的鸟儿，比她的鸡小了许多。这个小可怜，恐怕是大雪封山，无处觅食，饿极了，才落到院子里偷食吃。陈彩凤奶奶蹑手蹑脚地进了家，轻轻关上门。她从门缝里往外看，那只鸟儿又飞到廊檐上，寻觅吃的。鸡群几乎把地上的稻谷吃光了，鸟儿好不容易才从地缝里啄食一粒两粒被鸡们遗落的稻谷。她看了一会儿，急忙从谷仓里抓了一把稻谷，轻轻拉开门，将稻谷撒在鸟儿面前。鸟儿吓得慌忙飞到了院子里。过了片刻，它又飞到廊檐上，快速地啄食起来。为了不惊动鸟儿，陈彩凤奶奶轻轻地关上了门。第二天晌午，大地白茫茫一片，雪停了，天气却变得分外寒冷。陈彩凤奶奶出来喂鸡，一阵寒气袭来，不禁哆嗦一下，又哆嗦一下。她扬手撒了一把稻谷，鸡们一下子朝稻谷撒落的地方扑去。她突然发现鸡群里多了一只黑褐色的鸟儿，有点像昨天的那只。再细看，这下她彻底看清楚了，这是一只斑鸠。斑鸠的毛羽稀拉拉的，有些潮湿凌乱，一幅落魄模样。它挤在鸡群中间，依然怯生生的，躲在鸡的身旁，不时啄上一口，不时四下张望两眼。 显然，这是一只苍老的斑鸠，一只在野外无法觅得足够食物的老斑鸠。这天晌午，陈彩凤奶奶比平时多撒了好几把稻谷。鸡们都吃饱了四散走开，只有老斑鸠还在啄食。这会儿，它不再那么矜持了，啄食的速度明显加快。从此以后，每天早晨，每天傍晚，这只老斑鸠总会适时出现在廊檐上，和鸡群一起进食，鸡啄食完，它也啄食完毕，和鸡们一样，四散开去。陈彩凤奶奶怀疑它没有飞远，可能就躲在她家旁边的山坡上，守望着她的小院。否则，它怎么可能那么准时地不请自到呢？有一次，它不知怎么来晚了，陈彩凤奶奶隐隐约约有些失落。等它出现的时候，鸡群已经把地上的稻谷吃光了。陈彩凤奶奶赶紧又撒了一把稻谷。这一次，它没有惊慌地逃走，而是和一只喂了很久的鸡一样镇定地站立着，开始进食。每天除了给自己做两顿饭，给鸡喂食之外，陈彩凤奶奶又多了一件事情，就是给这只老斑鸠喂食。转眼，要过年了。儿子开车回村里来接她，要把她接到竹园镇和他们一起过年。陈彩凤奶奶捡了一箩筐的鸡蛋，让儿子带给孙子孙女吃，她自己却不愿意离开村子。儿子：“娘，平时您说在镇上住不惯，一天到晚没事干，只坐着等开饭，要留在村子里，为那几只鸡忙活，我依您了。过年您再不去镇上和我们一起，自己一个人怎么过呢？”陈彩凤奶奶说：“我走了，没人给它喂食，这么冷的天，它需要我。”“还像去年一样，我把鸡也逮走，一起运到镇上去，您就放心吧。”“我说的不是鸡。它像我一样，七老八十了，老了，不中用了。我一走，怕它熬不过这个冬天。我哪里也不去，我得陪着它把冬天熬过去。”陈彩凤奶奶说着，看着外边寒冽的天空，叹息了一声。这一声叹息，让儿子实在琢磨不透。儿子追问：“娘，您说吧，到底是啥？咱们带它一起走。这总该可以了吧？”“斑鸠，一只老斑鸠，你带不走它，我也撇不下它。别管我了，你走吧，你们自己好好过年吧。有它陪我过年，我觉得挺好的。”儿子看着娘坚定的神情，半天无语，不知该怎么劝慰娘。和一只老斑鸠一起过年，娘真是越老越糊涂了。儿子离开了，陈彩凤奶奶打开门，看到那只老斑鸠在廊檐踱着步，似在等她，霎时愣住了，一瞬间又笑了。（选自天池2017年第9期，有改动）10 . 阅读全文，根据提示补写下面的表格内容。地点老奶奶做的事情老奶奶的感受在儿子家坐着等吃饭在村子里喂八只鸡11 . 回答下列问题。（1）联系上下文，赏析句子的表达效果。此时黄泥湾淹没在漫天飞舞的白雪之中，都分不清哪是房子哪是树了。（2）结合上下文，分析有一次斑鸠来晚后，“陈彩凤奶奶隐隐约约有些失落”的原因。12 . 请简要分析最后一段在全文中的作用。13 . 题目“熬冬”内涵丰富，请结合全文分析题目的作用。14 . 儿子认为“娘真是越老越糊涂了”，你同意他的看法吗？请结合全文简要分析。阅读下面的文章，完成下列小题。乡村庄稼程玉宇乡村，是庄稼的乡村。春天，漫山遍野金黄色的油菜花，如一幅油画一般，将乡村装进了画框。乡村因此而色彩浓烈，香气四溢，就连乡村人家门前的那条小河，也奔流着芬芳的气息。我想，我家乡的小河是一位野丫头，她春天从油菜花的原野上流过，夏天从农家的瓜果菜园淌过，秋天又沾了一身的稻花荷香，绝不会流淌什么脂粉之气。在有月的晚上，在大片大片玉米林的拔节声中，那小河的每一捧流水里，都饱含着乡村庄稼地里五谷杂粮的成熟气味，不但给整个乡村蕴含了一层朦胧的水汽，也给了乡村女孩儿一股灵秀之气。初夏时节，麦子成熟了，整个大地一片金黄。在乳汁一般的月色下，微风吹过，如一片波涛滚滚的大海，把我的小小村子，如一只小船一般，淹没在一片纯粹的麦香之中。而那淡蓝色的远山里，以及小溪流过的白杨树林里，正有一只布谷鸟，在声声呼唤：“快快割麦快快割麦”就在鸟儿的呼唤声中，庄稼地边的南瓜花，便在月色里一大朵一大朵悄然开放了。老梁家的杏子也在一夜之间变得麦子一般黄亮。第二天一早，那些握着镰刀走向麦田的乡亲们，便在老梁的招呼声中，吃上麦黄杏了。原野上的麦子才收割不久，接下去又被一片片绿得发黑的包谷林覆盖；而村前小河边的那几顷稻田，也一片葱绿。一支才出水不久的小荷上，站着一只红色的蜻蜓，扇动着薄如蝉翼的翅膀，让人顿生爱怜之情。最是月色荡满河川的夜晚，正万籁俱寂，突然一声蛙鸣如炮仗一般从水田里弹出。瞬间，那千只万只蛙们便像听到了冲锋号似的，全都亮开嗓门鼓噪起来。满世界一片震天动地的蛙声，使整个乡村大地，都弥漫在一种田园音乐之中。当一场凉爽的秋风掠过，粮食们便排着队伍，一垛又一垛地从田野上回到村子，鲜亮地挂在农家的屋檐下，或架在门前的树枝上。最是那些大豆们，如调皮的孩子似的，老是趁着大人们不注意，在场院里蹦蹦跳跳，东藏一颗西躲一颗，逗得三两只花喜鹊一边装模作样地报喜，一边在草丛里，在包谷杆上，在土墙的角落里寻寻觅觅。这时候，乡村大地一片空白，只有柿子树们，举起千只万只红灯笼，守望着空荡荡的庄稼大地。大雪刚刚下过，太阳一出来，原野上仿佛在一夜之间，便窜出了一片又一片葱绿色的麦苗，一直绿到天涯。庄稼，是乡村的庄稼。它让乡村的后代繁衍生息，让乡村茁壮成长。（选自到庄稼地里转转，有删改）15 . 本文描绘了乡村庄稼的四季图，请你为其中三幅图配上标题。春：_夏：_秋：_冬：雪野孕绿图16 . 品味下列句子，写出加点文字的表达效果。（1）最是月色荡满河川的夜晚，正万籁俱寂，突然一声蛙鸣如炮仗一般从水田里弹出。（2）大雪刚刚下过，太阳一出来，原野上仿佛在一夜之间，便窜出了一片又一片葱绿色的麦苗，一直绿到天涯。17 . 第二段作者为什么要用较大篇幅来写家乡的那条小河？18 . 请联系全文，说说本文作者想要表达的思想感情。四、句子默写19 . 根据课文默写古诗文。 （1）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲秋思）（2）为报倾城随太守，_，_。（苏轼江城子密州出猎）（3）_，赢得生前身后名。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（4）北风卷地白草折，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（5）_，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（6）_？留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）（7）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊潼关怀古）（8）曹刿论战中曹刿认为可以追击敌军的原因是：_，_。五、课外阅读阅读下面文言文，完成文后题目。梁北有黎丘部，有奇鬼焉，喜效人之子侄、昆弟之状。邑丈人有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。丈人归，酒醒而诮其子，曰：“吾为汝父也，岂谓不慈哉！我醉，汝道苦我，何故？”其子泣而触地曰：“孽矣！无此事也。昔也往责于东邑人，可问也。”其父信之，曰：“嘻！是必夫奇鬼也，我固尝闻之矣！”明日端复饮于市，欲遇而刺杀之。明旦之市而醉，其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。丈人望见其子，拔剑而刺之。丈人智惑于似其子者，而杀其真子。夫惑于似士者，而失于真士，此黎丘丈人之智也。 节选自吕氏春秋（注释）梁：大梁，战国时魏国的都城，在现在的河南省开封市西北。部（pu）：部娄，同“培塿”，小山丘。 诮（qio）：责备。20 . 解释下列句中加点的字。 喜效人之子侄、昆弟之状（_）扶而道苦之（_）我固尝闻之矣（_）恐其父之不能反也（_）21 . 下列句中加点的“之”与“邑丈人有之市而醉归者”中的“之”的意义和用法相同的一项是（ ）A送孟浩然之广陵B黎丘之鬼效其子之状C欲遇而刺杀之D心之所向 则或千或百果然鹤也22 . 翻译句子。（1）吾为汝父也，岂谓不慈哉！（2）昔也往责于东邑人，可问也。23 . 读了上面的短文，你得到了怎样的启示？六、综合性学习24 . 认真揣摩下列词语，按要求回答问题。虔诚竹坞戏谑浩瀚发窘蹒跚拘谨执着恍惚沉淀萍水相逢笑容可掬孔武有力兴致勃勃心有余悸司空见惯(1)给加点的字注音。竹坞（_）发