人教版2019版八年级下学期期末语文试题C卷

人教版2019版八年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学常识搭配正确的一项是（ ）A乡愁诗歌艾青诗人B智取生辰纲小说施耐庵清代小说家C我的叔叔于勒小说契诃夫俄国作家D岳阳楼记记范仲淹北宋文学家二、字词书写2 . 找出错别字，然后改正（写在下边的横线上）（3分）电视连续剧我亲爱的祖国以史诗的手法展现了中国科学家和教育家波澜状阔的奋斗史，全剧自始至终洋溢着中华儿女的拳拳报国心，殷殷赤子情，这在方学桐冲破美国当局的重重阻绕，屹然回国的情节中表现得尤为突出。_三、现代文阅读去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,_;吃饭的时候,_;默默时,_。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。3 . 按原文填空。4 . 在选文中,作者运用了 _、_和_的修辞手法,具体形象地说明了_。5 . 你认为我们应该怎样珍惜时间呢?又见秋风起深秋，渐起的冷意使整个校园花草萧条，生命全无。飒飒秋风中，两株奇崛的古槐硬是挺着虬枝到现在，也再无还手之力地落个满地枯枝败叶。冬天未到，我早已佝偻了腰背，像一只僵硬的蚂蚁踟蹰着。“丁零零”清脆响亮的电话铃声响起，一看，是妈。“天气转冷了，你衣服够吗?棉被厚不厚?天气预报说明天有冷空气，下降 10 度，不 够的话我明天给你拿来”妈絮絮叨叨地说了一大通。“够了够了，你不用专门跑一趟了。”妈仍不放心地嘱咐了好几遍，才不舍地放下电话。 从她的声音里我似乎能感受到她急促的鼻息，耳边萦回的叮咛撩动我隐约的遥想。 我仿佛能看到此刻的她正拿起亲手为我新织的毛衣，铺平又叠起。其实远在异乡工作的我每年秋寒时都会第一时间接到父母打来的电话，那些琐碎的唠叨如时光深处的温暖烙印，为我拂去秋寒，融化冬雪。记得还在读师范时，秋寒刚刚到达的一个大清早。我懒洋洋地拿着饭碗，不情愿地走出寝室。被迎面的寒风一吹，我浑身瑟缩，慢吞吞地朝食堂走去。下了楼，发现门口有两个熟悉的身影。走近了，却发现是父亲和母亲。父亲穿着那件洗得泛白的中山装，袖口的卷边已经磨破。他通红的脸上直冒热气，一双粗粝厚实的大手正凑到嘴边哈气。母亲的头发上沾满了细碎晶莹的冰霜，脖子里土黄的围巾衬得她的脸色有些泛黄。她把双手叉进棉裤口袋里暖手，肥大的棉裤使她瘦小的身躯看起来更加单薄。他们的身旁支着一辆 28 寸的加重自行车，一边的脚踏上扎着一只鼓鼓囊囊的蛇皮袋，车子不堪重负似乎将要倾倒。“你们怎么来了？”我赶忙把母亲拉到一旁的桂花树下低声询问。父亲在一旁笑盈盈地望着我，眼里却盛满疑惑。他们哪里知道，他们这身乡下人的打扮在这县城里有多扎眼，我真怕会有同学看见。“这不你爸昨晚看天气预报说今天有冷空气，怕你冻着，一大早就赶来了。”母亲边解释边伸手去解蛇皮袋，里面装满了我的衣裤鞋袜。“还有你最爱吃的土酱炒冬笋肉片， 天冷要多吃点！”母亲又从帆布包里掏出一个保温杯塞到我怀里。我一边应声一边催促他们赶紧回去，父亲便骑上车带着母亲回家。我一看表：才 7 点整，而他们却空肚子骑了 15 里路，把掌心的温暖捎带到了我的手里。我愣愣地站在那儿， 嗓子眼儿被哽住。捧着温热的保温杯，我在桂花树下泪流满面。父母亲每天夜晚为我看天气预报，牵挂着他们一辈子也不放心的儿子，而我却忘记了问候一声右手还植着钢板的父亲和惧寒的母亲。想起“气象先生”宋英杰接受电视采访时说的一个故事。家住北京的他看完电视后，寝不安席。他拨响了远在武汉的儿子电话。告诉儿子寒流快到武汉，嘱咐儿子注意保暖，要不就寄点衣物过去。儿子在那一头不耐烦地说：“知道了，知道了。”挂了电话。他准备再拨时，哈尔滨的母亲打来电话，关切地说：“北京今天要变天，你加衣服没有?”他来不及答话，结结实实地打了个喷嚏。母亲急了，唠唠叨叨地说了半天“责备”的话。她问母亲那边天气，母亲说：“雪还在下呢。”他愣住了，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘记了北风起处的哈尔滨和自己的母亲。为什么人间最温暖的亲情都是自上而下的?在秋风起时，父母常常惦记着远方的儿 女，而我们却忘记了去关心下独守家中年迈的双亲。父母永远是我们心底最温暖的灯，照亮黑暗，驱逐寒冷。而生活在融融爱意中的我们是否能用及时的问候抚慰他们，让他们的心远离寒冬？6 . 文章记叙了三件事情，请仿照例句，在下面横线上填上恰当的内容。 例句：母亲打来嘱咐的电话让“我”添衣注意保暖，“我”感受到了来自家庭的温暖。（1）读师范时一个秋寒的早晨， _。（2）北风未到武汉时，_。7 . 第自然段画线句用了什么描写方法？有什么作用？8 . 第自然段画线句“捧着温热的保温杯，我在桂花树下泪流满面”表达了“我”此刻 怎样的思想感情？9 . 文章为何要叙述“气象先生”宋英杰的故事？从结构和内容上说说你的理解。四、句子默写10 . 根据课文默写古诗文。（1）海内存知己 ，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（2）_，关山度若飞。_，寒光照铁衣。（北朝民歌木兰诗）（3）人有悲欢离合，_，此事古难全。但愿人长久，。（苏轼水调歌头明月几时有）（4）范仲淹在岳阳楼记中评价古仁人宽广胸怀的句子是：_，_。（5）请把韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘默写完整。一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。_，_。_，_。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。五、课内阅读阅读醉翁亭记，完成下面小题。醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。11 . 下列加点词意思相同的一项是（ ）A四时之景不同春和景明B而或长烟一空惟长堤一痕C游人去而禽鸟乐去国怀乡D醒能述以文者不以物喜12 . 翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,不正确的一项是（_）（甲）若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。翻译:太阳出来林间的雾气散了,云雾聚拢山谷就显得昏暗了,这明暗交替变化的景象,就是山中的早晨和晚上。理解:这句话描绘了山间的朝暮景象,对比鲜明,突出了“山水之乐”。在写景中,既抓住了景物特点,又蕴含了事理的逻辑:因为“日出”,所以“林霏开”；因为“云归”,所以“岩穴暝”。（乙）苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。翻译:脸色苍老,头发花白,醉倒在众人中间的,就是太守喝醉了。理解:太守因喝酒而酣醉,因美景而陶醉,因百姓、众宾客欢乐而沉醉。在滁人游山的热闹和众宾欢饮的喧哗里,太守的颓然之醉态,更突显出太守消沉失意之情。13 . 古代文人深受儒家文化影响,即使在仕途不顺时仍心存家国天下。请你根据上文和下面三则链接材料,说说家国情怀在欧阳修、刘禹锡、林则徐身上分别是如何体现的。（材料一）修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也.方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰：“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。(节选自宋史欧阳修传)（材料二）叔文败，坐贬连州刺史。在道，贬朗州司马。地居西南夷，士风僻陋，举目殊俗，无可与言者。禹锡在朗州十年，唯以文章吟咏，陶冶情性。蛮俗好巫，每淫祠鼓舞，必歌俚辞。禹锡或从事于其间，乃依骚人之作，为新辞以教巫祝。故武陵溪洞间夷歌，率多禹锡之辞也。(节选自旧唐书刘禹锡列传)（材料三）赴戍登程口占示家人(其二)林则徐力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。注:天资刚劲生性刚直。机阱陷阱。枉直乖错冤假错案。坐受牽连,犯罪。淫祠鼓舞在不合礼仪而设置的祠庙里击鼓跳舞。俚辞粗俗的民间小调。为创作。夷歌乡间小调。林则徐因主张禁烟而受到谪贬伊犁充军的处分,被迫在西安与家人分别。衰庸衰老而无能,这里是自谦之词。养拙守本分、不显露自己。戍卒宜做一名戍卒为适当。六、课外阅读阅读拾椹供亲，完成以下题目。蔡顺少年孤，事母孝。岁荒，粮食不足，顺日拾桑椹，以异器盛之。赤眉贼见而问之。顺曰：“黑者味甘以供母赤者味酸以自食。”贼悯其孝，以白米牛蹄赠之。注释：岁荒：年成不好。桑椹：成熟时黑紫色或黑色，味甜，可食。异器：不同的碗。14 . 下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（ ）A顺日拾桑椹 / 日中不至B以白米牛蹄赠之 / 临别赠言C贼悯其孝 / 悲天悯人D粮食不足 / 足智多谋15 . 用三条“/”给文中画线的句子断句。黑 者 味 甘 以 供 母 赤 者 味 酸 以 自 食_16 . 你认为蔡顺是一个怎样的人？请举出两个这样的例子。_七、诗歌鉴赏17 . 阅读下面的诗词，回答小题。南乡子（唐）李珣烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。（1）烟、雨、落花、鹧鸪等意象勾勒出怎样一副画面？有何作用？请简要作答。（2）下面哪个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境？请做出判断并简要分析。A怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。B乡书何处达？归雁洛阳边。C春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。D挥手自辞去，萧萧班马鸣。八、名著阅读18 . 雷钢同学在做阅读摘抄时发现，钢铁是怎样练成的 和傅雷家书中有不谋而合的观点，请帮他完成读书笔记。名著经典寻章摘句精评秒赏钢铁是怎样练成的即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。_傅雷家书一个又一个的筋斗栽过去， 只要爬得起来，一定会逐漸攀上高峰，超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。九、作文19 . 请以“记忆中的温暖”为题，写一篇文章。作文要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；不少于500字。20 . 根据情境，按要求写作。从下面两个题目中任选一题，按要求写作。（1）学校开展了走进剧院、博物馆、公园、名人故居等系列社会大课堂实践活动，同学们在老师的带领下参与了这些实践活动。请选择你印象最深的一个地方推荐给下一届的同学，要写明推荐的理由，激发他们前往该地参加活动的兴趣。（2）当前，