《跑进家来的松鼠》公开课PPT

22、跑进家来的松鼠,自由小声朗读课文，边读边想：,1.这只跑进家来的小松鼠在“我”家做了些什么事？2.读通句子，遇到不懂的字词请教同桌。,读读记记：储备干脆失踪蹿贮存空落落不甘落后千方百计哭笑不得,我们采来的一篮子鲜蘑菇，松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了。,松鼠千方百计地“贮存冬粮”，把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上。,天冷了，松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里，给自己垫窝。,1、试着用小标题来概括每件事的内容。2、从松鼠在我家发生的趣事中,你觉得我们一家人对这只可爱的小松鼠的感情怎样？,小组交流：再读课文，从课文中哪些地方可以体会到作者一家喜欢这只小松鼠，将找到的语句圈画出来。,细读体会悟深情,从“惊人”“从来没有”这些词语中，我们看到的是作者对小松鼠的行为并没有丝毫的埋（mn）怨，我们读到的只有称赞。,它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。,从“跳”、“蹭”、“轻轻咬”，可看出松鼠已成为小作者亲密的伙伴。这几个动词，不仅写出了松鼠的可爱灵活，更流露出作者对松鼠的喜爱之情。,有时，松鼠跳到我肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。,爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后。,爸爸知道是松鼠偷吃了糖，不仅没有责怪松鼠，反而“哈哈大笑”，可见爸爸因喜爱而产生的宽容。,有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到，我们心里空落落的。,松鼠不见了，作者一家人到处去找，猜想它也许跑回了森林，可作者一家人的心里是“空落落”的，他们多么舍不得这只可爱的松鼠啊!,空落落：空旷而冷冷清清,我们跑过去，眼前的景象真是让人哭笑不得：墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇；不仅鹿角上，搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面，到处是蘑菇。原来松鼠起了个大早，忙活了一个早晨，把蘑菇全晾上了。松鼠将书房当成了晾晒场了！细细品味，让人感受到松鼠的“天真无邪”和作者一家对松鼠的喜爱。,原来，松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。唉，它是从森林里来的，住在我们家里，还保留着老习惯。它天性这样，跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。作者娓娓道来，如同一个人在埋怨自己调皮的小弟弟一样，对松鼠的喜爱之情跃然纸上。,内容梳理（课文回放）。这只跑进我家的小松鼠接二连三地做了一些惹人发笑的故事，使一只()、()的小松鼠跃然纸上，通篇字里行间流露出我们一家人对小松鼠的（）之情。,写法宝典,1、课文在写法上有什么特点？作者将对松鼠的喜爱包含在具体事例中。2、怎样将感情通过具体事例表达出来呢？首先，选择的事例要恰当、典型；其次，要将真实情感浸入叙事过程中。,想象：如果有一只美丽可爱的小松鼠跑到你的家里，你会怎么做？,课外阅读,法国小女孩蒂皮，1990年出生于非洲纳米比亚。她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大，野生动物成为了她最好的朋友。我的野生动物朋友一书是小蒂皮10岁回到巴黎后所写的她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事和亲身感受，同时编入她父母现场拍下的130多幅极为难得的图片，不仅可亲可赏，而且能唤起人们保护自然野生动物的意识。,坐在驼鸟背上真开心。驼鸟背软绵绵的，很暖和，好舒服啊。这只名叫林达的驼鸟，我是在一个养殖户那儿见到的。他养的驼鸟多着呢，有一大群。他养驼鸟卖肉，卖羽毛。在南部非洲，当地人通常把驼鸟宰了以后，在肉里添上香料，然后晒干，吃起来味道好极了。但是肉变得很硬，要嚼很久才能咽下，不过，味道确实很香。这种腊驼鸟肉我十分喜欢吃。,坐在驼鸟背上真开心,驼鸟的样子并不可怕，但仍然要小心。它们的爪子上长着锋利的趾甲（人们把它叫作距），可以当刀使。如果捕猎者向它们进攻，他们就会被距开膛破肚，然后死去，因为它们一只只力大无穷。林达却很善良，老怕把我掀翻，常常不愿动一动身子。不过，我倒喜欢它奔跑，我宁愿它跑得飞快。驼