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文档简介
2019年六一儿童节主题活动策划草案【活动目标】1 .通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,使儿童在园土资源中获得幸福。2 .积极参与活动,体验合作与交流的喜悦。3、通过活动让幼儿感受到节日的喜悦,加深对家乡的理解,培养家长和幼儿共同参与活动的感情。4 .真实感受到“六一儿童节”的喜悦。【活动准备】告知父母事先为孩子准备神秘有意义的礼物,活动当天带他们去幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场。3、教师要尽早装饰幼儿和教室,迎接节日的到来。4 .把游戏教给幼儿。【活动程序】1、8:008:20园长致辞2、8:308:55幼儿早操展览3、9:0010:00各级在指定地区开展活动(1)捏泥土:利用我园土地资源,活动采用无命题形式,监护人可按照儿童意愿和监护人自身条件完成。 家长和幼儿共同完成12件完整作品,整理作品,展示所有作品。(2)落泥凹陷:也称落瓦窝,把泥揉成碗形,拍到地上,打破碗底的洞。 对方拿走泥巴,直到完胜对方的泥巴。 2、贴饼的话,把泥做成和小手一样大小的圆面包的形状,保护者,幼儿和墙壁保持在一定的位置,把手上形成的泥巴对着墙壁,用力地向墙壁扔,看是否粘住墙壁。4、10:1010:50家长,幼儿民间游戏交流(1)大豆大班,中班:自由形式(两人相对站立,两人一组,两人一组,幼儿一组,幼儿站在监护人一侧,手牵手,读孩子的歌,带着节奏左右挥手,孩子的歌读到最后一句时,两人举起一只胳膊,身体翻转180度(炒大豆,把它挂起来。)(2)地雷爆炸班,中班(游戏前通过猜谜决定追赶者,其馀儿童逃走者,逃跑者可以分散奔跑,追赶者只要抓到一人就能获胜,逃跑者保护自己的方法,抓到时就可以蹲下,追赶“地雷”的人不停止追赶其他目标“地雷”当场蹲着,等别人拍下来喊着“爆炸”后才解放,继续成为逃跑者,被捕者成为第二局的追究者。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析(3)舆小班、托班:比赛形式(3人一组,父母为椅夫,幼儿为新娘,椅夫父母为右手握住自己的左腕,左手握住对方的右腕蹲下,扮演新娘的幼儿分别将两脚插入两椅的两臂之间。 两手分别搭在椅子的肩膀上,“椅子”站起来,听到密码就开始走路了。 大家一边走一边唱着孩子的歌,到达了目的地。 各组到达目的地的孩子拿起气球作为报酬,孩子的歌停止了“新娘下车”。 改变角色重新执行(4)鼠小班,托班(让幼儿做鼠,分散在圈外,父母做圈,捕鼠的笼子,游戏捕鼠的父母牵着手开始唱孩子的歌,做鼠的幼儿钻进笼子里吃东西的样子,发出声音的老师说:“咔嗒咔嗒5,10:50335411:10家长赠送礼物家长赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、吻)表达节日祝福。6,11:20335411:30教师给幼儿送节日礼物【扩展活动】1 .幼儿完成的土工作品风干后,再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。 今后各主题活动可根据主题需要组织幼儿玩泥的活动。2 .把活动中拍的照片公布在幼儿园的主题墙上,让幼儿和家长参观讨论。3 .继续收集民间游戏,将民间游戏纳入园本课程。【篇2】一、活动意义“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。 崇高的母爱让我们更加重视孩子的健康和生存环境,我们也希望每个孩子长大后,家人对学校社会都有良好的记忆和理解。 为了庆祝每年一次的“六一”国际儿童节,让孩子们过上愉快有意义的节日,给家长们一个关心孩子的机会,为孩子们准备了精彩的文艺公演。 六一期间,孩子们在快乐的汇一城度过了快乐的“六一”儿童节。 通过这次活动的开展,提高城市的知名度和荣誉度,吸引更多的消费者,让家长和孩子们体验和分享幸福。二、活动时间: 6月1日(待定)三、活动主题:聚集欢心把城镇联系起来把幸福还给孩子,把幸福永远留在孩子的心里爱牵着手分享快乐四、活动地点: xxxx五、活动目的扩大消费者对xxxx的理解和理解,加深与消费者的感情联系,培养忠诚度的形成将6月1日儿童节这个噱头引入其中,孩子的关注度非常高,孩子给汇一城购物广场的心灵留下了良好的印象,间接地影响父母对汇一城购物广场的理解和态度加深消费者对广场外观和内在的理解,确立品牌喜好,诱发自己的购买行为活动给了参加的孩子朋友惊喜、快乐、难忘的记忆、一生难忘的童年。六、活动概况三大游乐场(在汇款城市消费后才能参加)1 .亲子交流乐园:每个家庭都可以在白色t上自己设计属于自己家庭的父子服装2、家庭乐园:留下各自家人的笑容,在杯子上印刷,让个性化的马克杯记录当天的喜悦。 (现场拍照,把照片印在马克杯上,马上做好,把完成的杯子送给所属的客人,约15分钟/个杯子)3、招募乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,竞争最快乐的笑容等奖项。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析方式1 :每个孩子都要带着笑容参选的作品都要写清楚地址、姓名、电话。 邮寄作品或发送到现场,或发邮件到官方微博、主办方的邮箱地址。 可以收到礼物方式2 :实施街拍,工作人员在汇率市内给孩子们实施街拍和礼物。时邮筒:(在汇款城市消费才能参加)每个家长都能把今天的祝福变成孩子们明天的美好回忆。1“时间漫游”活动中,每个家庭的照相机都留下了现在最美丽的表情,监护人写了一个月后想对孩子们说的话2 .工作人员将这些珍贵的纪念邮寄给参加活动的家庭,并将美好的回忆带给等待未来的孩子们。 回首,岁月流逝,时间匆匆,当时的回忆浮现在心头,都是最美好的回忆。 这就是“时间漫游”的活动想传达给家人的心情。角色交流:动画角色在现场和很多孩子交流,拍纪念照。儿童服装展览会孩子们穿着商店提供的服装在舞台上举办时装表演,孩子们家的旺季招募和登记活动开始前参加的孩子们。参加比赛的孩子们,有必要在外汇市内购买大会要购买的商品。 以最快最充实的速度取胜。 家长禁止随从。 (工作人员的跟进和监督)泡沫魔术魔术师在舞台上和孩子们玩魔术表演。剧灰姑娘找水晶鞋真人版灰姑娘致力于展示西方童话。稍作改编,灰姑娘和王子让孩子们在活动现场寻找水晶鞋。 幸福地闭上了这篇童话。七、活动宣传:主办方将建立官方微博,进行前期活动预告、活动募集、活动报道、活动投票等。【篇3】一、活动目的:1 .通过各种活动让学生在游戏中理解传统民族文化。游戏过程中,增进学生和学生的感情交流,在游戏中感到快乐。3、通过这次活动,学生了解知识的多馀,在身心各方面都有了很大的发展。二、活动时间:一、活动准备: 5月20日5月27日整顿会场,准备活动的工具和材料。 工作人员培训到了)二、活动开始: 5月30日上午三、活动安排和活动器材准备:(1)壶:准备6瓶啤酒瓶,至少准备30支筷子。 一个人四次机会。 参加即得一分。 之后,根据投入的数量逐次加分,以5分设定了上限。(2)球:准备三个同样大小的纸箱,十五个乒乓球。 一个人四次机会。 参加即得一分。 之后,根据装入箱子的数量逐次加分,在5分钟内设定了上限。擤鼻涕:准备了大图(没有鼻子的)和三个鼻子,学生用布遮住眼睛,把手里的鼻子贴在图的脸上。 根据学生张的鼻子是否正确来判断分数。 参加限制在1分、5分。(4)弹珠:准备四份,每份准备十颗玻璃弹,定时,规定时间内得满分。 参加有1分,夹子有0.5分,5分的上限。转球在4个球板上准备4个乒乓球,把乒乓
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