内蒙古自治区2019-2020年度七年级上学期期中语文试题B卷

内蒙古自治区2019-2020年度七年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字的字音全都正确的一项是A羁（j）绊蓦（m）然挂罥（jun）强（qing）词夺理B缄（qin）默雉（zh）鸡突兀（w）挑拨离间（jin）C龟（jn）裂骈（pin）死虔（qin）诚纷至沓（t）来D襁（qing）褓漩（xun）涡推搡（sng）怒不可遏（）2 . 选词填空。【小题1】邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和_者。A开始B开辟C开创D开展【小题2】事后我追想自己为什么会有那样大的感情_，是为了民族而自豪？还是为了稼先而感到骄傲？我始终想不清楚。A震荡B激荡C回荡D动荡3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。B81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。C看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。D烈士公园的国庆节张灯结彩，花团锦簇，是一个美丽的大花园。4 . 下列文化常识表述错误的一项是（ ）A记承天寺夜游作者是苏轼。苏轼，号东坡居士，眉山人，宋代文学家。B“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是“像飘飞的蓬草”，在古诗中常用“征蓬”比喻远行之人。C茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，作家，代表作有蚀三部曲、子夜、林家铺子、春蚕、受戒等。D史记记述了从传说中的皇帝到汉武帝共三千年的史事，全书一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。5 . 下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）A我的令尊大人已经七十多岁了，他每天坚持去跳广场舞，身体棒棒的。B优质阅读能够更好地涵养我们的心灵，丰盈我们的思想，使我们宝贵的阅读时间趋于超值。C小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义，赢得了大家的阵阵掌声。D莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。6 . 下列字形和加点字注音全部正确一项是（ ）A应和（yng）宿儒（r）粗犷（kung）础础逼人B黄晕（yn）侍弄（sh）血案（xu）人声鼎沸C霎时（sh）羞惭（cn）分岐（q）山岛悚峙D逾矩（y）着落（zhu）菡萏（hn）花团锦簇二、字词书写7 . 中国书法经历演变而产生了不同的字体。如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读下列书法作品，说出其字体，并用楷体字将“一日难再晨”的下一句正确、规范的书写在田字格内。字体三、现代文阅读8 . 阅读下面的文字，完成以下题目。其正感觉到榕城冬天的冷，应该在农历大寒以后吧！突然间，雨水越来越多，天也渐渐阴冷起来。zu mo（ ）着，养在露天阳台的花草要不要搬回家，担心着楼下那（A、技繁叶茂，B、俯仰生姿）的大榕树，还有那些p su（ ）起舞的棕榈，木瓜树会不会反而在春寒料峭（ ），时绿意尽失，只剩瘦骨嶙峋（ ）的躯干？会不会在第二天早晨就真的见到肃杀的冬天？朋友总嘲笑我“你也太小看咱们大福州的花草了”果然，第二天，它们（A、安然无恙，B、不折不饶）全然看不出经过冰点的考验（1）根据拼音写汉字。zu mo（_）p su（_）（2）给加点字注音。春寒料峭（_）瘦骨嶙峋（_）（3）根据语境，给语段中的横线处进恰当的成语。（填序号）_课外类文阅读列夫托尔斯泰最后的日子人只能单独地接近上帝托尔斯泰日记1910年10月28日，可能是早上6点，列夫托尔斯泰像一个小偷一样，只由他的医生陪同，从他的生活的监狱中冲出来，呼唤向他发出了一个不可辩驳的坚定信号。当妻子夜里暗地里和歇斯底里地乱翻他的文件时，他再一次当场抓住了她，这时决定突然钢铁般坚决和果断地在他心中响起，离开“离开了他的心灵”的她，逃走，到任何地方去，到上帝那里去，到自身中去，进入自己的，分给他的死亡。他将大衣套在工作衬衫上，戴上一顶粗笨的帽子，穿上胶鞋，他的财产中没有带走别的，除为了向人类表达自己精神所需要的东西：日记，铅笔和羽毛笔。然后他们上了车，坐在一个三等车厢油腻腻的长椅上，裹在大衣中。列夫托尔斯泰不再这样称呼自己了，像对待他的钱、房子和荣誉一样，他也把他的名字扔在身后；他现在称自己为T尼古拉耶夫一个想为自己构想一种新生活和纯洁而正确的死亡的人的虚构的名字。现在他终于摆脱了一切羁绊，他可以在陌生的街道上做朝圣者，做学说和正直的话语的仆人。但他的生活、他的学说的可怕的对手荣誉，他的折磨人的魔鬼和诱惑者，仍不放弃它的牺牲品。世俗不允许“它的”托尔斯泰属于自己。这个被追捕的人几乎还没有在火车车厢里坐下，旅行者中有人已经认出了这位大师，于是火车上所有的人都知道了，男人和女人们已经挤到车门口看他。他们随身带着的报纸带来一栏长长的、对这逃离监狱的珍贵动物的报道。他已经被出卖和包围了，荣誉再一次，最后一次拦住了托尔斯泰通向完满的去路。所有的站都被警察告知，所有的公职人员都被动员起来，家里他们已经订好特快车，记者们从莫斯科，从彼得堡，从尼什尼叶诺高奥特，从四面八方追踪他这只逃跑了的野兽。列夫托尔斯泰不应该也不可以单独同自己一起，人们不容许他属于自己和实现他的神圣化。他已经被包围了，没有他能投身进去的灌木丛。无论他想在哪里脱身，荣誉都将置身于他的对面，它无所不在。但这时突然一阵冰冷的恐怖寒颤抖动着老人苍老的身体。他精疲力尽地靠在坚硬的木长椅上。汗从这个颤抖的人全身的毛孔中渗出来并从额头上滴下来，发烧从他的血液中出现。为了救他，疾病袭击了他，死神已经举起了他的大衣黑暗的大衣，在追踪者面前盖住了他。在阿斯塔波瓦，一个小车站，他们不得不停下来。没有一家旅店、一座旅馆、一个豪华的地方让他藏身。站长羞愧地提供给他火车站大楼两层的木屋中的办公室。人们领这个打着寒战的人进去，突然他梦想过的一切都是真的了：这里就是那小房间，低矮而沉闷，充满了污浊气味和贫穷，铁床，煤油灯暗淡的光线一下子离他所要逃离的豪华和舒适很远很远。在死的时候，在最后的时刻，一切都变清楚了，像他所期望的：死神作为一个庄严的象征，纯洁地、无瑕地完全顺从他的艺术家之手。高尔基曾将列夫托尔斯泰称为一个人类的人这是一句精辟的话。因为他是同我们所有人一样的人，由同样龟裂的黏土塑成，带有同样世俗的不足，但是他更深刻地了解这些不足，更痛苦地忍受他们。列夫托尔斯泰从不是一个与众不同的、一个比他同时代的其他人更高的人，只是比大多数人更具人性，更有德行，更敏锐地思考，更清醒和更热情仿佛是世界艺术家（指上帝，译者注）的工作室中那个看不见的原始形式的第一个因而是最清晰的模型。（选自茨威格自画像，有删改）9 . 概括本文的主旨。10 . 本文的写作思路是怎样的？11 . 分析下面两个词语在文中的具体含义。（1）小偷：（2）野兽：12 . 文章结尾说高尔基称托尔斯泰是“一个人类的人”评价非常“精辟”。请简要分析这句评语“精辟”在何处。13 . 文章第自然段画线句连用三个“到”字，第自然段画线句连用四个“从”字，作者这样写有什么作用？14 . 本文写托尔斯泰为什么不写他的文学创作，而选取他死亡前的离家出走这一事件？四、句子默写15 . 默写_，以观沧海。，山岛竦峙。（曹操观沧海）文天祥过零丁洋中的“？。”诗句直抒胸臆，表明了舍身取义的精神，体现了他的民族气节。我们常用范仲淹岳阳楼记“，”的语句，抒发我们以天下为己任的抱负，表现我们积极向上，奋发有为，忧国忧民的思想。五、诗歌鉴赏阅读下面古诗文，完成下列小题。云阳馆与韩绅宿别唐司空曙故人江海别，几度隔山川。乍见翻疑梦，相悲各问年。孤灯寒照雨，深竹暗浮烟。更有明朝恨，离杯惜共传。注释共传：互相举杯。16 . 诗歌第二联是被人传诵的名句，其中“翻疑梦”三字十分传神，请结合诗句简要赏析。17 . 请赏析“孤灯寒照雨，深竹暗浮烟”这一联。六、课外阅读阅读下面的文言文。完成小题吴澄传吴澄,宇幼清,抚州崇仁人。三岁，颖悟日发，教之古诗，随口成诵。五岁，日受千余言，夜读书至旦，母忧其过勤，节骨火。不多与，澄候母寝，燃火复诵习。九岁，从群子弟试乡校，每中前列。既长，于经、传皆习通之，知用力圣贤之学，尝举进士不中。侍御史程钜夫，奉诏求贤江南，起澄至京师。未几，以母老辞归。行省掾元明善以文学自负，尝问澄易、诗、书、春秋奥义，叹曰:“ 与吴先生言，如探渊海。”遂执子弟礼终其身。至大元年，召为国子监丞。先是，许文正公衡为祭酒，始以朱子小学等书授弟子，久之，渐失其旧。澄至，旦燃烛堂上,诸生以次受业，日昃，退燕居之室，执经问难者，接踵而至。澄各因其材质,反覆训诱之，每至夜分、虽寒署不易也。又尝为学者言:“朱子于道问学之功居多，而陆子静以尊德性为主。问学不本于德性，则其敝必偏于言语训释之末，故学必以德性为本，庶几得之。”澄一夕谢，去，诸生有不谒告而从之南者。天历三年，朝延以澄耆老，特命次子京为抚州教授，以便奉养。明年六月，得疾，有大星坠其舍东北，澄卒，年八十五。赠江西行省左丞、上护军，追封临川郡公:谥文正。(选自元史吴澄传)（注释）行省掾(yun)：古代官名。国子监丞：官名。国子监:中国古代封建社会的教育管理机关和最高学府。祭酒：官名，国子监的主管官。日昃(z)：太阳偏西。18 . 下列各组句子中加点词语的解释，相同的一项是（ ）A从群子弟试乡校/客从外来(邹忌讽齐王纳谏)B没一夕谢/秦王色拢，长现而谢之曰。(唐雎不辱使命C诸生有不谒告而从之南者。/生以乡人子谒余。送东阳马生序D有大星坠其舍东北/土地平旷，屋舍俨然(桃花源记）19 . 下列选项中加点的词的意义和用法与例句都相同的一项是（ ）例:始以朱子小学等书授弟子。A以光先帝遗德，恢弘志土之气。出师表）B以其境过清，不可久居，乃记之而去。(小石潭记)C策之不以其道。(马说）D以大易小。唐唯不再使命)20 . 用现代汉语翻译下面句子澄各因其材质，反覆训诱之，每至夜分，虽寒暑不易也。21 . 文臣溢号以“文”为荣。“文正”是古代文臣得到的最高谥号，得此谥号者，大多受当时文人敬仰。请结合文章内容分析吴澄的哪些品质值得我们学习。七、名著阅读22 . 名著阅读。（1）祥子18岁的时候，失去了父母和几亩薄田，跑到北京城里做工，咬牙苦干三年，买了一辆新车，这是他一生中第辆车。后来，这辆车被大兵抢走，自己也被捉了。（2）朝花夕拾中散文二十四孝图重点描写了在阅读“”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。（3）哥哥阿尔焦姆在发电厂给保尔找了份工作。自沙皇被推翻后，家乡小镇发生了许多变化。红军撤退后，德国人进了镇子，富人又回来了。这时，保尔保尔跟厂里做装配工的成了亲密朋友。他是水兵，是红军留下来做地下工作的布尔什维克。在他的引导下，保尔逐渐走上了革命道路。八、综合性学习阅读下面三则材料，回答下列小题。（材料一）图1：全球在建智慧城市数量，德勤超级智能城市报告图2：中国智慧城市政策演进，德勤超级智能城市报告（材料二）近年来，各国纷纷开始了“智慧城市”建设先进的数字和互联网技术逐步融入城市系统，将实时透明的信息传递到用户指尖，帮助其做出更明智的抉择；同时，也让城市管理者能够实现科学决策，精细管理，快速响应，甲城市竞争力；缓解因城市人口增长所乙的环境压力和基础设施需求压力，实现以可负担的成本改善生活质量的城市居民愿望。从实际效果看，智慧城市建设也确实给城市带来了实际效益，比如经济增长，交通优化、医疗改善、犯罪预防、环境保护、失业率降低，居民生活质量提升。人们已意识到，智慧城市建设丙。（材料三）我国目前已实现智能城市多领域开发。通过收集和开发城市居住者在使用城市基础设施时产生的大量数据，形成城市大数据，在挖掘和分析之后将结果反馈到城市管理的各个领域，是智慧城市的有效支撑。机构获得的数据越全面、越实时，它们就越有能力观测事件发生的详情、分析需求模式的变化，从而采用响应更及时、成本更低的解决方案。通过分析这些数据、信息，并配合以智能工具可以实现城市的交通优化、医疗改善、犯罪预防、环境保护等多重城市治理的目标，也可以节省城市居民的时间和金钱成本，甚至加强居民的社会关系。比如，在城市生活领域，广泛在车辆上安装的GPS定位系统是智能地图的数据来源，反映在用户的终端上，可以提供道路实时拥堵状况的参考；家用安全系统能检测室内湿度、温度、天然气浓度，以及摄像头记录到的异常信息，并通过手机终端提醒户主；医生用智能技术跨区域操控机械手臂完成手术，改善空气治理方式23 . 阅读材料一和材料三，概括中国发展智慧城市的特点。24 . 阅读材料二，选择填在文中（甲）（乙）（丙）三处都合适的一项（ ）A提升面对不仅在于先进科技，更关乎洁净的空气、便捷的交通、可持续的城市发展和所有人的生活质量B改善面临不仅在于所有人的生活质量，更关乎洁净的空气、便捷的交通、可持续的城市发展C改善面对不仅在于所有人的生活质量，更关乎洁净的空气、便捷的交通、可持续的城市发展D提升面临不仅在于先进科技，更关乎洁净的空气、便捷的交通、可持续的城市发展和所有人的生活质量25 . 综合三则材料说说发展智慧城市的根本目的是什么？九、作文26 . 下面两道作文题,请任选一题作文。题一：请以“拥抱_”为题，写一篇文章。题二：生活中