九年级语文上册：第四单元测试卷

九年级语文上册：第四单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ）天地开辟以后，女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看着周围的景象，感到非常寂寞。Ab mng zhnjBp mngzhnjCp mngzhnjDb mngzhnj2 . 下列语句没有语病的一项是（ ）A校体操认的队员们刻苦训练，积极备战，大力发扬了不怕吃苦、顽强坚韧，终于夺得了冠军。B防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。C能否搞好中小学校园文化建设,是提高学生文化素养的重要途径。D长沙地铁5号线计划2020年6月30日试运营，一期工程线路全长 22.5千米，共设置车站18个，列车釆用6节编组B型列车。3 . 语言运用下列句子语言表达得体的一项是（ ）A张明说：“老师，我的作业本你怎么还不发给我？”B王勇向校友介绍说：“张老师知识渊博，上起课来旁征博引，精彩极了。”C服装店营业员：“你太胖了，这件衣服不适合你。”D张华不小心踩到了李明，张华马上表歉意。李明说：“下次你可小心点。”4 . 下列说法不正确的一项是（ ）A威尼斯商人是莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧，也是一部诗剧，语言既富于个性化又生动优美，文采斐然。 文中的夏洛克是外国文学人物画廊中著名的“四大吝啬鬼”形象之一。B契诃夫，十九世纪末俄国杰出的批判现实主义作家，代表作有变色龙装在套子里的人万尼亚舅舅等，与法国的莫泊桑和美国的欧亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。C古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡。范进中举中张乡绅称与范进“同在桑梓”的意思就是说他与范进是家乡人。D战国策是一部国别体史书，由西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成，共三十三篇，分十二册。公输唐雎不辱使命都选自战国策。5 . 下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）A我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”B“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”C深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。D也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？6 . 下列加点的成语使用正确的一项是（ ）。A面对穷凶极恶的歹徒，那位警察面不改色，镇定自若，真是本色当行啊。B一只只疾驰的龙舟宛如蛟龙，在沂河上劈波斩浪，盛气凌人。C他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。D沂蒙老区的山山水水，到处都是荒草萋萋，景色格外秀美。二、现代文阅读阅读下面短文，完成下题。李白的人格魅力陆钦李白的人格魅力可以概括为六个字：志气、豪气、骨气。也就是“天生我材必有用”的（甲）_精神，“输肝剖胆效英才”的（乙）_精神，“安得折腰事权贵”的（丙）_精神。先说志气。李白特别热爱生活，热爱故土，热爱祖国，读万卷书，行万里路，对祖国的千山万水充满了激情。李白用天才的诗笔生动地描绘了唐代现实生活的各个方面，留下了大量的传世佳作。李白有诗：“我志在删述，垂辉映千秋。”这就是说，他曾经立志要像孔子那样总结论述一代政教文化，辉映千载。而实际上，阴错阳差，苦读书，勤走路，多写作，他却像司马迁一样用文史家的良知、真心反映了所处的时代的精神风貌。他坚信自己的文笔可以达到“落笔摇五岳”、“笑傲凌沧洲”（江上吟）的效果。再说豪气。中国五千年的文明史，从文化生活的角度来考察有三个黄金时代，即春秋战国、唐代李世民到李隆基的时代、清代康乾时代。李白不愧为生活在第二个黄金时代的人杰。他决心用自己的才能报效社会，他说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是一种豪气，豪壮气概，他认为总会有一天长风破浪渡沧海，冲破艰难实现自己的梦想。他的大量诗文可以说“落笔惊风雨，诗成泣鬼神”（杜甫语），李白歌颂姜太公、鲁仲连、剧辛、乐毅、张良、诸葛亮，就是表明自己要像这些历史上的功臣那样，报效国家。李白在中国文学史上的作用，可以说实现了“输肝剖胆”的诺言。三说骨气。李白的长安出仕，遇到了挫折。他受到张某、高某、杨某的怠慢和排挤，尤其是唐玄宗在高某等人面前说李白“此人固穷相”，李白愤怒了，他毅然离开长安，这本身就是一种叛逆，一种骨气。因为他不想“催眉折腰事权贵”。他大写“行路难”、“蜀道难”，“蜀道之难，难于上青天”，这里有很深的人生哲理。表面上写行路的艰难，实际上是表明人生旅途上的艰险。他的豁达胸怀，类似庄子，把生死置之度外；他借酒销愁，抒发情怀，类似陶渊明。陶渊明的“不为五斗米折腰”对李白有很大影响。李白说“与尔同销万古愁”，销愁之后干什么？还是要“效英才”啊。总之，李白的志气，是他生活的底气；豪气，是他生活的风度；骨气，是他生活的气概。这三种气质构成了李白的人格魅力。7 . 根据文意，将下面三个短语分别填入（甲）（乙）（丙）处（只填序号）（1）积极奋进（2）果敢叛逆（3）坚信不疑8 . 本文大量引用了李白的诗句，请你选择其中的一句，体会这句诗在文中的作用。9 . 文章第段中杜甫“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”诗句的意思是：10 . 作者对李白人格魅力的概述是否恰当？写出你的判断和依据。阅读下文，完成下列小题。洗心亭回眸施建石华夏大地，有多处洗心亭，我只到过一处。我到的洗心亭位于安徽滁州醉翁亭醒园的园门对面，中间隔着玻璃沼和琅琊古道。本来，受少时读欧阳修醉翁亭记之影响顺道去观览醉翁亭的，但许是不善饮之故，到那至今十余年了，印象最深、经常回眸的，并非醉翁亭，而是醒园，特别是洗心亭。滁州洗心亭小巧精美，上下内外都是砖瓦结构，不用一木；其外形就像一只展开羽翼的禽鸟，立于琅琊古道路边；其四角坐地，一面背山，三面有门，门额为弧券形。进门环视，亭内为四方形，深、阔皆4米多，面积约20平方米。抬头仰视，上顶为半球形穹窿，好似一口倒扣的大锅。人立亭内，只见上圆下方，顿生天圆地方之感。踱步亭中，头上青天，脚下大地，念天地之悠悠，看万物皆与我同在，自有一腔豪气干云。古时候的琅琊寺，主要是和尚聚集念经、人们烧香拜佛的地方。洗心亭建在即将入山寺的山肢下，求神拜佛的善男信女，需在此焚香祷告，对过去的罪恶表示忏悔，如此洗心。洗心，有悔过自新之意。洗心亭，也许就是基于这样的初衷、意蕴而修建的吧？ 现在的游人，从城里“山行六七里”走来，在洗心亭稍停片刻，擦擦汗，歇歇气，定定心，然后就可以精神饱满地登琅琊山游览了；尤其对于进山来烧香拜佛的善男信女、香客居士，从城里走来，不仅身染尘埃，而且心蒙俗垢，常被“利欲权名”迷住了心窍，那么，顺便在这路边的小亭里坐憩片刻，饮一杯清茶安心养神，擦一擦心头“明镜”上的尘垢，然后就可以怀着一颗真诚纯洁的心，一心一意、真心诚意、恭敬地去朝山拜佛了。登琅琊山的游客，走至洗心亭，大多已气喘吁吁、汗流浃背了。这时，步入洗心亭内休息片刻，然后再上山，便可精神倍增。如若先游醉翁亭，再游琅琊寺，因在醉翁亭内为园林美景所陶醉，虽过醒园而犹未醒，此时入洗心亭内逗留片刻，抑情醒醉，定心养性，然后再缓步上山，步入琅琊古道，向深秀湖和琅琊寺进发，定将倍感清新。好一个洗心亭！ 洗心亭啊，洗心亭！我听见你在提醒，在告诫，在警示：洗心，做人之大事，须臾最不可忽视；洗心，为人之要事，时刻最不能放松；人生在世，不管工农商学兵，无论是官还是民，既要天天洗脸，也该常常洗澡和洗耳，其实最应当都必须做的首先是“洗心”！ （选自散文百家，有删改）11 . 文章第二段主要写了什么内容？12 . 文章第一段运用了什么手法？有何作用？13 . “好一个洗心亭！”请你简说洗心亭“好”在哪里。14 . 文章最后提到了“洗脸、洗澡和洗耳”，请你任选其一和“洗心”作一比较。三、文言文阅读阅读袁枚的黄生借书说（节选），完成后面小题。书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵家读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非读书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。（注）七略四库：是皇帝的大型藏书。庋藏：收藏。通籍：做官。蟫：指书里的白色的蠹虫。15 . 根据要求，完成下列两小题。（1）解释下列句中加点词的意思。子孙弃者无论焉（ ） 归而形诸梦（ ）非夫人之物而强假焉（ ）天下物皆然（ ） （2）下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是 （ ）例句：少时之岁月为可惜也A何陋之有（陋室铭）B寡助之至（得道多助，失道寡助）C悍吏之来吾乡（捕蛇者说）D水陆草木之花（爱莲说）16 . 请根据要求，用“/ ”标出下面句子的朗读停顿。(划两处)子不闻藏书者乎17 . 翻译下面的句子。（1）汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵家读书者有几？（2）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。（送东阳马生序）18 . 选文与送东阳马生序在内容上有何相似之处？四、句子默写19 . 古诗文默写。(1)晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）(2)_,谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）(3)富贵不能淫，贫贱不能移，_。（富贵不能淫）(4)_，长河落日圆。（王维使至塞上）(5)雁门太守行中体现敌军来势汹汹、守城将士雄姿英发的句子是_，_。(6）花中寄寓着作者无限的情感。“_，_。”（春望）杜甫触景生情，移情于花鸟，表达了感时伤怀的感情。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，回答下列小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。20 . 请找出诗中赞赏村民热情好客的句子。21 . “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一句为什么千百年来被人们广泛引用？六、综合性学习22 . 语言应用2015年4月23日，是第20个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：（1）【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。好读书，读书让生活变得充实；读好书，_。（2）初中三年的阅读，一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面备选的人物中选择一个，说明出处(作品名称)，并谈谈你对他（她）的评价。备选人物：范进、杜小康、祥子、保尔.柯察金、阿廖沙所选人物_作品与作者_与人物相关的情节_对人物的评价_（3）小丽准备对九年级的同学的课外阅读目的进行调查，他在设计调查问卷时，首先想到了“休闲消遣”。请你用四字短语帮助她再设计两点。_ _（4）【探讨读书方法】甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。 乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。向校长提建议：_向同学提建议：_23 . 综合性学习现代社会，网络已经成为生活中一个重要的组成部分。近日，学校将组织一次以“我们与互联网时代”为主题的综合性学习活动。（1）（标语拟写）请为本次活动拟写一则标语。_（2）（活动设计）请围绕本次活动主题，仿照“活动一”“活动二”设计出“活动三”。活动一：网络语言我来析 活动二：上网方法我来学活动三：_（3）（材料探究）阅读下面两则材料，写出你的探究结果。材料一：全校师生阅读情况调查表阅读情况师生整体阅读率图书、报刊等传统方式阅读率网络手机等数字化方式阅读率2014年41.5%50.1%24.6%2015年57.3%52