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文档简介

神奇的九寨沟,太仓市海景花园,第5章第1节生态系统的结构,思考：如图是四川卧龙自然保护区的一角，请用所学生物知识判断：一只熊猫、保护区所有熊猫、保护区所有生物、保护区分别属于什么？,城西市场上有鸡，鸭，鱼等动物，也有各种青菜，还有阳光，空气等非生物，那么上述生物与非生物是否能构成一个生态系统？为什么？,一、概念：,由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,二、生态系统的范围：,生态瓶,生物圈,太仓金仓湖,生态系统的结构,1组成成分2营养结构,生态系统的成分,问题思考：,1、该池塘生态系统中有哪些成分？无机环境有哪些？,2、哪些可以把环境中的无机物转化为有机物？通过什么生理过程进行转化？,3、池塘的动物有哪些，他们如何生存？,4、为什么池塘里的生物排泄物、残留物、尸体没有堆积如山？,生态系统的成分：,1、非生物的物质和能量：,2、生产者,3、消费者,4、分解者,空气、水、阳光、矿物质、热能等,主要是绿色植物，还有某些细菌自养生物,是生态系统的主要成分,各种动物和寄生菌类异养生物,初级消费者：次级消费者：三级消费者：,植食性动物,以植食性动物为食的肉食性动物,以次级消费者为食的肉食性动物,营腐生生活的细菌、真菌和腐生动物异养生物,分解动植物的遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物,分类,生产者、消费者和分解者之间的关系：,1、生产者制造有机物，为消费者提供食物和栖息场所。,2、消费者对加快生态系统的物质循环、植物的传粉受精和种子传播有重要作用。,3、分解者将动植物遗体、排遗物分解成无机物。,例如;渡渡鸟和卡伐利亚树,生物间、生物与非生物间关系模型的建立,非生物的物质和能量,生产者,消费者,分解者,思考：是不是只有绿色植物是生产者？,思考：是不是所有的细菌是分解者？,思考:动物是否就是消费者?,分解者包括细菌和真菌等腐生生物。,也包括小型动物如屎壳郎、蚯蚓，甚至大型动物如秃鹫等。,谚语：螳螂捕蝉、黄雀在后,思考：说明生物之间存在什么关系？,如果前面加上植物、通过箭头连接，就构成了食物链，即：蝉螳螂黄雀,植物,生物,草,蝗虫,食虫鸟,猫头鹰,结构模式,生产者,初级消费者,次级消费者,三级消费者,营养级,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,小组讨论,以下生物之间可以连成几条食物链？,草,狐,鼠,兔,鹰,蛇,思考：该图中有几条食物链？,鹰占有几个营养级？分别是第几营养级？,鹰和蛇的是什么关系？,5条,2个第三、第四营养级,捕食、竞争
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