人教版2020年八年级下学期期中考试语文试题D卷（模拟）

人教版2020年八年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面语段中加点的词语运用不正确的一项是（ ）五月的研学之旅，同学们收获颇丰：炭河里遗址前，屏气凝神，体味中华文明的源远流长；岳荒山顶峰上，极目远眺，感叹长沙新城的蓬勃发展；田间地头，摩肩接踵，初尝劳动的艰辛与快乐。活动结束，同学们乘坐大巴返程，车窗外的景色令人心旷神怡，有同学禁不住欢快地歌唱，也有同学在凝视远方，似乎内心不再喧哗，又在憧憬明年的研学活动了。A远眺B摩肩接踵C心旷神怡D憧憬2 . 下列句子中没有语病的一项是A部分学生的文字表达能力令人堪忧，因为现在孩子习惯在网络上沟通，自然就会将网络语言、口语化表达渗透到写作中，导致学生对于规范化语言的运用能力减少。B近日，下城区教育帮扶团积极开展为贵州的侗家孩子送冬衣送温暖，希望孩子们化感恩之心为学习动力，日后用学到的知识建设家乡，改变家乡。C金庸先生以他极度渊博的学识、具有独特感染力的文字、对小说结构的深刻研究、丰富无比的想象力，来从事武侠小说的创作，眼高而手不低。D第六届乌镇戏剧节落下帷幕。乌镇戏剧节，不仅极大提升了乌镇的文化感召力、凝聚力，也改变了观众对于戏剧审美的要求。3 . 下列文字依次填入横线处最恰当的一项是（ ）春之花，娇艳动人，；夏之树，枝叶婆娑，；秋之果，缀满枝头，；冬之雪，漫天飞舞，。梦想是永恒的微笑，梦想是飞翔的翅膀。梦想是生机勃勃的向往 梦想是沉甸甸的收获梦想是含苞欲放的渴望 梦想是银装素裹的妖娆ABCD二、字词书写4 . 阅读下列文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。风声，雨音，人言，鸟语构成一个混响而有活力的世界。然而，徘徊（ ）在青春的十字路口的我，心中却流淌着一种ji（ ）然不同的声音，它既粗犷（ ）又细腻，既质p（ ）又华美。它比任何声音的形式都丰富，比任何声音的韵律都动听，也比任何声音的意蕴都深邃，这是生命成长的声音。（1）徘徊（2）ji然不同（3）粗犷（4）质p三、现代文阅读阅读下文，完成后面小题。养成写日记的习惯文/周国平不论在什么场合，只要是面对着中学生，我经常提的一个建议就是：养成写日记的习惯。日记是岁月的保险柜。每个人都只拥有一次人生，如果你热爱人生，你就一定会无比珍惜自己的经历。珍惜其中的欢乐和痛苦，心情和感受，因为它们是你真正拥有的东西。令人道憾的是，这一切不可避免地会随着时间的流逝而失去。为了留住它们，人们用摄影和录像保存生活中的若干场景。与图像相比，文字的容量要大得多，所以，我认为写日记是更好的留住自己的经历的办法。通过写日记，我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险柜，有一天打开这个保险柜，这些日子便会重现在眼前。对于一个不写日记的人来说，除了某些印象特别深刻的经历外，多数往事会渐渐模糊，甚至永远沉入遗忘的深渊。相反，如果有日记作为依凭，那么许多年前的细节，也比较容易在记忆中唤醒。在这个意义上，日记使人拥有了一个更丰富的人生。日记是灵魂的密室。人活在世上，不但要过外部生活，比如上学，和同学交往，而且要过内心生活。内心生活并不神秘，它实际上就是一个人自己与自己进行交谈。你读到了一本使你感动的书，看到了一片使你陶醉的风景，遇到了一件使你高兴或伤心的事，在这些时候，你心中也许有一些不愿对别人说的感受，你就用笔对自己说。当你这样做的时候，你是在写日记，也就是在过内心生活了。人必须学会倾听自己的心声，自己与自己交流，这样才能逐渐形成一个较有深度的内心世界，而写日记正是帮助我们达到这一目的的有效手段。日记是忠实的朋友。在人世间我们不能没有朋友，真正的友谊能让我们在一切时候得到温暖和鼓舞。不过，请不要忘记，在所有的朋友之外，每个人还可以拥有一个特殊的朋友，那就是日记。在某种意义上，它是你最忠实的朋友。别的朋友总有忙于自己的事情而不能关心你的时候，而日记却随时听从你的召唤，永远不会拒绝倾听你的诉说。一个人养成了写日记的习惯贯，他便不会无法忍受寂寞的时光，因为有日记陪伴他。日记的忠实还表现在它不会背叛你，无论你对它说了什么，它都只是珍藏在心里，决不违背你的意愿向外张扬。日记是作家的摇篮。要成为一个够格的作家，基本条件是有真情实感，并且善于用恰当的语言把真情实感表达出来。在这方面，写日记是最好的训练，因为日记是写给自己看的，一个人总不会把空洞虚假的东西献给自己。对于提高写作能力来说，日记有作文不可替代的作用。在写日记时，你是自由的，可以只写自己感兴趣的东西，不用为你不感兴趣的题目绞尽脑汁。你还可以只按照自己满意的方式写，不用考虑是否合乎某种要求或某种固定的规范。按照自己满意的方式写自己感兴趣的题材，这正是文学创作的主要特征，所以写日记是比写作文更接近于创作的。事实上，许多优秀作家的创作就是从写日记开始的，而且，如果他们想继续优秀，就必须在创作中始终保持写日记时的那种自由心态。青年朋友们，养成写日记的习惯吧！让日记与你相伴一生。5 . 选文的中心论点是什么？6 . 选文第段画横线的部分采用了哪种论证方法？有什么作用？7 . 请结合文本阐述作者的行文思路。阅读文段回答下列问题砸石子的父亲杜宝丽十年前到小城工作后，第一件事就是买房子，然后迫不及待地装修。终于在那个明媚的秋日里，我家成为小区内第一个住户。不想从乔迁新居那天起，我便被吞没在此起彼伏的“装修交响乐”里。更要命的是深更半夜，依然有个“啪嗒啪嗒”的声响敲打着我的神经。长久的失眠让我心中愤懑，我决定寻找这个声源。那是个周日的晚上，我顺着沉闷的声响一路寻去。因为住户少，小区里黑咕隆咚的，远远看到最靠边的一个车库里透出一线光亮，“啪嗒啪嗒”的声响就是从那里传出的。我悄悄走过去，趴在门缝瞅了瞅，里面有个老民工在砸什么东西。我敲了敲铁门，一个汗流满面看不出年纪的民工探出头来。我指指我家窗子的灯光说：“我住那儿，大哥，您这是？”他有些尴尬地笑笑，满脸的皱纹舒展又收拢，如深秋墙角那朵遭霜的野菊。他满脸愧疚地说：“我吵了你吧？大妹子，我在砸石子。“我顺着他包满胶布的乌黑的手指，看到了一大一小两堆石子，旁边是一卷铺盖，地上一个快餐杯、一把暖瓶。石子边是一块大石板，上面有一把锤子，还有正在砸着的几粒石子。看到我疑惑的神情，他讪讪地说：“我跟建筑队打小工，晚上一个人住在这里没事，就给工地上砸石子。”“砸石子？也能挣钱吗？”“挣啊！”他的眼里闪着光，“这大石子用机器加工成小石子每斤要五分钱，我一晚上能砸一百斤，那就是五块钱呀，我孩儿能买一份菜了。”“你孩儿买菜？”我越发迷惑了。那民工脸上立时现出喜悦的神情：“我孩儿在北京上大学呢，前年他考了全县第二名。他娘常年有病，亲戚朋友帮着好歹上了两年啦，他在学校从来不舍得买菜吃，只啃饽饽就咸菜”他的声音有些哽咽了。我望了望地上的快餐杯，里面也有几块黑乎乎的咸菜，还有吃剩的一块馒头。一时我竟然不知说什么好，怔怔地望着他，信口问道：“你孩子给你写信吗？”他说写呀，从铺盖底下抽出一个塑料袋递给我，“昨天还来了一封。”在幽暗的灯光下，他小心翼翼地抽出那封信展开。信是用笔记本上撕下的纸写的，字迹潇洒逎劲，信里主要讲了自己的近况和以后的志向，更多的是对父母亲的惦念，他让父亲不要太劳累，让母亲好好调养身体，不要舍不得吃穿。说他没有接受学校的捐助，现在做了两份家教，还包了公寓的楼道卫生，一月的收入照顾生活还可以攒下一点交学费信上有他公寓的电话号码，我问那位大哥：“你给孩子打过电话吗？”他低下了头，说：“没打过，家里没电话，也没什么急事，长途挺费钱的。”我赶紧拿出了手机，拨号，然后递给他。他抖抖索索地接过，嘴唇需动了一下：“军啊，我是你爹你要买菜吃啊，我和你娘都好着呐，我在青岛干活，一月挣六七百块。你娘的病也好多了。别忘了一定要买菜吃啊，长身体的时候，没钱我给你寄，别哭了啊”说着说着，自己的泪却顺着脸颊流下。他不好意思地抹了抹脸：“军啊，这是一个好心的姑姑的电话，不多说了啊。”说完，把手机递给我：“谢谢啊，大妹子，我第一次给孩儿打电话，唉！当爹的没有本事，苦了孩子了。”说完，他瘦弱的身躯如没了筋骨一般颓然下蹲，双手捂着脸，呜咽了起来。我一时找不到可以劝慰的话语，擦了擦自己的眼睛，不由自主地蹲下身，拿起锤子砸石子，砸了几下竟没将那个大石子砸碎。原来石板底下垫了厚厚的编织袋，一锤下去，软软的。那位大哥麻利地接过锤子，“啪”一声大石子变成了几粒小石子，他说：“我怕响声大，吵了你们睡觉，底下垫了些编织袋，这样砸起来费力，但声音小些。”我赶紧说：“我们不怕吵，你把袋子抽出来吧，那样可以多砸些，也许你孩子可以多买一份菜”那一晚我在小区里漫步了很久。我想起了自己面朝黄土背朝天的父辈，想起了年少时在小村里，不管是鸡鸣狗叫，还是打麦机彻夜的轰鸣，都没能惊动过我的酣梦。而现在自己却为一点响声而失眠而埋怨，到底是什么让自己如此矫情起来？这位“没有本事”的父亲一粒粒砸出的不都是对孩子浓浓的爱吗？不正是千千万万这样“没有本事”的父亲挺起了家国的脊梁？那些有钱有权有本事的父亲们和这位砸石子的父亲谁给予孩子的更多一些？当我回家路过那个车库的时候，“啪嗒啪嗒”的声音再度响起，但我觉得那些声响忽然动听起来。从那夜起我睡得特别香甜。我理解了一份沉重的父爱，也从心灵深处学会了怎样用爱倾听。（选自文苑经典美文2018年第8期）8 . 请用简洁的语言概括选文主要内容。9 . 从不同角度赏析选文画线语句。（1）他有些尴尬地笑笑，满脸的皱纹舒展又收拢，如深秋墙角那朵遭霜的野菊。（从修辞角度赏析）（2）说完，他瘦弱的身躯如没了筋骨一般颓然下蹲，双手捂着脸，呜咽了起来。（从描写角度赏析）10 . 选文结尾段有什么作用？11 . 本文标题有什么作用？请简要分析。12 . 结合本文和下面材料，谈谈你对“父爱”的理解。（甲）那位大哥麻利地接过锤子，“啪”一声大石子变成了几粒小石子（乙）我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。四、文言文阅读阅读下面的文言文，回答问题。陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？13 . 解释下列句中加点的词。(1)山不在高，有仙则名(2)谈笑有鸿儒(3)可以调素琴，阅金经14 . 请用现代汉语写出下列句子的意思。(1)斯是陋室，惟吾德馨。(2)孔子云：何陋之有？15 . 本文作者在对陋室进行描写时，从_、_、_三方面极力表现“陋室不陋”，表达了一种_的节操和_的情趣。16 . 作者以“山”“水”为对象，写下了“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”的名句，请你采用这样的句式，以“居室”为对象，仿写句子。(字数可以不受限制，但句意必须与本文相符)五、句子默写17 . 默写古诗文中的名句。（1）补写出下列名句中的上句或下句。秋风萧瑟，_。（曹操观沧海）日中不至，_。（陈太丘与友期行）非人哉！与人期行，_。（陈太丘与友期行）_，风正一帆悬。（王湾次北固山下）海日生残夜，_。（王湾次北固山下）_，断肠人在天涯。（马致远天净沙秋思）（2）根据提示写出相应的名句。咏雪中，谢道韫的“_”被后世称为咏雪佳句。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，李白借暮春景象，透出一种黯然、凄楚的气氛的句子是“_”。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成各题。绝句石懋来时万缕弄轻黄，去日飞毬满路旁。我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。（注）石懋（mo），宋朝人，他一生远离故土，辗转仕途，曾任密州教授。轻黄：淡黄。飞毬：杨树籽。18 . “去日飞毬满路旁”中的“满”字寓动于静极富表现力，请结合诗句加以分析。19 . 本诗和李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄均使用了“杨花”这一意象，试比较二者的不同之处。七、语言表达20 . 阅读下面的文字，完成题目。（6分）4月6日，网络上流传了一段央视主持人毕福剑在饭桌上表演智取威虎山中我们是工农子弟兵选段的视频，边唱边评，语言戏谑，对毛主席使用了羞辱性词汇，称他“把我们害苦了”等等，引起一片哗然。央视发布紧急通知：从4月8日零时至4月12日24时，全台各频道各栏目不许播出以毕福剑作为主持或嘉宾的节目。与此同时，毕福剑也写了至全国民众的一封道歉信，表示暂时将离开中央电视台。但也有人认为，社会太不宽容，这是私人场合上的醉酒后的言行，不应指责。针对以上争议，请发表你的观点或见解，并作简要阐述，字数在120字左右。八、名著阅读21 . 名著阅读（1）下列诗歌写于诗人“归来”后的是（_）A我爱这土地B太阳的话C雪落在中国的土地上D光的赞歌（2）二十世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，1937年7月7日，卢沟桥的炮火震撼了中国大地，也把诗人们的诗思引向民族救亡的滚滚洪流，他这一时期的诗歌总是充满“_ ” ，诗中多写国家民族的苦难，悲伤与反抗，具有非常凝重，深厚而又大气的风格，这一时期，艾青诗歌中的主要意象是“_”、“_”。（3）艾青的诗歌较少押韵，却富有节奏美，请结合他的诗歌冬天的池沼至少从两个方面分析这一特点。冬天的池沼冬天的池沼，寂寞得像老人的心饱历了人世的辛酸的心；冬天的池沼，枯干得像老人